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六年级的作文

时间:2024-02-04 08:12:44 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  在我的家乡庆安有一座美丽的休闲广场,它占地面积5万平方米,是人们茶余饭后休闲纳凉的好去处,也是我们儿童的乐园。今天,我和爸爸妈妈就来到了休闲广场。

  休闲广场分为三个区:休闲娱乐区,园林绿化区和体育健身区。到了广场,首先映入我眼帘的就是休闲娱乐区。在休闲娱乐区的中央,有一个主题雕塑,它是休闲广场的标志性建筑。在雕塑周围,人们在打太极拳,那一招一势都有模有样;孩子们在滑旱冰,瞧!他们滑得那么娴熟,一定都是高手;那边的夕阳红老年秧歌队扭得正欢,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。在休闲娱乐区的西面,有一个别具特色的“文化长廊”,它能让我们清楚地了解庆安的百年历史。人们来到这里,都会驻足观看。

  欣赏了“文化长廊”后,我们来到了有“微型森林”美称的园林绿化区。漫步在林荫路上,看着两旁高大,茂盛,葱郁的树木,呼吸着新鲜的空气,聆听小鸟动听的歌声,我感到很舒畅,很惬意。美丽,幽静的林荫路直通小亭子,古香古色的小亭子点缀在林间,格外雅致。

  广场上最吸引人的地方就是体育健身区了。它在休闲娱乐区的南面。来到这里,我简直像是走进了另外一个世界:在羽毛球场,人们尽情地享受着运动的乐趣;在篮球场,一个个精彩的扣篮令人拍手叫好;在健身器械上,人们玩得兴致勃勃。那里还有几盏缤纷的彩灯,我想,夜晚,彩灯闪烁,一定会格外美丽。

  这时,爸爸对我说:“这里以前可没有花草树木,也没有文化长廊,更甭说这些体育器械了,这里以前只是普通的'民居。”

  妈妈接着说:“是啊!以前这里什么也没有,可现在人们生活越来越好了,也开始追求精神生活了。这里发生了巨大的变化,成了人们休闲娱乐的好场所。”

  看着广场中央的主题雕塑,看着四周姹紫嫣红,竞相怒放的鲜花,我被深深地陶醉了。我想,休闲广场不只是供人们玩乐的,它也见证了庆安的进步与发展。不是吗?我爱你,美丽的休闲广场!

六年级的作文 篇2

  雨不停地在刮,风夹着雨扑向大地。

  我想着刚在草丛上看到的花儿,心中不禁怜悯起来:那些色彩绚丽的花儿能抵住风雨的考验吗?一道道闪电划过天空,远处响起了阵阵雷鸣。

  抵不住的,我想。

  阳光下,那些五颜六色的花儿点缀着茵茵草地,它们昂首挺胸望着湛蓝的天空,嫩绿的花梗支撑起华丽的花瓣,再加上昨夜的露水,显得楚楚动人。走过草丛,欲摘却不忍。

  风雨里,雨水模糊了人的视线,望过去,花儿们已无踪无影。他们开始变得柔弱,花瓣连着花梗开始动摇了。随后,风雨残忍地、无情的将花瓣一片接着一片地剖落下来,可怜的花瓣毫无挣扎之力,是多么软弱。雷,嘶吼着。好大的一片花中,一支接着一支,慢慢地只剩下了绿叶和梗。

  风雨丝毫没有停下来的意思。但是,哪怕它就停下来那么一下子,都至少能挽回不少花的容颜。

  停下来吧,同情一下这自然的生灵吧。我心中在怒吼。

  我将头抬向天空,凝视着,一秒、两秒,我失望了。天公似乎没有听见我的.“旨意”,不,它听见了,但它听错了,暴风雨更加猛烈了。我叹了口气。

  半小时后,雨终于停了,风也不刮了。

  我又放眼望去不远处的草丛。天啊,花,不见得一朵是完整的。我赶紧跑了过去,多么可爱的花没了。我伤心,但这是为花伤心。忽然间,草丛中有个东西吸引了我的注意力。那是一个含苞待放的花苞。

  顿时兴奋了。

  原来,那些被风雨扫去的都是脆弱的花,是意义不大的。而留下来的,都是意志坚强的花,就算它未绽放,也有了生存的意义。

六年级的作文 篇3

  毕业在即,心中有万语千言不知从何说起。感谢母校对我的培养。——题记

  岁月匆匆,光阴似箭,转眼六年的小学生涯就要过去了。回首往事,历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦我都不会忘记。因为这里有太多的欢笑;这里有爱我的老师;这里有我爱的同学……。

  我的母校是太原市一所重点小学,这里培养了一批又一批的优秀学生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口,我们每天早早来到这里。一进门,首先映入眼帘的'是一个少先队员的石像,她脖子上带着红领巾,自信大方的笑容迎接我们每一位同学的到来。篮球场又勾起了我的回忆,上次和035班打比赛的情景还记忆犹新,开始我班落后,后来在齐心协力之下,我班终于胜利了!这就是团结的力量。记得去年5。12发生后,我们在操场上防震演练,让我们知道地震这种自然灾害的可怕,让我们知道面对危险如何保护自己、帮助同学,如何撤离……。

  从一年级到六年级,我最喜欢的是王老师。她教语文,个子不高,一头短发,给人以干练的感觉,讲起课来饶有趣味。她批改作业认真负责,带病还坚持给我们上课。记得有一次,同学们都看闲书,王老师发现了,给我们做思想工作,告诉我们现在的首要任务是学习,喜欢看书是好事,但是要看一些有意义的。还推荐我们看《儿童文学》、《读者》、《意林》……,还要求我们背会哈佛大学图书馆墙上的训言,“学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。”“没有艰辛,便无所获。”等等,来激励我们。在此我想感谢所有教过我的老师们,谢谢您们!

