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六年级年的作文

时间:2023-12-02 15:05:54 六年级 我要投稿

六年级年的作文精品【5篇】

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的六年级年的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文精品【5篇】

六年级年的作文 篇1

  我是一条活泼可爱的、聪明机灵的小鱼,生活在江南水乡——柯桥。小名叫“乐乐”,意思就是天天快乐。

  小时候我天天和好伙伴——小鱼、小虾、小蟹、小泥鳅一起玩耍,做游戏,和人类和谐地生活在一起,快乐无比。

  后来,随着经济的不断发展,人们不断地往河里排放工业污水,也不断地往河里扔垃圾,把我们原本干净整洁的家园变得脏兮兮、臭哄哄的了,简直就像地狱一样。那些日月积累的`污染残留物憋得我们喘不过气来。我们都受不了了,我也改名为“悲悲”。

  这样昏沉沉的日子不知过了多少天,多少月,多少年。

  终于有一天,我们发现污染水少了,河上漂浮的垃圾也少了。原来,这里成了新县城的一部分,排污工程也纳入建设新县城的重点项目之中。我们多么盼望能像从前那样,有一个干净整洁的家啊!

  前几天,终于盼来了一些好心人。他们把水抽干了。我有些头昏眼花,不知被急流冲到了哪里。当我醒来时,已在别处。

  过了几天,我又被一股清流送回了家。可令我惊喜的是,我看见了家乡崭新的容貌。当时,我真的不敢相信,难道这就是我从前的家吗?我高兴极了。展展鳍、伸伸腰、摇摇尾。我的小伙伴们——小虾、小蟹、小泥鳅,他们也都回来了。终于,我们也又可以作游戏了。

  现在,我又恢复了原名“乐乐”。因为人类还给了我们鱼族家庭一个自然的本色,使我们又能和人类和谐地生活在一起。

  “啦啦啦!啦啦啦!我是快乐的小鱼儿……”我不仅要用歌声唱出心中的快乐,还要用歌声赞美这山清水秀、人与自然和谐的新县城,更要赞颂那些为社会与经济发展作出贡献,还我家园的人们。

六年级年的作文 篇2

  从我出生到现在,也已经有十四年了,这十四年来,我的所有事都是由妈妈帮我操劳的,也包括我的思想、行动。我的生活被父母师长主宰着,无所适从。在家,我必须听从父母的教导和唠叨,他们说一,我从来不敢说二;在学校,我必须听从老师的教诲,好好学习。同学们的聚会,我还得向父母申请,好不容易可以出去玩了,还得被父母限制时间。父母师长眼中的“好孩子”已经变成了一个所谓的“傀儡”。直到有一件事,我觉得自己长大了,应该去学着做自己想做的事情,学会做自己的主人。

  就拿这件事来说吧——我十分喜欢写作,有写作的天赋,可父母硬替我报了数学班,看着那些百思不得其解的数学题,我苦恼至极!多次向父母提出反抗,可父母根本就不听,还对我说:“现在是什么时代,写作固然重要,但你不会算数,那怎么行。”父母的话也似乎有几分道理,可我还是没有放弃对写作的喜爱,反而更加热爱了,每天都用一点课余时间,来丰富我的写作生活,功夫不负有心人,一次作文比赛,我竟然得奖了而且得了一等奖。我欣喜若狂地把奖状带回家,给爸妈看,跟爸妈说:“你们看,我得将了,与其让我痛苦地面对数学,不如给我展示潜力的机会,你们就让我干我喜欢的事吧!”爸爸若有所思地点点头,说:”看来我们女儿真的长大了,还是让她自己决定她想做的'事吧。”

  这一次,我终于为我自己做了一回主人,因为坚持,我可以做我想做的事了,我很自豪,也很开心。其实生活中的很多事,会让我们困惑,但你不能因为你无法做决定而选择逃避,我们要勇敢面对现实,面对生活中的一切!加油吧!为自己做主人,学会做自己的主人!只有学会做自己的主人才能让自己的人生变得更加可爱,美丽!

六年级年的作文 篇3

  我是一片在温暖的怀抱中成长的叶子。大树妈妈慈祥的笑容伴随着我们成长。兄弟姐妹还有我贪婪地吮吸着妈妈甜甜地乳汁,茁壮地成长着。白天,与柔和的阳光玩捉迷藏,夜晚,在月亮的摇篮曲中睡着。日复一日,我们过着无忧无虑的生活。

  春去夏来,我们生长得更活跃了。一条条纹理清晰、粗壮,我们已从儿童走向少年。大树妈妈常说,没有我们的装点,她不可能青春焕发,更不可能健康。在这其乐融融的大家庭中,我天真地以为,日子可以这样长久地过下去,我们可以和大树妈妈相伴到老,直到地老天荒。

  可是好景不长,我发现,自己茁壮翠绿的身体开始变得枯黄,也渐渐变得力不从心。开始我还以为没什么大碍,直到我看见大树妈妈开始抹眼泪,鸟儿为我们叹息的时候我才想到,一定是有什么事要发生了。

  这一天,我还是和往常一样,和众多姐妹玩耍。突然,那只小鸟有飞了过来,可惜地看着我们。我终于忍不住了,问鸟儿:“你为什么天天对我们唉声叹气的呢?”鸟儿惊讶地看了我们一眼,说:“你们还不知道?”我点了点头。鸟儿伤感地说:“每一年春天,大树妈妈都会长出新的叶芽,但上一年的秋天,那些旧的叶子便开始脱落,化为泥土,结束它们短暂的一生。你们的生命也快走到尽头啦!”说完便伤心地走了,我呆呆的,不能随风摆动。

  这一天晚上,我没有睡,只是静静地看着月光洒在我的身上。大树妈妈问我:“你怎么还不睡?”我问:“大树妈妈,您为什么每天要背着我们流眼泪呢?”大树妈妈听后一愣,没有回答我,说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  那一天还是来了。兄弟姐妹们飘飘洒洒,我也从树枝下跌落,好似一场金色的雨。刹那间,我终于明白了大树妈妈说的那句话。也许,在别人看来我是不幸的,但我觉得自己是很幸福的。瞬间,我的.脑海里浮现出我和兄弟姐妹嬉戏、大树妈妈的关爱……

  我落在大树妈妈的脚边,和兄弟姐们一起围着妈妈,就如同在妈妈的怀抱。虽然我离开了大树妈妈,但能为妈妈尽一份力,我真的很幸福!

