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六年级的作文

时间:2023-10-09 12:10:02 六年级 我要投稿

[合集]六年级的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[合集]六年级的作文

六年级的作文 篇1

  “淅沥沥,淅沥沥”,一场春雨从云端飘然而至。

  这春雨不如夏天的雨那样酣畅淋漓,却更像母亲的手那样温柔、慈祥。绵绵春雨又好似牛毛、好似花针、好似丝线,如烟、如雾、如尘……“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。此时,漫步在这梦境般的雨丝中,更是给我带来了无限的遐想。我伸手想捉住这些“春天的精灵”,而它们只是轻轻划过我的指间,便消失得无影无踪了,留下的只是一丝清凉。

  春雨不像秋天的雨那般绵长,吝啬的它匆匆来又匆匆地去。从开始,到结束,才不过短短的十几分钟而已。有时,盼上几个星期才能盼来一场春雨。还没有来得及好好珍惜,它就已经不辞而别了。这可能就是民间常说的“春雨贵如油”吧!

  春雨也没有冬天的雨那么寒冷刺骨,它润物细无声,小草在绵绵雨丝中冲破了泥土,调皮地探出脑袋,贪婪地吮吸着大自然的甘霖;春笋不顾一切钻出地面,飞速地向上生长,我仿佛能听到它生命的呐喊;柳条抽出鹅黄色的嫩芽,在微风中轻轻地摆动,接受着春天的洗礼;桃花,杏花,梨花在细细的雨丝中绽开了花瓣,露出久违的.笑脸,喜看雪花凋零……春雨染红了鲜花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦。春雨在一夜间唤醒了世间万物。在雨丝落到地面,融进泥土中时,它的生命就已经结束了,但它滋润了大地!草尖、树梢、花蕊,还残存着春雨留下的痕迹,虽然没有阳光的映衬,但它依然晶莹剔透、熠熠生辉、光彩照人!

  啊,春雨!你用自己的生命洗尽了小草,洗尽了树苗,也洗尽了我们心中的尘埃!你的生命虽然短暂,但那些被它所滋润的花草树木的生命却得到了延续!你无私奉献,不求回报,悄悄地为我们迎接新的一年,我们怎么能不好的谢谢你呢?

六年级的作文 篇2

  俗话说:“春种、夏长、秋收、冬藏”,我爱生机勃勃的春天,更爱果实累累的秋天。

  一年的收获就在秋季,一走进果园,五颜六色、千姿百态的水果简直让人目不暇接,让人想吃的口水都要流下来了!

  那粗壮的苹果树上挂满了颜色美丽的小灯笼,一个个又大又红的苹果像孩子们红通通的`脸蛋,洋溢着可爱的笑容,好像在说:“看看我们多么美丽,多么可爱,主人快来采摘吧!”

  突然,一阵风吹了过来,哦,原来是秋姑娘托风爷爷帮她捎一句话,告诉所有水果们:“我已经不知不觉的来到了你们的身边,你们发现我了吗?”水果们你看看我,我看看你,疑惑的说:“秋姑娘你在哪里啊?”于是,秋姑娘先给鸭梨姐姐们换上一件黄澄澄的衬衫,又给葡萄妹妹们穿上一件件紫莹莹的公主裙,还给蓝莓兄弟套上一件件紫色的风衣。

  不仅水果们穿上了秋姑娘送的衣服,就连小草、大地也被秋姑娘染成金黄色了!于是秋姑娘再一次问:“你们大家看见我了吗?”水果们异口同声地说:“看见了,看见了!”

  在果园里,一片丰收的景象,不仅有数不清的水果,还有小朋友们的欢声笑语。秋风一吹,果实就藏在树叶里,仿佛是在跟小朋友们互相追迷藏呢!小朋友们吃了玩,玩了吃,果园里也不断回荡着小朋友们快乐的音符。

  秋天的果园真富有灵性,我爱秋天的果园。

六年级的作文 篇3

  每一天,都会有一种声音一直围绕着我,那就是妈妈的唠叨了。她的唠叨简直就和唐僧一模一样。不信,我跟你说说我一天要经过多少难关吧!

