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六年级的作文

时间:2023-12-25 10:04:22 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的六年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  生命是一种过程,而不是一个目的。苦和甜的外界,体味幸福则来自内心。学会感恩,学会满足,让快乐洋溢生命的花香。只要心是晴朗的,便没有雨天。

  岁月饶过了你,那么你是否还在“欢喜”里成长着。或许,平常的你,总是单纯的以为,每一个经历的开始总是灿烂如花,可是结尾却往往沉默如地。我们在哈哈笑的时候,总以为时光加快了速度,让我们快乐的时光更少。其实,在你思索这个问题的时候,时光已经在悄然的流逝,而世人大都是如此将美好的时光荒废,然后坐在时间的废墟上,兀自后知后觉。

  所有关于我的时光,无不是精彩快乐的。当时光与我离着一段距离,而这距离又不是距离的时候,我就想让时光流成水,结成冰,时间就被我恣肆的定格在了这里。于是,我便开始追问,童年里的一场旅途是不是真的很短暂?距离缩短了,时间拉长了,我们迷失了。

  如果时光可以错开来该多好,一点点地错开来,这样错开东西,时光无法流逝这种东西,也只有我记得。也是啊,这怎么可能,我怎么会让我得到时光的.赞赏。时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。这边是错了时光,一种事物在我心底如何忘不了,这不是被时光错过,而是被时光慢慢地淡忘了。

  我怀念的不是你,是你给我的致命的曾经。可是这个赞赏——“你忘了回忆,我忘了忘记”

  “记住了并不代表是永恒,忘却了也不等于没发生;缘起了与你携手望苍穹,缘灭了,桃花陪我笑春风”。

六年级的作文 篇2

  我和陈明是好朋友。

  一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船摔了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上摔去,只见他的`船摔成了两半儿。这时他也不甘示弱,他气的面红耳赤,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对待我的船。”他立即反驳道:“谁让你摔了我的船,我又不是故意把你的船给摔坏的。”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。

  后来我们一刀两断谁也不理谁。虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心摔了我的船,而我却是故意摔了他的船。我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。

  几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。

六年级的作文 篇3

  我是一粒松树的种子,被风吹到了岩石缝中。

  这是一个多么可怕的世界,粗砺的岩石像一个狰狞的怪兽,断崖万丈,连过路的小鸟也不愿在这多待一会。坚硬的岩石,可怕的寂静,呼呼的风声……我痛苦的闭上眼睛,命运对我真是太不公平了,给了我一个贫寒的家。

  怎么办,就在这等死吗,饥饿、寒冷涌上心头,我打了一个寒颤,不,我要长大,我不要在这等死。

  呼呼的冷风吹得我的皮都快裂开了,我闭上眼睛,期盼着春天的到来,一天,两天……春天迟迟不肯来。我曾经是一个多么幸福的种子呀,我躺在妈妈的怀抱中无忧无虑地成长,可我竟落魄成现在的模样,吃不饱穿不暖,我现在是多么的思念妈妈呀……

  不知过了多久,我感到身体上一股暖流,我费力地睁开双眼,太阳公公出来了,春姐姐终于来了,我舒展着自己的身体,沐浴温暖的阳光,雨姐姐帮我洗去满身的疲惫,我长成了一颗嫩黄的芽儿。

  一颗野草不屑的说:“在我们这儿想长成一棵大树难得很,你还是别费力气了,你瞧你那样子,皮包骨头的,一看就是营养不良。”

  我不搭理他,依旧我行我素,我总有一天能证明给他看,我不是杂草,我是一棵挺拔的松树。

  很快我的头上长出了嫩叶,我欣喜诺狂,便更加努力的`吸收阳光和雨露,我不怕狂风,不怕雷电,顶着雷电,冒着风雪成长,我的树干上有许多的伤痕,我依旧成长。

  皇天不负有心人,我终于长成了一棵松树,一棵挺拔的松树,我将成为这里的唯一的一棵大树。

六年级的作文 篇4

  大家知道吗、早在1874年就有了世界上第一辆汽车,但因为使用的燃料是煤气,所以效能并不高。随着时代的不断发展,人们的科技水平也愈来愈高,现在的汽车已经是一件非常先进的交通工具了。但我相信在未来,汽车的技术含量一定会更上一层楼。接下来,就介

  绍介绍我心目中的新型汽车。

  现代的汽车基本上都有四个轮子,一台发动机,几个车窗、车灯和一架合金车身及内部结构,功能有很多:能听音乐、报时间和新闻······那未来的新型汽车就更厉害了,结合了未来的高端科技后,汽车几乎就成了“万能工具”。只要你到了大街上,就会发现路边上没有一辆车,只有车道上才有汽车的'身影。拿起车停放在哪儿呢?其实,这种新型汽车的第一个功能就是可以自由缩小,十分方便携带,而且防丢失能力也不错,只要通过一些高科技手段,就能使汽车一直以主人为终点目标,跟在他身边。最重要的是它带给人类和地球的“福利”:车内空气新鲜,能使人头脑保持清醒,这全靠汽车内的特殊功能;车子并不排出废气,它会自己慢慢消化废气,虽然消化速度不快,却胜在环保;车内还有机器智能系统,它拥有较高的智慧,加上车内各种高科技仪器使在车内休息更是胜过七星级服务,保证舒服痛快······最后,就是安全问题,拥有了一定智慧后即使主人要强制作危险的事,汽车也会不为所动。

  怎么样?我梦想中的新型汽车不错吧,希望得到一些支持。

六年级的作文 篇5

  我的舞台在我大概6半.7岁的时候开始了。

  那一次,是我人生中的转折点。

  一天,我放学回到家里,爸爸刚好就回来了,爸爸说:“乐乐,看爸爸给你买了什么?看,是你在南山书城梦寐以求的东西呢!当当~~ "天啊!那是软笔书法和硬笔书法的系列套装!我每天去南山书城的时候绕过的时候都会用笔来试试写写字。

  “谢谢爸爸!”我扑向爸爸的怀里。“给你买了就应该每天写完作业的时候练练软笔和硬笔,可不要偷懒哦!"爸爸说完,就回房间去了。我想,我应该早早写完作业,练练书法,加油!我是最棒的!现在你要勤奋可不要偷懒!

  我写完作业,我就打开了爸爸给我买的书法套装。呀!可真好,我把本子(硬笔和软笔专用的本子)摊在上面认真又认真写,然后,就这样一天又一天...我的字一天又一天的的.变漂亮了。我一天又一天的坚持着,可是...

  就这样练到快要到期末时候,我却泄气了。因为到了期末的时候,作文慢慢增了很多,我做完作业都已经很晚了,我便不想再坚持下去,也太晚,也太累了。

  可是,就当我想放弃的时候我却看到了语文书的楷体软笔书法上写着:坚持不懈。

  我明白了。于是,每天我还是写完作业或者中午的时候谢谢练练字,我好开心。

  虽然,我的书法还没有比别人好,但是书法让我明白,应坚持不懈,不能放弃。

  书法就是我的舞台。那你的舞台是什么呢?

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