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六年级的作文

时间:2024-03-18 10:29:54 六年级 我要投稿

六年级的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的六年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  “莹莹!该去拔笋了!”我和爸爸妈妈来到山脚,这幽静的山谷里,回荡着我们一阵阵欢快的笑声。阳光把山影描画在对峙的山峰上。“手笔”真好呀!山高谷狭,更让人觉得神秘莫测,两面的高山像碧绿的屏障。

  我在浓密的枝叶中穿行,迈着轻快的步伐,寻找大春笋。一路上,我左瞧瞧,右瞧瞧,一眼不眨地睁大双眼,生怕错过了深藏在落叶的春笋。忽然,我在一根竹子下发现了一个生了根的春笋,正害羞地低着头,好像在说:“你们好!”我看见了,匆匆忙忙地冲了过去,两手往笋上一放,用力一扯,我摔了个四脚朝天,但笋子丝毫没有一点松动。我不甘心,再次冲向前去,没想到再次摔了。笋子纹丝不动。我灰心了,知趣地去找另外的笋子,我悻悻地走着,我对自己说:“不用担心,还能找到的。”这样想着,我的心中又豁然开朗了。

  “快来呀!”妈妈在喊。我想凑凑热闹,于是就飞奔着去看,原来妈妈已经扯了一大箩筐,我羡慕不已,便停留在这。我扯了没几下,爸爸喊了起来:“好大的.春笋呀!”我听到“春笋”这两个字,便按捺不住自己的心情,像野马脱缰般冲了过去。发现爸爸扯的春笋的个头最大,我一看,哀求道:“爸爸,给我几个咯!”爸爸露出不屑的表情,歪着头摆摆手说:“随便!”我暗想:别那么得意,我会超过你的。

  我们又拔一会儿笋子,有些累了,得回家了!爸爸一马当先,在前头探路,我和妈妈在路边看自己的劳动成果。真是收获满满呀!望着这些用劳动换来的笋子,我眉开眼笑了。

  这就是我的童年趣事!我希望我永远生活在这五彩缤纷的童年里。

六年级的作文 篇2

  我的童年,拥有着美好的记忆,美好的一切。我的童年,伴随着笑声与父母的疼爱,渐渐远行。但在我的记忆深处,依然有着属于它的位置,那个位置,是永不可改变的。

  如今的我,慢慢长大,也慢慢远离了所谓的“童年”,可我依旧会时不时就想到我童年的趣事,有事会傻傻的笑出声来,只是,一切都回不去了。

  在我很小的'时候,也就是我刚刚降临人间,就开始了我的旅程。因为小时候的我,脸圆嘟嘟的,无论从哪个角度看,都可爱,因此,小区里的叔叔阿姨都喜欢逗我玩。我“珂珂”笑起来的时候,那些叔叔阿姨总会和我一块笑。对于我的童年趣事,我知道的并不少,因为我妈妈总是会在我耳边说起我小时候的故事,每当谈起我小时候,我父母总会眉开眼笑。

  我的童年,很轻松,很快乐。没有繁重的作业,没有那些补习班,没有所谓的竞争,因为我的考试成绩在学校是数一数二的。每天晚上,回到家,就抱着个篮球兴高采烈的去球场。我兴趣爱好比较广泛,所以,我什么都感兴趣,这可能也源于我小时候的好奇心。

  我的童年,既繁忙又轻松。我的生活很充实,从小,我就有着一个理想。我童年那会,那个理想就没有变过。当时,我在小区里,经常和叔叔阿姨们打闹,跳舞,但与此同时,我也喜欢看书。我妈妈对我说:我小时候,只要一沾上书,就死活不肯走了。现在想想,可能我现在还没有那个时候喜欢书籍。虽然说我现在也很喜欢书,一沾上书也不肯走,但在我想象中,我的童年,会比我现在快乐很多。

  现在的我,懂事了,我开始去追寻我的梦了,小时候的那个梦,依旧在我心底,只是,现在也不再是我的梦。那个梦,也许是记载着我成长的最美的证据。现在的我,老师们和亲人们都还是很宠我,我依旧过着贵公主的生活。只不过,现在的我,已经开始长大,已经开始远离我的童年,但是,在此之前,我想和我的童年道个别:我的童年,不是梦!

六年级的作文 篇3

  艺术是什么?艺术是指具有欣赏价值、令人愉快的一种形式。它可以是一幅画、一首歌、一件工艺品。艺术品有很多,我家就有一件有趣的艺术品,它就是——套娃。

  寓意着你中有我、我中有你,大家永不分离的套娃,原产于俄罗斯。顾名思义,套娃,就是一个套一个的木头娃娃,从小到大。

  我家的套娃,最大的好像母亲一般,眼睛里闪烁着慈祥的目光。她有一个大大的“肚皮”,上面画着一座木头城堡,城堡顶上撒着亮粉。她的背面有四朵花,还画着一位太太。她的头上戴着一顶极具民族风格的帽子。

  这位“母亲”的“大女儿”从她的肚子里蹦出来咯!她一幅惊讶的表情,肚皮上画着一座农民的小屋。背面是一朵大花,“花粉”亮晶晶的,仿佛在吸引蜜蜂来授粉。

  二女儿也蹦出来了。她跟姐姐同一幅惊讶的'表情,可越看越像是在犯困,真有趣!她的肚皮上好像写着什么字,可看不清楚。她的背面画的是一只被花盆里的花所吸引而飞过来的蝴蝶。 三女儿是小号版的大女儿,也很讨人喜欢。可我最喜欢的还是小儿子,小儿子可小了,眼睛都还没睁开,前前后后就只有几个点,跟花生一般小。所以,我亲切地把他叫做“小花生”。

  这就是我家的套娃。我最喜欢的还是它们所显示出的品质——团结一心,永不分离!

