六年级作文

时间：2023-11-22 11:30:59 六年级我要投稿

六年级作文【范例5篇】

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的六年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文【范例5篇】

六年级作文篇1

　　那一刻，往往是短暂的。但是那的确是我永生不可忘记的。在那一刻我无辜的泪滚滚流下。

　　记得那是在黄昏的傍晚，天空美的无法用言语来形容我和好朋友在一块欢快的讨论着校园里的八卦。无疑就是班中那些琐碎的小事经过我们的“脑子”想象捏造出谁喜欢谁。当我们聊的热火朝天时候，妈妈大步的走来用那种命令的口吻叫我回家。当时的我不愿回家便反驳到“我作业都写完凭什么不让我玩会”。妈妈生气的说：“你爸让你回家，看你爸不打你”。妈妈的话引起我的注意，我又没做错什么事，只是在写完作业之余出来和同学玩了一会，再说爸爸平常是不打人的。

　　我人跟妈妈回到家中，可我的心还在和同学们在一起。来到我的房间时我被眼前的景物惊呆了。我书包里的书一个不剩的被爸爸全部倒出来。我的衣服全部被扔在床上，衣服的口袋被翻了个底朝天，衣柜同样也是杂乱不堪。这时爸爸用质问的口气说到：“你拿没拿我的一百块钱”。爸爸的话让我很是惊讶，他居然怀疑我拿了他的一百块钱。那一刻，我的眼睛忽然模糊了，眼泪挣扎着涌出眼眶，我忍不住的哽咽泪珠止不住地往下淌。我的脸像被水洗的一般，这是我流下无辜的`泪。我不明白为什么爸爸会误认是我拿了他的钱。在这时我并没有过多的去解释，因为我的解释爸爸当时根本听不进去。我只有站在床边泪珠止不住的往下淌，看着爸爸搜索着那丢失的一百块钱。这时妈妈的声音从卫生间传来：“你的钱片在你裤子口袋里。妈妈话让这件事真相大白了，证明我没有拿爸爸的钱那么我就是无辜的。

　　不善言辞的爸爸得知真相，走出房间。爸爸走后我把自己反锁在屋里。我爬在床上衣服已经湿了。

六年级作文篇2

　　往日的趣事如一粒粒珍珠，串起了我的七彩童年，时至今日，一提到趣事，便会钩起我的脑中的记忆。有的，甚至还会因为这些趣事而笑出声来。

　　记得有一次的运动会上学校举行了有趣的袋鼠跳的比赛，比赛规则和接力赛差不多，老师会给每组各发一个大布袋子，在同学们前五米处画一条线，比赛开始时，同学们就赶紧穿上大布袋子——袋鼠服，先穿好的就先往前跳，直到跳到那条线，转过来，往回跳，跳到位后，把袋鼠服脱下交给第二个人接着跳，哪组人先跳完，哪组就获胜。一切准备就绪后，随着老师的一声令下，激烈的比赛开始了，顿时，操场上仿佛来了一群活泼可爱的“袋鼠”他们每个人都在享受着此时的欢乐，同时也在把自己的欢乐分享给操场上的每一个人。你瞧，这边一队的袋鼠们跳得多么轻盈呀，那边的小袋鼠跳得却是多么快，再看那只小袋鼠笨拙可爱的样子真是引人发笑呀！他们那千姿百态的可爱样子，让身边的观众们有的'乐得开怀大笑，有的不停的为他们加油呐喊连连叫好，而我们则正紧张地看着自己班的“将士们”不停地奋斗着。此时，意外出现了！由于我们班的“将士”小华跳的太快，一个重心不稳像只青蛙似的“光荣”地趴在了草垛上，嘴巴与泥土来了个“亲密接触”引得我们众人哈哈大笑起来，不过看着别的班快要成功了，我们又急忙为小华加油呐喊起来，这时的小华也顾不上疼痛，双手撑地，勇敢的爬起来了，继续快速向前蹦跳着，“加油，加油······”随着一阵阵的呐喊声，每个队员们似乎都充满了力量与活力。最后我们获得了“袋鼠跳”比赛的第二名，虽然是第二名，不是第一名，可我们每个人都已尽力了，心里还是十分开心的，操场上也是一片欢声笑语。

　　这次的袋鼠跳可真有趣呀！不仅跳来了同学们的一阵阵欢笑，还跳走了同学们的烦恼。一直到今天，童年趣事忘记不少，但唯有这件事使我记忆犹新、回味无穷。

六年级作文篇3

　　一类文（27—30）：

　　1、字迹工整、美观;

　　2、写作文题目,格式正确(在作文格中写题目不允许加书名号);

　　3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的.修辞方法;

　　4、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述;

　　5、段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵;

　　6、正确使用标点符号;

　　7、达到规定字数,小学作文评分标准。

　　二类文（24—26）：

　　1、字迹比较工整、美观;

　　2、写作文题目(在作文格中写题目不允许加书名号);

　　3、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;

　　4、内容比较具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述较生动;

　　5、能合理地分段写作;

　　6、能正确使用常用的标点符号;

　　7、达到规定字数,作文指导《小学作文评分标准》。

　　三类文(18—23):

　　1、字迹欠工整.