  早上7点,我的上眼皮和下眼皮还在亲热呢!妈妈就连人带被地拎起来:“你呀,兴趣班都要迟到了,你还在睡觉,是不是皮肉又痒痒了?……”我随即从床上摔了下来,只好半睁着朦胧的睡眼穿好衣服,接着又来了一阵唠叨:“哎呀,你怎么那么慢呢?我看乌龟都能比你快……”我生气了,顶了一句:“你能不能不要吵我,我自己会做。”妈妈听了,眼里立刻烧出熊熊大火,接着还是一阵生气的责怪:“你敢顶嘴,看我撕烂你的嘴!撕不烂,我就用针缝你的`嘴!”她顿了一下,又说:“说一句,就缝一针!看你还敢不敢顶嘴!”我吓了一跳,快速刷牙洗脸,妈妈才安静下来。

  晚上,我做作业时,耳边还是一阵唠叨:“看你怎么写字的,那些字歪歪扭扭简直就是鬼画符!”接着还是一片责怪:“把背挺直!别像老婆婆……”

  哎,妈妈什么时候才能改了这个毛病呢……

六年级的作文 篇4

  我喜欢花姿典雅、鲜艳富丽的牡丹,喜欢色彩绚丽、幽香袭人的月季,喜欢玫瑰的芬芳清香……但我更喜欢不畏严寒、清幽淡雅的菊花。去年,爸爸妈妈就带我去看了菊花展。

  一进展厅,我仿佛掉进了菊花的海洋,这里的菊花真的是铺天盖地,数不胜数。很多菊花我都不认识也没见过。红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的`似金,一朵朵、一丛丛、一片片傲霜吐艳,竞相开放,让人眼花缭乱。

  菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向里卷着就像鹰爪一样,四周的花瓣向外舒展,略微弯曲,又有些下垂,好似金黄的瀑布倾泻而下。黄色和白色的小花瓣被青青的细叶衬托着,微微向里卷曲,重重叠叠。花瓣儿围绕着花心,紧紧抱成一团,益发显得多姿多彩。

  在这些菊花中,我最喜欢的是千头菊。因为它最早给人们带来金秋的气息。千头菊的花期很长从八月中旬到十月中旬都开花。千头菊的茎非常多,密密麻麻地生长在花盆中,我粗略地数了一下,有120多根,每根茎上都开着花,而且还不时的从开过得老茎上长出新茎。新茎上又开花,于是一盆千头菊可以开很多很多花,因此叫它千头菊。正像唐朝诗人元稹,曾写过一首《菊花》诗:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”千头菊,其实就是小菊,因花期与中国国庆节相当,又名国庆菊。

  瞧,哪里的菊花造型正争妍斗丽呢,有的似焰火一般,喷涌而出;有许多花瓣,构成一朵大花,摆成了气势高昂的孔雀、戏剧的脸谱、中国龙,洋溢着东方的情调。在看花展之余,我更多地关注有关菊花的介绍。我知道了菊花栽培悠久的历史,菊花的种类繁多,还了解到菊花的药用和食用价值。“菊花,味甘苦,微寒,散风,清热解毒……”

  菊花,不仅美化了环境还给人们带来美的享受,更给人们带来健康。

  我爱菊花。

六年级的作文 篇5

  “汪汪!”“汪汪!”“不要再追我啦!我不是已经喂了你那么多肉了吗?你怎么还要吃呀!”我的舅舅家养着两只可爱的小狗,大一点儿的叫黑黑,小一点儿的叫黄黄。他们俩最喜欢吃肉,把小肚子撑得圆圆滚滚的',它们还追着我要肉吃。

  我本来想把它们“小哥俩”一块儿训练训练,可我妹妹喜欢和黄黄玩,那我就只训练黑黑吧。黑黑真聪明,训练了一小会儿,它就能听懂我的信号了。我一跺脚,发出吃饭的信号,他就飞快地跑过来等着,张开嘴巴,摇着尾巴。我把骨头往远处一扔,它就很快地把骨头叼回来吃。再看妹妹训练的黄黄却不听话,哈哈,你看,妹妹正猫着腰追着喂它呢!

  下午,我该回北京了。两只小狗一直追着我,追到门口还不停下来,好像知道我要走了。我只好把它们抱回屋子里,但是它们还是汪汪地叫,好像在说:“别走了,别走了。再跟我们玩一会吧!”又好像在说:“我要跟你一快走!把我带走吧!”我很舍不得它们。但是是我还得回北京上学呀。

  你们说,这两只小狗可爱不可爱?

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