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六年级的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
六一儿童节到了，多么盛大的节日。商场里人山人海，大多数都是家长带着孩子来买节日礼物的。彩儿拿着10元钱，推着小车，挤在人群中，挑选着自己喜爱的玩具。
走着走着，她忽然看到一个小男孩在角落里伤心欲绝地哭着。彩儿走上前，好奇地问：“你为什么哭啊?”
“我……妈妈不给我买玩具，因……因为我考试……考砸了。”男孩小声地对彩儿说。
彩儿觉得他很可怜，想了想，慢慢伸出手，把10元钱塞到了小男孩的手里。小男孩看见了，满怀感激地说：“谢谢你!姐姐。”
彩儿蔫蔫地推着小车走了。她有点儿失望，摸摸口袋还有一元钱，只能买泡泡糖了。她把小车放在一旁，去买泡泡糖。当彩儿回来时，小车里竟放着一包糖，旁边还放有一张纸条，上面写着：谢谢姐姐在这欢快的节日里和我分享了一份快乐。这是送给您的'一包糖，希望您也能从中分享到这份快乐。彩儿看了，心头突然涌上一股暖流，热泪夺眶而出……
分享，是一种博爱的心境，学会了分享就学会了生活;分享，是一种生活的信念，明白了分享，就明白了自我存在的价值;分享，是一种思想的深度，深思的同时也就分享了成长的悲喜。
别人在得到你给予的快乐的同时，我们也收获了自己意想不到的礼物。
六年级的作文300字 篇2
我有两只小乌龟，那是爸爸去年在我过生日时送我的。
乌龟有火柴盒那么大，静静地爬在水底，象一块墨绿色的鹅暖石，它树皮一样的龟背上长着许多花纹，还拖着一条又细又短的小尾巴，高兴的时候，它就把它那又细又长的尖脑袋从龟壳下伸出来，扭动着脖子向四周张望，鸭蹼般的`四足也同时从壳内伸出，边划水边向前游动，憨态十足。
我给两只乌龟起了名字，一只叫大胆，因为它胆子大;另一只叫小胆，因为它胆子很小。
大胆常常在石头上晒太阳，它的头伸的长长的，四只脚跷得高高的，眯着小眼睛享受阳光，有人过来它都不理;小胆常常把头和爪子缩在壳里，一动不动，只有在没人的时候才在石头上晒太阳，有人过来它就飞快地游到石头后面去了。
小乌龟吃食的样子可有趣了，它先用头碰碰食，然后再缩进去，就这样，一连好几次，它才放心的把食物叼到阴暗的地方，慢慢地吞下。
可是，终于有一天，妈妈把小胆送人了，妈妈说：“家里不能养那么多乌龟，留下一只就够了。”为了这一件事，我气得好几天都没和妈妈说话。
现在，每当看见大胆独自在缸里游来游去时，我就会想起曾经陪伴我的小胆。
六年级的作文300字 篇3
我们平常看书、读报、写信、作文，都离不开汉字。但是，你对汉字有更多的了解吗?
汉字大约产生于四千多年前，它经历了漫长的演变过程，是世界上使用人口最多的文字，曾对日本，韩国的文字产生过重要影响。现在，国外学习汉字、汉语的人越来越多。同时汉字书法是一门艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，他们的书法作品是艺术中的珍品。
汉字是那么神奇，充满了喜怒哀乐，可以把人类的`一切高呼在蓝天，让它们迎风起舞，让人类的一切梦想都随风飘动。让那些不愉快的事，化为灰烬，让那些美好的事永不流失。
汉字会让人变得快乐、幸福，可以让一切事物变得生机勃勃，充满奇特的魅力。汉字可以把人类的心紧紧地连在一起，让大家团结一致，让世界变得更加和谐美丽!
汉字，我爱你!爱你的凤舞龙翔，爱你的端庄大方，爱你的古色古香，更爱你的流畅自然。汉字，我爱你，我爱属于你的一切!
