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六年级年的作文

时间:2023-09-08 10:22:28 六年级 我要投稿

六年级年的作文优秀【5篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的六年级年的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文优秀【5篇】

六年级年的作文 篇1

  有人说友情最珍贵,有人说善良最珍贵,还有人说诚信最珍贵,我却认为亲情最珍贵。

  写作业时,一只温暖的手拖着我的额头往上抬,我抬头一看,原来是妈妈,妈妈的一双眼睛好像再说:三个一怎么又忘了。我朝她笑了笑,立刻把腰挺直了。噢,我明白了亲情与健康同在。

  过年了,我拿着烟花和家人一起放,眨眼间,三个光束伴随着刺耳的响声飞向天空,瞧,那美丽的烟花多像我们的笑脸啊。噢,我明白了,亲情与快乐同在。

  下雪了,我们吃着年夜饭,在一家人的欢声笑语中,那刺耳的寒风声,似乎早已消失。噢,我名白了,亲情与幸福同在。

  遇到不会的'题目了,我去问爸爸,爸爸给我耐心的讲解着。噢,我明白了,亲情与知识同在。

  看新闻时,爸爸总是借此告诉我,做人要诚实……噢,我明白了,亲情与哲理同在。

  亲情不仅和健康、快乐、幸福、知识、哲理同在,它还和……同在,你说,它是不是最珍贵的。

六年级年的作文 篇2

  小时候,我们很多次对爸爸妈妈说;“我爱你爸爸/妈妈”可我们长大了,对爸爸妈妈说:“我爱你”是很难得。因为我们长大了,我们觉得说这三个字很肉麻。即使我们想说,也脱不开口。

  如今我已升入六年级,是个12岁的少女,我有了自己的思维想法,不免会与父母有些疏远。可今天老师给我们布置了作业,让我们对我们的爸爸妈妈说声:“我爱你”这让我很苦恼,因为我不想和爸爸妈妈说,很害羞。所以我一再推忘。竟然忘掉了。我准备上床时,突然想起这个作业。我心想:这个作业怎么办呢,老师说过可以写在纸上的,可对他们说更能表现“我爱你”的意思,我该怎么办呢?我叹了口气说:“明天再说吧”。说完,我边睡觉了,在深夜,我一点多睡不着。一直在想老师的作业怎么办……想着想着我进入了梦境……

  第二天晚上,我们吃过饭。爸爸妈妈在看电视。我鼓起勇气走了上去,红着脸大声的.对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我爱你们”爸爸妈妈愣了一下,爸爸用激动的眼神看这我;妈妈留下了激动的泪水温柔的说:“傻孩子,全天下的爸爸妈妈哪个不爱自己的孩子的。你长大了,不能老一靠爸爸妈妈了,我们不求你考上名牌学校,只要你快快乐乐的生活就好了。”我听了后很感动。

  是啊,我们是会长大的,在长大的过程中,我们经历过很多的爱,但爸爸妈妈对我们的爱是永恒的、是幸福的。

六年级年的作文 篇3

  我坐在电脑旁,打开了《酷狗7》听音乐“是谁在唱歌,微暖了寂寞……”曲调悠扬,歌词耐人寻味。不得不让我对这美好的时光感叹﹗是啊,光阴似箭,日月如梭。时间在飞快流去,我们的人生苦旅,啥时是个头啊﹗我不敢奢求坎坷离我而去,因为我要像林清玄笔下的树一样在不确定的环境中努力成长、努力向上,要在不确定中锻炼出一颗独立自主的心。

  我审视生活中的点点滴滴因寄所托,敲打键盘,把不爽快的发泄出来,但是我可不会敲打键盘因为它是我的Baby。我已经六年级了,我幻想放慢脚步去迎接初中的新生活、新时代。新知识的灌溉,结交新朋友。我现在要感受、品味生活,我要远离人世间的喧嚣,任我与心在一起飞翔。

  我们都渴望有一种轻松自由无拘无束的生活,但有时生活的波动是无法预料的意外的打击和失败总是不期而至,在压力前,我们都心力交瘁。

  我多羡慕雄鹰一样长出翅膀飞翔与蓝天,我们小孩都想有自由,春天到了我们要丢掉沉重的作业和沉重的棉袄在太阳公公的亲吻下奔跑于一片绿色的海洋里。夏天我们不要去补习班,要与小伙伴嬉笑在烈日下,渴了买根冰棍,买瓶冰水,秋天我们要在金色大海里奔跑,在十里飘香果香里闻着稻香在果园里嬉闹,冬天里我们想把大人的唠叨甩到九霄云外,让自己在冬姑娘的怀抱里过一个开开心心的年,伴着烟花爆竹声中进入新一年。