  同学们六年的相处,一起学习;一起唱歌;一起做实验;一起……,更是亲如姐妹、兄弟。马上就要分开了,心中有万语千言不知说些什么,唯有祝福同学们都考上一所理想的中学!

  我们是祖国的花朵,未来的栋梁。以后我们上了初中、高中、大学、博士……走向社会,奋斗在各行各业中,我想我们不能忘记母校,“她”是我们的第一任老师,是“她”培养了我们。感恩母校在今朝,我以我是太师一附小

六年级的作文 篇4

  地球是我们赖以生存的家园,可是这个家园正在被垃圾所包围。作为二十一世纪的小主人,我们不应仅仅是担忧和抱怨,我们应该行动起来。可是我们身边还有不少人,在破坏这个家园,砍伐每一棵树,浪费每一滴水。

  比如说,有人把塑料袋等扔在街道上,让塑料袋在马路上乱飞,挂在树枝上,还有一些塑料袋不管三七二十一就往人们的脸上扑来。有一大部分人经常用一次性筷子,一次性的塑料袋,还乱扔,这不只是污染环境,还浪费了几百万棵树,几十万倒水。几十万倒水,够好几个贫水地区喝两年了!有一些人(大部分是没上小学的'孩子)在雪白的墙壁上乱写乱涂乱画,雪白的墙壁被画得满是“大花脸”,成了一个“画廊”。这可是用油漆漆出来的呀!这油漆里也有树的成分啊!还有大部分人(比例75%)大量用餐巾纸,有的人两星期一包(一大包的那种抽取式),有的还达到一星期一包,倒至回收厂无法这么快地制成其它纸张,还等于浪费了好几百万棵树!还有些人为了图一时痛快,往清澈见底的小河扔不可溶解还很轻的塑料袋这类东西,使清澈见底的小河浑浊起来,使水里生长蓝藻,水就变得臭不可闻。

  然而,人们也在为保护自己的家园而努力着。各个政府也采取措施,用食藻鲢(白鲢)来吃蓝藻,让人们行动起来去超市买东西自带环保袋或布袋,尽量少用塑料袋吃饭尽量少用一次性筷子,减少餐巾纸用量或改用手帕,废品分可回收垃圾和不可回收垃圾,大大减少了环境污染,加上路两旁的行道树,路中央种的绿色植物吸收工厂排出的烟气,汽车车尾排出的对人有害的尾气,然后又造出氧气排出来,使空气污染减少,让空气流动,也可以使空气不受污染。我们还应该自己主动宁可多走几步路,把垃圾倒到垃圾桶里,也不要想着一时痛快,把垃圾随手一扔。是呀!难道你愿意看见以后没水,没有小鱼儿在水里游,没有小猫小狗在脚底下窜,人类没水喝,没食物吃,各个面黄肌瘦,空气中带满尘土,难以呼吸吗?我们要环保!

  让天空永远碧蓝,让河水永远清澈,让空气永久清新,让我们创造绿的世界!

六年级的作文 篇5

  我们的校园像一座美丽的花园。校园的生活虽然只有一年,但它却以和我的生活融为一体。

  走进宽阔的大门,是一条干净的甬道,甬道的右边是幼儿园的`绿化地,长着一片绿葱葱的竹子,给我们的校园也带来了勃勃生机。甬道的左边是一条由南贯北、横穿校园的长花坛。花坛最靠外边是油黑发亮的栅栏,花纹独特。紧贴着栅栏的是一排高大挺拔的松树,他们像一队士兵保卫着校园。

  花坛里,还有一条条、一道道花呀草呀的,既有红、黄、绿,又有粉、白、青,隔一地儿还有株株月季昂首怒放、欣然怒放,争研斗艳,芬芳迷人,把校园点缀得更加绚丽多彩。耸着鼻子闻一闻,一股诱人的香味随风而来,使人心旷神怡。

  走完甬道,地面便非常辽阔,铺着彩色瓷砖。这片操场最显眼的是升旗台。只见一根银光闪闪的旗杆高耸入云,顶端挂着一面鲜艳的五星红旗,在微风下飘扬。

  升旗台南面是宽敞的橡胶跑道操场,这可是在我们商丘数一数二的了。特别是里面的草坪,绿油油的,小草软软的,坐在上面可舒服了。

  草场西面是一幢高大雄伟的教学楼,连起来,从上空看是“日”字形的。“日”字的两个“洞”里是小空地,也有绿化。教学楼前的黑板上是全校24个班级的评比情况,黑板上面写着八个金光闪闪的大字:“自信自爱自立自强”。

  教学楼的“皮肤”很有趣,因为上面贴的瓷砖的颜色很多,有橘黄、柠檬黄、土黄、橘红、肤色……所以看上去是斑斑点点的。

  教学楼西面,还有食堂、宿舍楼,设计都那么别致,使人叹为观止。

  这就是我们的校园——商丘市民主路第二小学分校。

  我爱我们的校园!