六年级年的作文 篇4

  圣诞节真是我的幸运日啊,又过节又搞活动,我真的是太高兴了!

  自觉起床的我睁开迷迷糊糊的眼睛,往钟上瞥了一眼,我的第一感觉就是:天还早,再睡30分钟再说,因为才五点。我的眼神正要回眼里时,一不小心瞄到桌子上放着一个圣诞老人。仔细一看,原来是一只礼物盒。我从床上下来,打开礼物盒,原来是水果拼盘要用的水果呀。没啥惊喜的嘛,唔,还有一个黑红相间的东东,哦,是巧克力草莓夹心饼干。(事实她知道的,我不喜欢巧克力的。)

  我穿好衣服,刷牙.洗脸.梳好头发就开始准备水果拼盘的水果啦!我拿起水果刀,把黄瓜去头去尾,放到袋子里;猕猴桃也去头去尾;火龙果剥皮,把果肉用一个最干净的袋子装起来,放在最上面;胡萝卜洗净切片,把它放进袋子里,再放上刀子盘子就准备好了。

  唔!终于到了下午了,我们要去做水果拼盘了,我把弄好的.水果拿起来就跟着大部队走了,完完全全忘记了我与老师的诺言。(在来教室的路上我碰见了老师,老师把摄像机给我让我带到教室,等着去餐厅时把摄像机带过去。)老师在餐厅里还等着摄像机呢!老师问我:“摄像机呢?”“哦!忘了。”我突然想起来,“我这就去拿!”我放下水果就开始飞奔,迅速跑到教室。在教室罚作业的人诧异地看着我。我说:“我是来拿摄像机的。”之后拿着摄像机拔足狂奔到餐厅。“对不起。”我对老师说。之后我坐到自己的位置上开始品水果了。

  终于开始了,不过我还没想好我要拼什么呢?要不我就拼一个“孔雀开屏”吧!想好了就开始做了,先把猕猴桃剥皮之后一切两半之后切成片摆上去;把黄瓜也切成片摆在猕猴桃下面;把火龙果切成丁摆在猕猴桃上面,孔雀的屏就做好了,之后来做孔雀头:把香蕉的皮剥开,把果肉削尖插在屏上,拿两颗芝麻当眼睛,那胡萝卜丁当嘴巴,再拿果酱弄一些绿色的小毛,“孔雀开屏”就大功告成了。我把做好的作品,拿到展示的桌子上,过了一会我们就拿着作品回教室了。回到教室,我们大吃特吃,把带来的水果吃的一干二净,高高兴兴地回家了。

  今天真是有趣的一天啊!

六年级年的作文 篇5

  这个夏天,到处洋溢着知了的叫声。 每天,我都会捉些知了玩,它们停在树上,不停地叫着,可我要找到它们时,它们又不叫了,好聪明哟!可有时,它们就不那么敏感了,我在不到碗口粗的小树下放了两个砖头,踩着它,一蹿,树一抖,树来了个趔趄,但知了呢,只是停止了吱吱的叫声,虽然没发觉我,但已经不安了,不敢再晃着它的小翅膀,唱着它那欢快的歌了。我又一蹿,我和它相距不远了,可是我也快撑不住了,我抓住树岔,用右手一扣,抱着树干一滑,我和知了一起滑了下来。于是就这样,我得到了许多知了。 每次捉到它们,我都会养在小笼子里,让它们呆在里面,任它们在里面大声鸣叫,对于死去的,我割下翅膀,留做标本。尽管如此,我的小笼子里并不冷清,总是有几只知了在齐奏《知了》,它们一副手舞足蹈的样子,很有意思。有时,我会把蚊帐放下来,把它们扔了进去,然后我钻出来,它们在里面飞了一圈,又开始撞蚊帐,没玩好,顺着蚊帐摔了下来,这可不行,得换个更大的地方,我把它们带到客厅,手一扬,两只知了来回翻飞,突然,一只撞天电视上,摔了下来,咦,另一只呢?啊,窗户忘关了,知了呢,就在一边的玻璃上碰壁呢,我一下子冲了过去,关上窗户,呀,知了呢?怎么没了,唉,当然又“越狱”了呗。快去找另一只呀,我趴在地上,左望望,右望望,哈哈,在茶几下面呢,我找到一个小竹杆,往里一挑,知了“飞”了出来,打了几个滚,停了下来,满身是灰尘……我又把它们送回了小笼子,那还有几只知了,它们在一起一定很开心吧……因为那是它们的乐园。 然而,我更是佩服它们那顽强的`生命,它们几乎是寿命最短的昆虫,但它们并不自暴自弃,它们用那有着震撼力的声音,唱着它们自己发明的“吱吱”歌。美好的夏天即将过去了,秋天就要来了,知了们唱了一个夏天的歌,再出唱不动了,在秋风中死去了。 虽然已面临秋季,但那棵树上不冷清,几只知了落在上面,开始了它们的音乐会,知了---知了——

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