六年级的作文 篇4

  我的家乡在大丰市白驹镇,这里曾是八路军与新四军会师之地,改革开放后又有了“玩具之乡”、“化工重镇”的美称。家乡还有一绝——三腊菜,以它绿色的食材、独特的味道而声名远扬。

  三腊菜是在每年腊月“进九”之后的`三九天里做成,因此得名。说起三腊菜,就不得不提大文学家施耐庵了。相传600多年前,施耐庵在白驹写作《水浒传》时,早晚必吃三腊菜,一碟三腊菜进口,麻辣鲜香穿肠而过,施耐庵欣然赞其为“开胃通窍三腊菜”。

  三腊菜是用自然长在村野的麻菜做成,麻菜挺像雪里蕻,呈墨绿色,叶子锯齿状。麻菜采回来后去除黄叶老茎,然后把它分成一个个小把子,用草绳扎成一长串挂在屋后北风口,吹干吹瘪。当颜色变为浅绿,就可以把它取下来泡在水里,等它吸足水分后再洗干净,然后晾在竹席上沥干水分,再切成细末,倒进油锅,用文火慢慢地炒,炒到半熟时盛出来,用筷子摊开、凉透。接着拌进盐、麻油、花椒、曲酒、炒熟的芥末、切碎的萝卜干,再装进玻璃瓶,压实密封。半个月后芥末、曲酒味都充分渗透进野麻菜中,就可以开瓶食用了。

  搛一点三腊菜,油光翠绿,夹杂着点点微黄的萝卜干,煞是好看;闻一闻,有股酒味和麻味;尝一尝,咸、鲜、脆、香、润、麻集于一身,别具风味。三腊菜须一点点地吃,如果猛地吃上几口,一股麻辣气会直冲你的鼻子,呛得你直流眼泪。不过,尔后给你的感觉就是两个字——舒服。如果你感冒了,多吃些三腊菜,等麻得满头大汗时,鼻子也透气了,呼吸也畅快了,感冒也就好一半了。吃三腊菜时还要注意随吃随盖,以免芥末味儿发散,味道变淡。春节前后,鱼肉荤腥吃腻了,来点三腊菜解酒通肠,祛寒开胃,经常食用,还有疏肝理气,明目消食的功效呢!

  朋友,如果腊月里您到白驹玩,我会请您到我家做客,拿家乡最地道的三腊菜来招待您!

六年级的作文 篇5

  我们只是只有一只翅膀的天使,只有相互拥抱,才能飞达天堂。我感谢辛运女神在我身上降临,让我遇到了你,找到了另外一只翅膀。

  她是我的好朋友—小容。小容是我三年级时的同桌也是好朋友。我想我永远不会忘记和她认识的那一刻。

  那是天气很好的早上,我背着书包一蹦一跳的来到了新的`班级,我挑了一个靠窗的位子,刚想坐下来,却被人拉了一把。那个人便是小容,我问她干嘛,她却有点怕生的对我说:“椅子有点脏,你,还是等我先擦干净再坐。”我看着她一丝不苟的把我把桌子椅子擦干净,我就觉得她肯定有洁癖,可后来认识了,我才发现她那跟本不是什么洁癖,而是一颗乐于助人的心。

  小容虽然很乐于助人,但她却有那么一点的傻。

  记得有一次,在快上数学课的时候,科代表来收作业本时,我却发现我本子好想不见了,我绞尽脑汁的回忆着昨天发生的事,才想起把作业本留在爸爸的书桌上了 。我不禁骂自己马虎,我忐忑不安的问科代表班上有几个同学没交作业本的?

  “你运气不好了,班上就剩你没交了。”

  小容听到科代表这么说,她就说:“我干才好像忘了我还没做完。”说完就直接把自己的本子拿回去了。

  该来的还是来了,数学老师走进了教室说:“今天没交作业的同学给我起立。”

  我和小容红着脸站了起来,全班的目光都集中在我们的身上,尤其是数学老师那炙热的目光简直让我想找个洞钻进去。老师:“你们两个先坐下,放学后来找我。”虽然我们都知道待会会经历狂风暴雨,但我们至少不用接受同学们的目光了。

  小容的本子无意中碰掉了,我帮她捡起来的时候发现,她已经做完了作业。我突然间觉得心里好暖和,但嘴上却质问小容:“你干嘛那么傻。”

  “我们不是朋友么?”

  是啊,我们是朋友,是永远的好朋友。

  你们说,小容她是不是有点傻,但我却很喜欢她这种为人着想的傻。

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