六年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
看，一个脚步与我们悄然接近；听，一阵微风洗去了夏的炽热；想，一幅秋的美景既将展现在我们面前，打开心菲，一起去感受秋的气息。
走在林荫小道，一块枫叶落到我的手上，红里通黄；无助中透着坚毅。向前看，一大片一大片满是的。他们大声呼唤："我们来年再相约。"
看吧，从远即近看吧！远深近浅，金黄色的稻谷，金黄色的太阳，金黄色的人们构成一幅完美的秋日金色图。空中半空中大地顿时成了一个金灿灿的'世界。
幻想一下，一个农村，地里有工作的农民披着蓑戴着笠忙于秋收，脸上呈现出丰收的喜悦。一阵阵欢快的笑声隐约向你袭来。——这是秋的功劳！
雨是最寻常的，伸出你的手去感受秋的凉爽的气息，淅沥的雨丝是我仰慕已久的女神——温柔，甜美，像一个羞涩的小姑娘花枝招展。
雨是最可爱的，像调皮的小孩在活蹦乱跳，它是那样的生龙活虎，让人蠢蠢欲动，甚至不忍心去伤害它。它会打开你已被尘封的心菲。——这是秋的本质！
秋叶是秋天的象征。它向征着夏已归去，秋天的到来，它被人践踏，但它并不会场此而卑微自己，而是明年再次更辉煌。它不会孤芳自赏，更不会哀弃自己从树上掉落，它的风韵让你沉醉。看！空中的它是如此娇柔，美丽。——这是秋的受！
秋是四季的代表，它比冬天温暖；比夏天凉爽；比春天可爱。
让我们打开天窗，一起手拉手去感受秋日新鲜。
六年级的作文 篇2
小时候，由于爸爸妈妈工作忙，我一直跟着奶奶在乡下生活。奶奶虽然没有多少文化，但她却立志把我培养成一个有学问的人。奶奶常说：学习要从小开始。她每天干活的时候，都要背一些古诗、儿 歌什么的，为的是背会了好教我。可奶奶年龄大了，记性也不太好，常常是背了许多遍也记不住。有一天，奶奶一边烧火做饭一边不停地背着：”锄禾日当午，汗滴禾下土“，”锄禾日当午，汗滴禾下 土“，可奶奶光顾背诗了，没注意火已经烧到她裤子了，等发现时，她的.裤子烧了个大窟窿。可奶奶一点也没当回事儿，反而兴高采烈地说：”我会背了，我终于会背了！“然后，奶奶认认真真地教我 背诗。
我四岁时，奶奶让妈妈把我接回城里上幼儿园，可我舍不得奶奶，抱着她大哭起来，奶奶说：”好孙儿，你长大了，就应该上幼儿园了，奶奶老了，但你一定要好好学习，将来才能有出息！“我上 了幼儿园，有了新伙伴，新玩具，就不太想奶奶了。后来，听姑姑说，奶奶每天都抚摸着我的小被，偷偷地哭，但她怕我不安心学习，只把浓浓的思念藏在心里，从来都不给我打电话。
如今，我上学了，奶奶为了照顾我，也搬到城里来了。她每天都给我做好香甜的饭菜，早早地送我上学。我刚开始学英语时，总是记不住，我就不想学了。奶奶鼓励我说：”好孙儿，奶奶跟你一起 学，看谁学得快。“她让妈妈教她单词发言，反反复复的背，为的是让我对学英语有信心。上回英语考试，我得了全班唯一一个100分，奶奶的脸上乐开了花！
亲爱的奶奶，你的恩情我永远报答不完，就象小草报答不完阳光的恩情；就象小鸟报答不完森林的恩情。亲爱的奶奶，我永远爱您！
六年级的作文 篇3
我又路过了那块小黑板，不禁驻足停留，一排排齐刷刷的“10”分中嵌着一个“9”分，显得格格不入。“9”分的上方，正是我的名字，而我，却勾起了唇角……
理化实验操作技能考试化学试场。每个实验台前都站着一名同学，忙碌但胸有成竹。我也在其中。加热不一会儿，同组同学的试剂都显出了蓝色，表明待测品是氧化铜。而我的沸腾了好几次，却仍是透明的。虽然怀有重重疑虑，我仍决定尊重实验事实，将“碳粉”填上了试卷。
我的预感果然应验，监考老师一路顺风地批着我的考卷，在短暂停留之后，在“碳粉”上打了个大大的叉。旋即，她转过身，在登分的黑板上写下了“9”。
9分，我的理化实验操作技能考试成绩只有9分，在那一排齐刷刷的“ 10” 分中，是那么大而刺眼，又似乎是那么渺小……
身边的同学纷纷作证，我的试剂的确没有变蓝。我二话不说，快步走回实验台，拿起那身份不明的黑色固体，请老师做实验。
结果再次令我咋舌，加热不一会，试剂就显出了欢快的蓝色，在试管中轻飘飘地摆着……
“我还是觉得不对。”我一如既往地坚持着，又拿出了我用来做实验的稀酸。老师便拿来了PH试纸，它遇酸变红遇碱变蓝，准备作最后、也是一锤定音的检验。
我屏息，凝视着那张试纸，慢慢浸入试剂瓶——一片浓郁厚重的宝蓝色迫不及待地蔓延开来，直至吞噬了整片试纸，很深，很深。
答案昭然，原来我用来做实验的稀酸，是碱。自始至终我都是正确的。并且，我不曾放弃。
