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六年级年的作文

时间:2024-01-24 17:57:17 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  一天清晨,一缕阳光照进小女孩贺兰的卧室里,贺兰起了床,吃了早饭就一蹦一跳地带着五十九朵紫色、金黄色的菊花到了学校。在去学校的路上,她想:今天是教师节,同学们选我做代表,把同学们亲自采集的五十九朵菊花送到老师的办公室里我应该悄悄的送给老师。

  于是,贺兰来到老师的'窗前,看见老师已经到了学校,来批改作业了。老师很认真并没有注意到她。她看着老师,看到灿烂的阳光照到老师的脸上,这时,老师显得多么慈祥、和蔼可亲。看着看着,想到老师因为整天早出晚归、批改作业,眼睛这么早就花了,头发这么早就白了。想到老师虽然家境不怎么样,但还是让班里家境不好的同学住到她家,而且一住就是好几个月。衣服破了,也不买;袜子破了,补补就穿。而且把节省下来的钱献给了希望工程。过了一会儿,老师也许太累了,就出去了。

  于是贺兰就满怀激动的心情把花插进老师的笔筒里。她笑着,笑着,想起了这么多事情:从刚上一年级,老师就教着她。那时她还是个不懂事的“小辣椒”现在已经是个懂事的少先队员,这个过程,老师是怎么呕心沥血是教她,有想到老师看到花时,是多么高兴。想着,想着,他自己都沉醉在这些事情中了……

  这时,一阵瑟瑟的秋风吹进老师的办公室里,吹向菊花,一阵菊花的清香扑鼻而来。她又想:五十九朵菊花,代表着五十九个孩子的心,紫色的一束象征着老师的成绩,金黄色的一束象征着孩子们金子般的心。菊花啊!请你给老师带来幸福!秋风啊,请你给老师送来平安!

六年级年的作文 篇2

  “哗——哐”,风这个不速之客,已毫不客气地打开了我房间里仅有的几扇窗户,我伸了个懒腰,打了个哈欠,望着堆积如山的作业,我的心情很糟糕,听着耳畔的风“呼呼”刮来,像是在嘲笑我,唉!我再也无心写作业了。

  起身,在进厨房,给自己泡了杯咖啡,苦涩加杂着淡淡的甜味儿,似乎把我的心融化了。虽然捧着热气腾腾的咖啡,但手仍冰凉透顶。抬头望着漆黑的.天空,眨着眼睛的星星使我的心情仿佛愉快了许多。

  也许是有意的,也许是无意的,我被自己的两条腿带到了阳台,凉凉的清风吹过来,拂过我的脸面,哇!真舒服呀!我这样对自己说。仰望星空,那一颗颗小星星仿佛像一个个淘气的小精灵,在天穹中对我眨眼,围着月亮跑呀,转呀!真是无忧无虑啊!

  嗯!真是个美妙的夜晚,我满足得对自己说。这真是,微风一吹,连月亮也动了,仿佛在与星星捉迷藏。一下子,烦恼没有了,心情愉快了,所有的忧愁一扫而光。远处的树木、楼房上钩了一层银色的光晖。萤火虫带着“小电灯”来找我了,把月亮的秘密带到了我耳旁……

  忘记忧愁,忘记烦恼,带着舒服,找来轻松吧。此刻就想舒舒服服地睡一大觉,伴着月光,伴着星光,伴着微风,闭住眼睛,享受吧!

  我偷偷对自己说:夜晚,原来这么神秘,这么愉快。

  哦,夜晚的感觉真好!