六年级的作文300字 篇4
飘雪之晨，我倚窗而坐，静观雪景，雪飘飘洒洒，似白蝶飞舞。雪悄悄的飘落到我的世界里，放眼望去，除了那纯洁的白色，你还能找到什么颜色呢？洁白的雪，你是那样的美。
雪轻轻地躺在地上，独自在这大自然的舞台上，闪闪发出银色的光芒，放眼远眺，心情无比愉快，所有的'烦恼都被洗礼了，看着那一身白色的精灵在空中舞蹈，一种莫名其妙的轻柔和温暖闯进我的心扉，雪，因为你，我爱上了这个冬天，我学会了平静，心里感到无比的安心和宁静，你给了我面对生活的力量。
雪花仍在纷纷扬扬的下着，伴着十二月的脚步，追赶着圣诞老人的步伐，在寒冷的冬天。雪，你是孩子们最信赖的快递使者。
雪越下越大，渐渐模糊了我的视野，我将手伸出窗外，去接那洁白无瑕的雪花，凉丝丝的，好舒服，你又从我的手指间滑落。雪花，我多想留住你，你拼出了我的幻想，让我不再孤独，就这样久久凝视，想着远方、想着未来………
雪，愿你的舞姿美遍世界的每个角落，愿快乐的脚步永远伴随你。
六年级的作文300字 篇5
金叶铺沃土，银丝点黑发。
十多年来，奔波于工作和生活之中，家乡的秋天，在我记忆中只剩下了瑟瑟的秋风和忙碌的劳动，秋天，在我以往的心灵中没有什么美好的回忆。然而，这几次往返家乡，遇到的秋天，一次次触动我的神经，感动我的灵魂，从阳光到天空，从树梢到大地，所有的都是那么纯洁，红的是那么艳丽，蓝的'是那么清澈，黄的是那么彻底，黑的是那么纯粹。
在我记忆中，家乡的春天是明媚的，夏天是充实的，秋天是忙碌的，冬天是安详的。而现在的秋天，在我心目中产生了另外一种印象，站在铺满金色树叶的田地里，伸展开你的四肢，让阳光和清风伴随你的血液流淌过你的躯体，享受大自然赐予你的灵魂的洗礼。
满眼的金黄，这种金黄是长年积累的结果，是树木成熟的象征，是以往不曾看到的，这种金黄是那么的坚毅，是那么的毫无保留，红彤彤的夕阳洒落在这金黄色的树叶上，静静的展示他们的绚丽，仿佛能够感觉到你呼吸的空气在体内流动。
生命在成熟……
六年级的作文300字 篇6
我喜欢音乐，因此妈妈给我买了钢琴，我从七岁就开始了练琴生涯。
我学习钢琴到现在已有六个年头了。这六年中，我每天都要练习，现在我的钢琴已过了六级，会弹不少曲子，我弹得最好的是《伏尔塔瓦河》这首曲子。我来到大众小学上学后不能每天练习了，因此每大周回去还得加紧练习。
我的钢琴课定在大礼拜第二天的下午四点到五点和第三天的`九点到十点。我的钢琴老师是忻州的一位音乐高手，是一位资深老教师，他教出的学生许多人都过了十级，个个都是出类拔萃。我非常喜欢我的钢琴老师，因为他平易近人、和蔼可亲，还经常跟我们聊天，逗得我们哈哈大笑。
钢琴的学习之路艰苦而漫长。人们常说“台上一分钟，台下十年功”，经过苦练，我有了收获，当每次拿到证书时，我都把它高高举起自豪地说：“看！这就是我努力的结果。”
钢琴丰富了我的小学生活，使枯燥乏味的业余生活变得丰富多彩，让我有更多的时间发挥自己的才艺。我爱钢琴，爱这陪伴我六年时光的乐器之王——钢琴
六年级的作文300字 篇7
对于希望效应，心理学家进行了一次广泛的调查，他们要求许多人回答题为“你有哪些希望？”的问卷。
问卷分析的结果表明，抱有希望的种类（不论大小）越多的人，往往充满了自信并注意生活的乐趣，精神焕发，精力旺盛。而那些没有明显的或者较少希望的人则往往表现出漠然、悲观、消沉。一位富翁在试卷上只填了一句话：“我没有希望，所有的希望都已经满足了——除了长生不老之外，而这能算是希望吗？”经过调查，这位富翁患了严重的忧郁症。心理学家与他进行了接触，劝告他从事一些具体的活动，并列出分阶段的计划表，如对外孙的'培养、对某个足球俱乐部的支持等。
经过指导，经过不断的、各种各样的希望的“煎熬”，这位富翁在精神上已判若两人。
六年级的作文300字 篇8
这里是教导处，俞老师老师刚刚告诉我，要把我的声音制作成学校的铃声。我努力抑制住心中的兴奋，强装镇定地说：“好的.，老师。那我中午再来！”刚一走出办公室，我就原形毕露，高声的喊叫着，好像希望全世界都听到似的，蹦蹦跳跳地回到了教室。
准备开始录音了，三个老师都看着我。我深呼吸，放松一下紧张的心情，看曹老师的指示。只见他左手一挥，我便用较快的语速开始读了起来：“同学们，现在是升国旗集会时间……”我刚读到一半，俞老师就打断了我，他说：“你读的很好，但这是要播放给全校听的，我们要精益求精，咬字要清晰，语速可以慢一点。”就这样，每一次老师都会挑出几个小漏洞，我也只能一次又一次地努力纠正。
“同学们，现在是清校时间……”朗读时，句首铿锵有力，使整句话不会显得太柔弱；咬准字音，每一个字都自然、清晰；语气亲切、柔和，不严肃、死板，颇有温馨的味道，让人感觉是朋友在问候一般。我尽力回忆起老师给予的建议，和谐地加入在朗读中，不知不觉，录音结束了。
第二天，我听着自己的声音进入课堂，一种莫名的喜悦滋生在我的心里，好像美美地，甜甜的，滋润着我的心田。
六年级的作文300字 篇9
今天的天气真好，天空晴朗，鸟儿飞舞，空气格外清新。
小明和小丽走在放学的路上，谈着作业的事，他们突然看见旁边的.垃圾桶边堆满了垃圾，有香蕉皮还在桶边上挂着，小丽说：“小明，你看，现在的那些哥哥姐姐们，随手乱扔垃圾，垃圾桶就在身旁，就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明，我们自己为何不把这些垃圾放回垃圾桶里呢？”小明用手把头转了转，学着一休的样子闭上眼睛。他想了一个办法，说：“小丽，你先把垃圾往桶里放，我写一个东西。”“好”小丽回答道。
小丽用手把垃圾一个个认真的放回桶里。小明趴在地上，手里拿着笔，还放着一张大白纸，写东西。过了一会儿，小丽把垃圾拣完后，看了看小明，说：“喂，小明，你在写什么，这么半天，还没写完？”小明说：“好了好了。”边说着，边用书包里带的双面胶把那张白纸四周粘住，“啪”一声粘到垃圾桶上，一张白纸上面醒目的写着六个字：文明——只差一步。小丽高兴的拍起手，竖起大拇指夸小明说：“你真是个爱动脑筋的同学。”
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