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六年级作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
你好，六年级。我学习的课本、我依赖的课桌、我运动时的操场……我来了，你们准备好了吗？
你好，课本。你们都是我的好朋友，我会经常和你们打招呼。课前，我会轻轻地把你从书包里取出来，静静地放在课桌的右角。课中，我们与老师快乐地互动。我一直把数学当作好哥们，比较偏爱和数字符号一起做游戏。这样难免对音乐符号下感兴趣，常常引起竖笛生气。我希望在六年级里，公平、认真地对待每一位好朋友。
你好，课桌。上课时，我的臀部会与你亲密接触。当我坐得端正，腰挺得很直的时候，你记得朝我微微一笑，让我把好的.习惯继续坚持下去；当我把回答问题的手举得高高时，你记得给予我鼓励，让我信心倍增。下课后，我会悄悄地走开，让你休息，放松一会儿。
你好，操场。我一如既往地奔跑在你的跑道上，我辛苦地汗珠滴落下来，亲吻着你。篮球场上，我精准的投篮让你刮目相看。每一次进球，都是我对你的喜爱；每一次摔倒，都是你给予我勇气与信心。我永远是那个阳光快乐、爱运动的小男孩。
你好，六年级。我会用一种全新的状态来迎接你，我希望你是五彩缤纷的，一起加油吧！
六年级作文300字 篇2
“十字路口的抉择”是什么？就是指在做某件事时要选择怎么做。用说的很简单但做起来很困难，许多人因为要抉择所以想马上解决事情而最后都因为出心大意而失败了所以很多人都慢慢的选择要怎么做，不过成功的'人还是很少，到了后来还是很多人为了马上完成事情而出心大意，因而再度失败，所以我要用心选择。
以下是我的真实经历，有一天爸爸妈妈带我们全家去大卖场，一人只能买一样物品，但我有两样东西都想要，那就是机器人和小赛车，这两样玩具都很好玩，不过我只能选一个，这对我来说很困难，最后我选择掷茭看哪一个的胜茭比较多，到了最后15比11机器人获胜，这一定是什的旨意，所我将机器人买下来了。
在写“十字路口的抉择”时我想起一些句子，那就是“早之如此，何必当初”，我觉得做事不要即在一时，要好好做决定，否则诺走到死巷会失去更珍贵的事物、还有可能会一无所有，甚至会非常的空虚，最后有可能什么都没有。
六年级作文300字 篇3
山，是不同的。有的黄沙漫天，一片荒芜；有的绿树成荫，一片祥和。而我则喜欢后者。
一个木是树；两个木是林；三个木是森；则四个木便成了山。我的家乡便有这样的山。山上小路蜿蜒曲折，怪石形态各异。几块石头里或许会有几株野土豆和几个青草莓。土豆不大，草莓也不红，不像集市里卖的那样大，但却都有着山里的一股子“野味”。
树愿意长多高就长多高，它就是捅到了天也没有人说它。竹子愿意生几支笋就生几支笋，它就是一支笋也不长，也没有人怪它。
蝴蝶飞来飞去，有黄的也有黑的。它停在这朵花上四处看看，又停在那根草上歇脚。没有人理它，一切都是无虑的.。
山里总是挂着颗大太阳，星星总是跟太阳捉迷藏，谁也捉不到谁，山里一切都是无序的，路左边会突然横出条沟，右边则会冒出几块大石头。谁也不知道山为什么要这样做。或许那片竹林里会有几户人家。真是应了那句诗“远上寒山石径斜，白云深处有人家。”
山里的一切都是无忧的，你愿意吃什么，你就是吃把子树叶也不会有人骂你。这样的山会把你的心也给带“野”了。
六年级作文300字 篇4
早晨，不知道什么时候，下起了蒙蒙的细雨。我打着伞，踏着轻快地脚步，带着满满的好心情，走在上学的路上。
上午，虽然雨停了，但是天空一直灰蒙蒙的。当我正在上第三节课时候，天空中突然划过了一道闪电，跟着响起了震耳欲聋的雷声像是雷公公在击鼓锻炼身体，之后雨滴妹妹就好像被批评了一样，哭泣起来。
雨滴淅淅沥沥地下着，如丝如缕般飘落到大地的上。哦！那是春姑娘匆忙间洒下的花瓣。它悄悄地滋润着肥沃的泥土，轻轻地唤醒那沉睡的小草。
“沙沙沙”----这是春天的脚步，春天的笑声。一滴滴雨仿佛是一个个小伞兵，从天而降，然后安全的落地。雨越下越大，打在屋檐下，发出了滴滴答答的声音，像是一首悦耳动听的歌谣。从屋檐上流下了一排雨帘，模糊了我的视线。
我走在雨中调皮的伸出舌头，尝尝春雨的'味道，春雨甜甜的有一股泉水的味道。走在春雨中，仰起脸，被春雨落在的脸上，感觉非常凉爽。
春雨是轻轻地旋律，是一支明快的歌。雨，一丝丝的飘落，像满天的细纱，为大地带来绿色的希望。
是春雨这美丽的使者把春天代理人间。我爱这绵绵的春雨，更爱这细雨如丝的春天！
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