实用的六年级作文(荐)
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的六年级作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
在一个天空蓝的像一张蓝纸,太阳公公睁着大眼睛刚从东方升起的早晨,一只小猪觉得很无聊,想到处去看看。遇到了长颈鹿,长颈鹿在吃树叶,小猪盯了好半天,美滋滋的想做长颈鹿也挺不错的吗。想出了一个好办法,他回家做了一个高跷,就得意洋洋去散步了。小猪看到了斑马,小猪就说,嗨,下面的那位,我是一只了不起的长颈鹿,斑马大笑起来说,你不是长颈鹿,你只是一只小猪。小猪气吁吁地走开了,不知怎么个摔到了。这时,他有了主意,自己找到颜料给自己做一件新衣服,把自己涂上斑马条纹了,他又去大象处炫耀自己是一只了不起的'斑马。大象说你不是一只斑马,你是一只小猪。
小猪生气的走了,又想到一个好办法,他给自己用塑料管及树叶做了鼻子及大耳朵,冒充大象。碰见袋鼠说自己是一只了不起的大象。袋鼠笑着说你不是大象,你是一只小猪。小猪垂头丧气的走了。脑子一转弯又有了主意,给自己脚上安上大弹簧,给鹦鹉打招呼说自己是一只袋鼠,袋鼠捂着嘴巴大笑,你不是一只袋鼠,你是一只小猪。
小猪走着走这,又想了一个办法,给自己带上羽毛和贝壳,把自己打扮成一只鹦鹉了,可神气了。他对猴子说你看我是一只美丽的鹦鹉,能飞起来。小猴笑着说,你不是鹦鹉,你是一只小猪。这时,小猪没飞起来,就掉到泥潭了,变回原来的模样,成真正的猪了。小猪终于想明白了,还是做自己最好。
六年级作文 篇2
人生如同一条长长的道路,当你急促地在这条道路上行走时,你可曾注意到身边迷人的风景?而当你静下心来,静静地欣赏人生中的风景时,你会发现生活中的美无处不在。美就在我们的身边。
善良之美
公共汽车上,我静静地站在喧哗的人群里,欣赏着玻璃窗外飞逝而过的景色。这时,公共汽车吱的一声停了下来,一个头发斑白的老奶奶颤微微志走了上来,靠在一旁的车窗上喘着气歇息。我很想帮助她,可是心有余而力不足。这时,一个清脆的声音传了过来,“老奶奶,你坐我这里吧”。我循声望去,一个留着长长的辫子,眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶着老奶奶到她的座位上去。
这一刻,我看到了善良之美。
守信之美
我站在书架旁,静静地阅读着书。突然,大雨就这样毫无预兆地倾盆而至,在地上,玻璃上,屋顶上演奏一曲和谐的交响曲。这委在的`雨,应该不会有人了吧。不经意间,眼睛扫过从刚刚就一直在门口等的女孩,我想她等的人应该不会来了吧?但出乎我意料的是,一个眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了过来,连声道歉:“对不起,我迟到了。”“没关系,你来就好了。”两个女孩子会心地笑了,那么灿烂。
这一刻,我看到了守信之美。
勇敢之美
我在菜市场里买菜。突然,一个声音传了出来:“捉住他,他是小偷!”我循声望去,一个少年指着一个正欲将手伸向他人钱包的小偷说道。小偷见势不好,拔腿欲跑,却被少年?倒在地,几招就将其制服。这时,人们纷纷把赞扬的目光投向了他。这一刻,我看到了勇敢之美。
美无处不在。美,就在我们的身边。
六年级作文 篇3
一阵秋风吹来,吹乱了我的思绪。我坐在长亭下,看着美丽的景色,沉醉其中……
长亭四周有很多树,它却最先吸引了我的目光。初秋的它,早已批上了红装,这是对绿和黄的装点,虽然不多,但却十分醒目。风吹着,阳光照着,那红树闪闪放光,红的艳丽,却没有丝毫俗气,它是那样的与众不同,虽在角落,却让我不得不把注意力集中在它的身上。
我的目光继续搜索着,搜寻着秋的足迹。突然,我的目光再次停驻在一棵树上,它的.叶子由绿渐变成黄,它的绿可不一般,绿得那样柔和,似乎又多了一抹年代感,就像是一位饱经风霜的老人,看透了世事,平和而又亲切。它的黄更是与众不同。如果分成两部分看,一部分就是阳光的金黄,让人感觉既温暖又明媚,而另一部分的绿黄却又过渡得既中庸又孤傲。让我不知不觉得想要去靠近它、去抚摸它。是啊,周围的植物似乎也和我一样,迫不及待的想要去靠拢它。
秋风习习,五颜六色的叶子像聚会一样,从四面八方打着旋聚到一起,轻轻地舞动着、拍打着。有的不小心被吹入了那潭清澈的湖水中,配合着湖中的芦苇在风中轻轻摇曳,还时不时地扬起一片片小小的涟漪。
置身于这幅大自然的画卷,我被震撼了,它是这样的虚幻,仿佛梦境一般,但又那般触手可及,触动我心。应该没有一位画家可以画出如此灵动又饱含深情的画作吧!这就是秋中画,秋的杰作。
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