同学们都觉得黑板上的“9”分应改为满分。而我却只是浅笑不语，就让这“9”停留在黑板上吧，因为，它是我坚持的成果与见证。它与其他的'“10”分有区别么？不，9分，也可以那样完满。
“9”终究保存了下来，同时，黑板上的9分，固执地不肯变蓝的试剂都将被镌刻在我的记忆中，时刻提醒我要坚持，坚持那些不该放弃的，比如那客观的，不容任何人辩驳的事实。
这块小黑板及其他一切，都将是我最引以为傲的记忆，同时，也是激励我走下去的不竭动力。
黑板上的记忆，美好、坚定。
六年级的作文 篇4
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
我刚搬到新家时，每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶，她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子，两个女儿出国了，儿子在上海工作，两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴20xx年3月的时候走了;从此，这位老人不愿意与人交流。
我听了这件事后，十分同情这位老人。从此，我每天上学放学都要热情地叫一声：“奶奶好”，起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影，敞开心扉。但我从没有间断过，只要一见到她，我都会热情地问候。功夫不负有心人，终于，有一天，奶奶的脸上绽开了笑容，并且真诚地说了一声：“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间，我就会去她家玩，陪老奶奶聊天解闷，我们好似忘年交。
是呀!正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
当今的社会上，人与人之间的交往非常的重要，一旦关系处的不好，在工作和生活中就会很不顺利，甚至有些人还会遭到冷落，还会遇到意想不到的困难，所以需要互相理解、宽容和关爱。
现在的人大部分心胸很狭窄，见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好，自己却不会关爱别人，对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己，不去关爱他人，那么这个世界将是一个非常冷漠的世界，因此我们应该先从关爱身边的人做起，先学会关爱父母，因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的，然后再去关心朋友。但是，对敌人和那些缺德的人，千万不要去关爱他们。
我很同情那些被冷落的.人，不如说像《红楼梦》里的林黛玉，自幼父母双亡，不像薛宝钗那些女孩子有父母，被父母带着，总是有说有笑。因为她没有父母所以被冷落，没有人来安慰、关爱她，才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉，别人都嫌弃她身体不好，觉得学薛宝钗好，都喜欢薛宝钗，就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒，最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。
现在环境污染很严重。尤其是我们山西，环境遭受的污染非常严重，人们总是不关爱大自然，我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。痰里面有细菌，容易让人得肺结核，严重了还会导致死亡，后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木，破坏森林环境，这就造成了环境污染，再这样下去的话，人类就会遭到惩罚。
所以，这个世界需要互相关爱，去爱身边的人，人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱，人与自然之间也要互相关爱，这样才会变成一个温暖、***的世界。
关爱我的王老师
想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。
星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧!