　　2、写作文题目(在作文格中写题目不允许加书名号);

　　3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法;

　　4、内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;

　　5、层次不够清楚;

　　6、标点使用大体正确,错别字多;

　　7、达到规定字数。

　　四类文（12—17）：

　　1、书写不够认真;

　　2、语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,有语病,错别字较多;3、内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚;

　　4、层次不够清楚;

　　5、标点符号使用不当;

　　6、字数略少。

　　五类文（0—11）：

　　1、字迹潦草辨识困难;

　　2、语句不通顺、不完整,病句多,错别字多;

　　3、内容很简单,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云;

　　4、标点符号错误明显;

　　5、跑题;

　　6、字数很少、只写一个作文题目,或者干脆空白。

六年级作文篇4

　　打开窗，首先映入眼帘的便是蔚蓝的天，欣欣向荣的青草。两者相得益彰，组合成了靓丽的色彩。那些无形的东西，也来凑个热闹了呢！风徐徐吹过，像一个个顽皮的精灵，在你的发梢飞舞，又在你的指尖穿梭，好不灵活呢！这有形与无形的美景互相交织，构成了清晨第一幅画。窗，是宽阔我的视野的地方。

　　我站在窗前，久久不肯离去。透过窗，我看见了生命的运动，还听见了生命的韵律呢。一片片的田中插满了秧，秧是嫩绿色的，直挺挺的，是那样健康。一座座土丘错落在罗坊这块广阔的土地上，那里，是农民的天堂！一片一片连接着，交织着，穿插着的绿色，是生命的板块。起风了，绿树迎风而舞，花儿齐声歌唱，绿色的`歌舞会开始了！出场的还有昆虫乐队呢。风停了，一切又恢复了平静，仿佛什么也没有发生一样。这场歌舞会真是来去匆匆啊！窗，是宽阔我的视野的地方。

　　下雨了，我不得不合上了窗。我又透过窗看到了另一番美丽。透明的窗，映着外头的情况。瓢泼般的大雨，像断了线的项链，一个接一个，形成了“天罗地网”。雷公在咆哮，那轰轰的声音，是要把我们的耳朵震聋吗？电母在发怒，一道道闪电，划破了云霄，倾直而下。那沙沙声，是大树的呻吟吗？那伸出的树杈，是它求救的手吗？雨下得更大了，它顺着窗户流下去，模糊了我的视野……窗，是宽阔我的视野的地方。

　　窗外缤纷，窗，是开阔我的视野的地方。透过窗，我看到了绚丽的美景，看到了精彩的生活。

六年级作文篇5

　　老师布置了思品课校外活动超市商品小商标调查作业，所以我在星期六去了趟大润发商场，进行了一次商品小商标调查，这次调查我的收获可不小，可谓是受益匪浅。

　　爸爸平时最爱嗑瓜子，看电视的时候就爱嗑上几个瓜子。于是我决定把瓜子第一个商品小商标调查对象，当我来到了卖零食的区域，在货柜架上，各种各样不同包装的瓜子吸引了我的眼球。瓜子包装大小不同，口味和价格也各有不同。我调查的是爸爸喜欢的洽洽原味香瓜子。商标上写是285g每袋，价格是10。3元，我用纸笔一算，每克大约是0。036元，同种瓜子的另一个包装是200g每袋，价格是6。8元，每克大约是0。034元，如果按200g小包装的.单价去计算，那么285g装的瓜子，每包应该是9。69元。比较后我发现这款瓜子大包装反而比小包装价格贵，所以我建议大家在选购零食时，先把同一零食的各种包装作一个对比，然后选价格最实惠的，这样就可以做一个精明的消费者。

　　我来到了食用油的货架前，各种品牌的食用油琳琅满目地摆在货柜上。面前是鲁花一级花生油，有大中小三款包装。在我的反复比较后，确定了它们是同一种商品，只是包装大小不同。上面一排放着的是5L一桶装，商标价格是139。8元，平均每升的价格是27。96元；中间是最显眼的一排，放着3。68L装的，价格是107。9元，平均每升的价格是29。3元；最下面的不明显的位置摆的是4L装的，价格是99。8元，平均每升的价格是25元。比较后，我震惊地发现此款鲁花花生油3。68L装的价格最贵，4L装的价格最实惠，5L装的价格中等。看着我手上小本子里计算出的数据，我惊讶地发现，并不是越大包装，越是经济实惠。而且商品的摆放位置也是很有玄机，更优惠的商品，往往被摆在最不起眼的位置。超市经营者精明，我们消费者应该更精明，不买贵的，只买对的。

　　这次商品小商标调查让我明白了：不是所有标示为经济大包装的商品就真的是最经济实惠的。当我们看上一款商品时，如果能动动脑子核计一下，就能准确的知道哪个才是最实惠的包装款。而通过这次的超市商品小商标调查，让我也变成了一个懂得精打细算的消费者了。

【六年级作文】相关文章：

六年级作文_六年级作文01-21

六一六年级作文01-11

五一六年级作文11-03

六年级的作文09-24

六年级的作文07-20