  但是在这个美好的四季里我们要被困在自由的笼里,我们反对这种对待,我们要自由﹗我们要做一只自由的小小鸟。

  生活像一条蜿蜒曲折的路,曲径通向的是弥漫了一地的`馥郁花香的山顶。生活就像老天一样爱变。人我们的心灵带着自由去飞翔。我们要远离喧嚣,走进我的心。让我们与心灵从容的对白。让我们的心灵去飞翔,的心看待是用平静的心看待世间万物,用欢喜的心过平常的生活。

六年级年的作文 篇4

  一天,我正在整理着箱子。突然有几张照片出现在了我的面前,我情有独钟,看着这些照片心里不由的浮现出了一幅又一幅的画面。

  一张是我刚学会走路时的照片,只见我在爸爸和妈妈之间走着,走到妈妈那边,又走到爸爸这边。而他们略显皱纹的脸上出现了一个个比灌了蜜糖还开心的笑容。可见他么对我学会了走路这件事是多么得开心,多么的高兴呀!另一张是我在幼儿园时爸爸妈妈特地拍的,只见我双手交叉着,露出了一个英俊帅气的模样。此时我又想起了那时爸爸妈妈对我说的话:“你看这张你照得多不错,一看就感觉是个帅气的小帅哥。”爸爸妈妈对我是多么的喜欢!第三张是我刚上小学时的照片,这张照片上我满脸的不开心。再往旁边看,虽然爸爸妈妈还是和以前一样满脸笑容,却掩饰不住内心的一种悲伤。我渐渐长大了,却和父母越来越远了,父母越来越伤心。

  看着这些照片,不知什么时候,泪水爬满了我的眼眶。是呀,都说可怜天下父母心,我想就能在这几张照片中体现吧!我来不及整理箱子,连忙跑到了父母的房间,二话没说便扑到了父母的身上,还发出了一声声的抽泣声。“子航,你怎么了?”妈妈轻声问道。我一边抽泣一边说:“没什么,只是想抱抱你们。”爸爸妈妈好像也哭了,他么抚摸着我的`头,从中,我感受到了许多的爱。

  第二天,我们全家都出去旅游。路上我们有说有笑。结束后,我们又照了一张全家福,照片上,我们全家人都满脸笑容,父母不仅脸上笑着,同时心里也乐开了花;我努力的配合着父母,终于露出了最开心的笑容。我把这张最珍贵的全家福放在了我的全家福相册中。

六年级年的作文 篇5

  话说第一只毛毛虫,有一天爬呀爬呀过山河,终于来到这棵苹果树下。他并不知道这是一棵苹果树,也不知树上长满了红红的苹果。当他看到同伴们往上爬时,不知所以的就跟着往上爬。没有目的,不知终点,更不知生为何求、死为何所。他的最后结局呢?也许找到了一颗大苹果,幸福的过了一生;也可能在树叶中迷了路,颠沛流离糊涂一生。不过可以确定的是,大部分的虫都是这样活着的,也不去烦恼什么是生命意义,倒也轻松许多。

  有一天,第二只毛毛虫也爬到了苹果树下。他知道这是一棵苹果树,也确定他的「虫生目标」就是找到一棵大苹果。问题是....他并不知道大苹果会长在什么地方?但他猜想:大苹果应该长在大枝叶上吧!于是他就慢慢地往上爬,遇到分支的时候,就选择较粗的树枝继续爬。当然在这个毛虫社会中,也存在考试制度,如果有许多虫同时选择同一个分支,可是要举行考试来决定谁才有资格通过大树枝。幸运的,这只毛毛虫一路过关斩将,每次都能第一志愿的选上最好的树枝,最后他从一枝名为「大学」的树枝上,找到了一颗大苹果。不过他发现这颗大苹果并不是全树上最大的,顶多只能称是局部最大。因为在它的上面还有一颗更大的苹果,号称「老板」,是由另一只毛毛虫爬过一个名为「创业」的树枝才找到的。令他泄气的是,这个创业分支是他当年不屑于爬的'一棵细小的树枝。

  接着,第三只毛毛虫也来到了树下。这只毛毛虫相当难得,小小年纪,却自己研制了一副望远镜。在还未开始爬时,就先利用望远镜搜寻一番,找到了一棵超大苹果。同时,他发觉当从下往上找路时,会遇到很多分支,有各种不同的爬法;但若从上往下找路时,却只有一种爬法。他很细心的从苹果的位置,由上往下反推至目前所处的位置,记下这条确定的路径。于是,他开始往上爬了,当遇到分支时,他一点也不慌张,因为他知道该往那条路走不必跟着一大堆虫去挤破头。譬如说,如果他的目标是一颗名叫「教授」的苹果,那应该爬「升学」这条路;如果目标是「老板」,那应该爬「创业」这分支;若目标是「政客」,也许早就该爬「厚黑之道」这条路了。最后,这只毛毛虫「应该」会有一个很好的结局,因为他己具备了「先觉」的条件了。但也许会有一些意外的结局出现,因为毛毛虫的爬行相当缓慢,从预定苹果到抵达时,需要一段时间。当他抵达时,也许苹果已被别的虫捷足先登,也许苹果已熟透而烂掉了....

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