”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了?
王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊!
我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
六年级的作文 篇5
我的家庭比较传统。虽然现在家长的思想比较现代，但我爸爸妈妈的思想却比较传统。我记得爸爸经常对我们说：“家风正，则后代正，则原头正，则国正。”家风是一个家的道德标准。在我的家里，也有家风，它教会了我如何做一个善良、有孝心的人。
做人要有孝心。妈妈经常教育我对长辈要有孝心。特别是对奶奶。我经常听大人说：“婆媳是最难相处的，可我觉得妈妈和奶奶相处得特别融洽，经常受到邻里的好评。但是她对我们要求特别严格。
记得有一次，奶奶不小心把我心爱的东西打烂了，我冲着奶奶在发脾气，奶奶看到我那么伤心，心疼地说：“都是奶奶不好，奶奶老了，手脚不灵活，不中用了。”我不管三七二十一，对着奶奶大声吼到：“出去，我的事不用你管。”，然后“呯”的一声把门关上，任由奶奶怎么叫，我就是不理她，还对她说了不该说的话。也许是因为我说的话太伤奶奶了，奶奶伤心地流着眼泪说：“我走，死了也不用你管。”说着，奶奶坐在客厅里伤心的`哭。妈妈回来后看见奶奶流眼泪，连忙问出了什么事？奶奶把事的原尾告诉了妈妈。妈妈听了后，连忙安慰奶奶，说：“小孩子不懂事，别往心里去。”然后来到我的房间，把我狠狠地批评了一翻。最后语气心长的对我说：“奶奶以前有多辛苦人知道？因为爷爷在你爸爸很小的时就过世了，家里的重担全压在奶奶一个人身上，她含辛茹苦地把爸爸姑姑几人拉扯大，吃尽了苦。”说着说着，我发现妈妈的眼眶湿润了。我突然想起了妈妈平时对奶奶的好，想起奶奶对我的疼爱。还没等妈妈把话说完，我飞快地跑出去，抱住伤心的奶奶连忙说：“奶奶，对不起，是我不好，我不该对你发火，我错了，原谅我吧。”奶奶看我哭得那么伤心，心疼得不知如何是好。
家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的家风。
六年级的作文 篇6
我的小表弟，他叫洋洋，可小伙伴们都叫他“石头”。他的头圆圆的，脸胖胖的、红扑扑的，一双又圆又大的眼睛透出有几分的机灵，两道浓浓的眉毛，高高的小鼻子更显出了他的调皮可爱，你别看他才六岁，鬼点子可多了。每次他玩坏东西，都把责任推给我，并且还拿着被摔坏东西对我奶奶说：“婆婆，你看，这是哥哥弄坏的。”害得我总挨奶奶的骂。
记得有一次，小表弟和我一起玩捉迷藏。我刚下床，只听见“扑通”一声。我一看，原来是小表弟摔了个四脚朝天，像一只大蛤蟆。奶奶听见哭声跑了进来，生气地问：“怎么回事呀？”洋洋指了指我说：“是哥哥推我的。”我生气地对奶奶说：“我没有，洋洋总是把自己的错推到我的身上！”
还有一次，我在玩洋洋的变色金刚，洋洋把变色金刚给我抢走了。洋洋说：“这是我的变色金刚，你不准碰我的变色金刚。”我说：“好表弟，让哥哥玩玩吧！待会儿我给你买好吃的。”他就把变色金刚还给了我。
我的小表弟，虽然他玩起来有的是把戏，但是他学习起来却学得有滋有味，他在四岁时就已经能熟练背诵乘法口诀和三字经了，五岁时已经计算野鸡兔子四十九，一百条腿往下走的'题了。对于数字的记忆绝对是超乎常人，他在做完作业后，会把做作业的地方收拾得干干净净，这一点我自愧不如。
这就是我的小表弟，一个既聪明又调皮，又可爱的小表弟，如果你有个这样的小表弟，肯定也会让你哭笑不得。
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