六年级年的作文 篇3

  “你还记得吗,前几天那几只鸭子……”“当然记得,我还给它们照了相呢……”

  每当人们说起那几只鸭子和它们的母亲时,总会滔滔不绝地议论着。

  五天前,一个看似平凡的日子,宽阔的马路上来了几个“不速之客”;一群憨态可掬的胖胖的鸭子跟在鸭妈妈后面漫步温哥华街头。它们实在太调皮了,在车水马龙的.道路上横穿,一辆辆汽车像见了贵宾一样停了下来,不得不等待它们走过马路。

  鸭子们大摇大摆地从汽车旁走过,这时意外发生了,几只小鸭子失足跌进了下水道,鸭妈妈发现了,焦急地对周围人群大叫;“嘎嘎,嘎嘎……”可是,没人理它,更没人帮它,倒是有些小孩还过来恶作剧地大声回应他;“嘎嘎,嘎嘎……”

  这时,鸭妈妈才意识到自己的话没人听得懂,既然口语不行,那就用肢体语言吧!于是,它的目标锁定在巡警身上,二话不说,鸭妈妈三步并作两步上前去“叫”巡警。

  一向工作不马虎的巡警怎么可能会被一只鸭子所干扰,过了一会儿,鸭妈妈累得气喘吁吁,但它没有停止扇动翅膀,后来干脆一口咬在巡警身上。

  “啊!你这只鸭子给我站住!”恼羞成怒的巡向鸭妈妈追去,这正是鸭妈妈所期望的。当巡警追上鸭妈妈时,也看到了在下水道苟延残喘的小鸭。他也猜到了八九分,于是,他下去想把小鸭子捞上来,可是,就在只有一指之遥时,他却够不到了,眼看小鸭就要被冲走时,突然,就像是被谁号召一样,司机,行人纷纷拿这羽毛球拍,扫把等东西下去拯救小鸭。众人拾柴火焰高,过了几十秒,两只小鸭被人们簇拥着,从下水道捞了出来。

  小鸭出来时很冷,鸭妈妈把它搂在怀里。过了一会儿,初梦如醒的小鸭与母鸭一起朝巡警“嘎嘎”地叫了两声,随后,巡警送它们摇摇摆摆地上路了。而这一幕被一个记者拍下了。

  当人们在报纸上看见那几只鸭子的背影时,都无不对它们的妈妈表以称赞,直到今日,还是有人津津乐道的谈起它们,看来,那只鸭妈妈和那几只小鸭已经成为这个城市的记忆了。

六年级年的作文 篇4

  一提到家,我再也熟悉不过了。那是生我、养我的地方。它是一个温馨的窝,它是我的避风港。有首歌唱的好:“有家的感觉真好。”

  我有一个温馨、和谐的家,家里有年迈的奶奶,奶奶老了,可爱唠叨了,每天早上,奶奶对我说:“路上小心一点,注意安全。”下午放学后,奶奶又对我说:“老师布置作业多吗?写完了就赶紧睡觉,要不,明天就起不来了?”但愿奶奶的`唠叨能伴我一生。

  我的爷爷可爱养花了。每天都用三分之一的时间来养花。爷爷养了一些名贵的花,有大的、有小的、有名的、无名的?去年爷爷养的菊花荣获市中区一等奖。爷爷回来时,高兴的手舞足蹈。从此,爷爷更爱养花了。

  我的爸爸是一名工作很执着、爱学习的人。每天都是早出晚归,有一次连自己的生日都忘了。走进爸爸的房间,迎面看到的是两个大书柜,里面摆放着一些军事科学的书、科技书、各类的书,应有尽有。一到双休日,爸爸就整天泡在书店里,从我记事起,爸爸很少在12点之前睡觉。总是伏案读书,写一些材料。

  我的妈妈是一位勤劳、爱干净的人。天还朦朦亮的时候,妈妈就起床做饭。天亮了,饭桌上已经摆放着可口丰盛的饭菜。等我们走了后,妈妈就开始打扫房间、洗衣服,把家变成了一个舒适的家。

  我嘛,爱好广泛:书法、游泳、电子琴?我很乖,不惹妈妈生气。闲时,我还能扯扯嗓子,唱上几句歌,虽然我五音不全,但都把爸爸妈妈给逗笑了,他们称我为“开心果”

  我爱我的家,它让我茁壮得成长。

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