六年级年的作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
牛皮不是吹出来的，但是画确实可以吹出来。一次偶然的机会让我喜欢上了吹画。
在一次语文辅导班课堂上，课间老师为了活跃一下课堂气氛，于是她给每位同学分别发了一张A4白纸，并在纸上给每一位同学又都倒上了黑、红两种颜色花生豆般大小的两滴墨水，我们猜不透老师的心思，都带着好奇的眼光互相对视望着问：“老师这是要干什么用的啊？“
"同学们安静，今天咱们来次吹画，有的同学平时不爱画画，这次大家可以在同等的基础上凭想像去吹，下面开始！”老师激动地说。
接着，教室里鸦雀无声，同学们都开始小心翼翼地鼓气腮帮酝酿怎样吹气。我深吸了一口气，轻轻地用力匀着去吹，生怕把墨水吹到纸张的外面，可是不听使唤的墨水一会流到这边、一会又滚到那边，我一边吹一边用手配合旋转着纸张，不到2分钟，我的“杰作”吹出来了，此刻大家的吹画也都同时出炉了。
大家吹完画后，都激动地上气不接下气，各个都憋气憋得满脸透红，气喘嘘嘘。
同学们都迫不及待地互相欣赏着邻桌的“杰作”。突然有一位同学嚷着说：“你的画像只螳螂啊；你的画像一株梅花啊；喂，你的画像树枝头上藏了一只小鸟啊；还有的画像……。大家都氛氛互想评价着。说到梅花，我脑海里突然呈现出课文《早》里的一句话：我们要学梅花，做东风第一枝。寻着声音我过去看了一下她的画，她的画的确像一株清晨开放的'梅花，确实很美！但也有个别同学画的像一团乱麻，让人难以猜测。
我平时最不爱画画，一到美术课我就心怵，这次我可有成就感了。我的画我越看越美：好像许多粗壮的树干上面长了好多身材苗条的树枝一般，它们结合在一起就成了一个茂密的“树丛”，正当我联想翩翩时，同桌凑过来对着我的画左看看、右看看，就问：“中间这个红色的东西像什么呀？”我笑了笑说：“你想像力太差了，你看这个中间红色的图案不像一位女孩吗！她像被“树丛”给困住了，拿着大刀好像要砍断树藤逃出去啊！”我不加思索地回应他。同桌犹豫了一会最后回答道：“确实有点像，“树丛”就好比一个大牢笼，死死地困住她，看样子只有用自己的智慧和力量才能逃出去啊！”
一次有趣的吹画课，却让我联想到：自然就是一种美，唯有自然，才有神韵。
六年级年的作文 篇2
爱是一束束阳光牵着我们的手带领我们由单纯走向成熟；爱是一朵浪花交给我们成长的方法；爱是一个个温泉在寒冷的冬天给我们温暖；爱是一艘艘战舰带领着我们去乘风破浪。
最让我感动的是在三年级上册结束的时候。那是一个夏日炎炎。天气晴朗的日子，在中午时一个个同学从教室中走、我的心中有着兴奋的表情我奔出校门眼睛在家长接送区扫视了一次我没有看见妈妈的身影，我马上意识到妈妈还没有来，我垂头丧气的在人行道上穿来穿去，快到红路灯口时一辆蓝色的电瓶车在我的身边停下，开车的是一位有着黑色长发的阿姨，她奇怪的问：“咦，小朋友，你怎么自己一个人走路呢？”你的爸爸妈妈在哪里呀？”
我支支吾吾的说："我，我，我的妈妈没有来接我，所所以我自己一个人走路回家。”我开始了抽泣话也逐渐说不清了。
她下来了脸色严肃了起来，忽然她的眼睛里闪烁了一下，她用手托住下巴温柔地说：“小朋友，你的家在哪里呀？我送你回家吧！”
我说：“好的谢，谢谢阿姨！我的家在上余镇雁塘村。”她用手把我脸上的眼泪抹去，小心翼翼地把我抱上车，开起了电瓶车问：“小朋友，你的妈妈为什么没有来接你呀？”
我说：“我和妈妈1点钟来接我，实际上我们11：30分就可以回家了。”
“哦！那你回家以后好好交流一下吧！”她温柔地说。“恩！”我应了一声便不再说话。不一会儿就到了我家门前，我下了车说：“阿姨你叫什么名字呀！”她没应我，只见她调转车头便走了。我的眼眶中晶莹的'泪花仿佛有千斤重，是啊这样一位做好事不留名的阿姨是很难找到的。
在我的心中爱是那位阿姨这温柔的嗓音，是他安抚了我天真纯洁的心灵，我要感谢这位做好事不留名的阿姨。
六年级年的作文 篇3
我的妈妈留着短头发，皮肤有点黑，高高的，瘦瘦的。妈妈是个认真、细致、耐心、温柔的女人。
有一次，我和同桌在小学生学习报上做一道有关数字环的数学题，题目是：下面有五个圆环，第个圆环上有四个小圆，一共十二个小圆。已经填好了1、2、3、4四个数，请你把5~12八个数分别填入其余小圆中，使每个圆环上的四个数相加都得26。我和同桌做了一节课，也没做出来，报纸都快被擦烂了。
放学后，我向妈妈请教这道题的`做法，妈妈试着做了一下，觉得确实挺难的。她让我先睡了，自己耐心地在那儿琢磨了近一个小时，终于琢磨出了正确答案。
第二天早上，妈妈把正确答案告诉了我，我很佩服妈妈。来到学校，和又把答案告诉了同桌，我很高兴。
妈妈对我的影响很大。从妈妈身上，我感受到了：只有认真、细致、耐心地去做每一件事情，才能做好；对待学习也是一样。有这样一个耐心细致地关心我、爱护我的妈妈，我感到很自豪。
六年级年的作文 篇4
从第一片树叶落地开始，我就知道秋天来了。
在秋天里有很多的树叶，有红色的、金黄色的、粉红的，有淡的也有浓的，山坡上，大路边到处都是落叶。登上高处向下一望去，红一片，黄一片，这犹如一件美丽的花衣裳，真美丽。
我喜欢秋天，更喜欢秋天那美丽的落叶。它们是那么的频繁，那么的娇弱。叶的形状很多，有圆形的、扇形的、心形的……
一天，我到家后面的竹林里玩，秋天的竹林别有一番风景；金黄色的`竹林在蓝天的映衬上一幅画，美丽极了。一阵秋风吹过，竹林中发也了“沙沙沙”的响声，片片竹叶飘落下来。我走在竹叶上就像走在地毯上，真好玩。一片竹叶落在了我的脚前，我连忙捡起来，捧在手心里，我摸了摸，它还有一点点扎手，我闻了闻，它有一股淡淡的清香。
竹叶渐渐地变少了，我知道秋天就要过去了，我要捡几片竹叶珍藏起来，迎接下一个金秋。
【六年级年的作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文01-21
六年级年的作文（精选）08-13
六年级年的作文（经典）08-24
（经典）六年级年的作文08-26
(经典)六年级年的作文08-19
(精选)六年级年的作文08-20
六年级年的作文(精选)08-12
六年级年的作文12-24
六年级年的作文12-24
六年级年的作文12-24