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六年级年的作文

时间:2023-08-14 16:49:40 六年级 我要投稿

六年级年的作文3篇【集合】

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的六年级年的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文3篇【集合】

六年级年的作文 篇1

  近段时间我们正在学习多位数乘法,可是每次作业发下来,我总发现最简单的题目居然错了!心想:“哎!不小心,写错了!”我也常常问自己;“是啊!为什么做的时候不仔细点呢?”今天老师的一句“做完作业要仔细检查”提醒了我。

  在上一二年级时不知道“检查”什么!自己的学习成绩挺好,对自己充满自信,所以检查的时候要么感觉很盲目,要么就是一目十行地看几遍,还不时地东张西望,总觉得这样做是对的。既然是对的,还检查什么?即使有错的,反正也检查不出来,只能听天由命了。久而久之,也就养成了不检查的坏习惯!到了三年级,认为“检查”是多余的,检查从表面上来看,它不是作业,而且还很浪费时间我的时间,况且既然已经做完了题目,自己也感觉没有什么问题,觉得检查也没有什么意思,所以就对检查失去了耐心,觉得检查就是负担,不喜欢“检查”也就无法使检查成为我的一种学习习惯。这一点可以从我近段时间竖式计算的`验算中可以反映出来,竖式计算要验算就显得很不耐烦了,验算时应付了事,从来不计算,而是抄写过程,发现不了问题。

  对,从今天开始,我要养成做完作业后认真仔细检查的好习惯,决心从以下几方面做起:

  周老师常说一句话“态度决定一切!”我决心以后端正学习态度,遇到最可能发生问题的地方要多加留心和注意,我相信“坏蛋”就会通过我的检查而无所遁形了。

  第二要养成良好的读题、审题、落笔的习惯。老师也常说解题时的读题、审题以及第一次的落笔是解答结果正确与否的关键,我想我只要抓住这点,检查会变得很轻松的。

  第三我应该有正确的检查方法。正确的检查方法:①是用草稿纸把解答过程遮住,然后把题目一道一道地重新读题、审题、计算一遍。接着看前后两次的计算结果是否相同,相同的就检查下一题。如有不同,则再重复检查,看究竟是哪一次解答时出错,找出错误原因再决定选择哪一种解答方法,这种方法对于计算题很适用。②是把演算结果代入已知条件里看是否满足题目要求,比如:有这样一道应用题,小明有8个苹果,比小军多3个,小军有几个?如果我的算式是8+3=11(个),那么我在检查的时候可以这样检查:小明有8个苹果,小军有11个苹果,小明比小军少3个,这和题目中的比小军多3个相矛盾,所以8+3=11(个)是错误的,这种方法对于应用题最为适用。③是通过估算进行检查,根据条件通过估算得出正确答案的大概范围,看自己的解答结果是否在这个范围之内,如果不是,那就应该好好地检查这道题目了,如:402×4=168,可以把402×4看成400×4≈1600,这个答案和168相差甚远,因此这道题可能算错了,就得重新计算,这个方法对于考试时做完试卷,只剩下一点点时间最为合适。

  我相信只要我养成良好的检查习惯,“粗心”这只拦路虎会被我赶走的。

六年级年的作文 篇2

  她今年62岁了,但是她老人家还是精神抖擞,犹如年轻人呢! 外婆虽然62岁了,但是还是没有一根白头发,(.)头发还是漆黑漆黑,身高有一米六几,样子还想四五十岁的摸样,她待人热情,待我真是无微不至,不管自己有多累多忙,也要把我照顾得极周全。

  有一次,下雨天,我真要去老师家学作文,可是没人带我非常着急,就在这个时候,脚有伤的外婆骑着电瓶车来了,我非常感动。外婆,您怎么脚有伤又过来了,没事吧!我埋怨着。

  外婆笑笑,你读书要紧我没事,快上车吧!我听了后心里有股酸酸的感觉,心想:“外婆,您对我实在太好了。 外婆谢谢您的照顾和关心,我会好好地读书,用实际行动来报答您对我的`关心呵护。

六年级年的作文 篇3

  我有一个同学,机灵古怪,他的名字叫做陈子豪,他是我从一年级到现在的同学。陈子豪个子不高,但也不算太矮,一张国字脸,一对水汪汪的大眼睛,高挺的'鼻梁。

  他比较调皮,经常招惹女同学,因为除了女生,他没有什么敢欺负的对象了。有一天,我、陈子豪以及张佳璇在操场上打扫卫生,陈子豪在那站着,用手把扫把上的竹竿折断,并扔在地上。张佳璇见了,非常生气,就说陈子豪:“你不扫地就算了,还制造垃圾,损害公物!你再这样,我就报告老师。如果大家都像你一样,就没有扫把可以用了。”陈子豪听后,不仅不思悔改,还盛气凌人地说:“你一个小女孩,有什么能耐来训我?”张佳璇听了陈子豪的话,顿时火冒三丈,举起拳头向陈子豪打了过去……陈子豪这才乖乖地拿着扫把把垃圾清扫干净了。

  说陈子豪爱劳动吧,也不太准确,因为他不喜欢扫地、倒垃圾、擦黑板,却对洒水这个劳动项目情有独钟,我感觉他的爱好十分古怪。

  每天只要教室的门一打开,陈子豪就向洒水桶的方向跑去,拿起一个洒水桶回到自己的座位,放好书包,就跑去水房接水。他拎着水桶在走道上大喊:“把脚抬起来,我要洒水了,洒到谁,可别怨我啊!”说完,以百米冲刺的速度从教室的前门洒到后门。他这种洒水方式这么野蛮,肯定会洒到别人身上了。刹那间,有三四个人来找陈子豪“陈子豪,你把水洒到我身上了……”只见陈子豪不慌不忙地解释:“刚才我说了,叫你们让让,你要是没听见,那也不能怨我。”说完,陈子豪拎着水桶若无其事地走开了。

  这就是我的小伙伴——陈子豪,一个调皮、虽然爱好有点古怪,但也算是个爱劳动的人。

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