[精华]六年级年的作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
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六年级年的作文 篇1
国庆假期，老师安排我们写一篇对话的作文，我不知道怎么写，于是我带着满脑袋的问题跑到爸爸身边，要爸爸教我怎么写，后来我和爸爸聊起了他小时候的事情。
爸爸笑容可掬的说：“陈临风，你知道爸爸象你这么大的时候是怎么生活的吗？”
我摇摇头说：“不知道！”
爸爸和蔼的说：“那个时候啊，我们吃的东西比你少多了，很少吃到肉，最好的零食是糖粒子，这还得过年的时候去别人家拜年才会有呢！”
我有些不解的'问：“爸爸，你们那个时候有没有好衣服穿呢？”
爸爸抚摸着我的头，缓缓的说：“一年到头是很难买一件新衣服，也只有过年才有机会买漂亮的新衣服。经常是伯伯穿不了了给爸爸，爸爸穿不了了给姑姑，衣服破了就补补，继续穿！”
我好奇的问：“爸爸那你小时候有没有电脑玩啊？”
爸爸微笑的说：“傻孩子，那个时候别说电脑了，电脑是什么东西都不知道，连电视也没有看的，如果想要看，还要跑到几里外的别人家去看哦！”
“爸爸，你们那个时候有没有汽车坐啊”我又好奇的问。
爸爸乐呵呵的说：“那时只有拖拉机坐，连单车也没有，我小时候都没有想过有小汽车坐，没想到20年后自己也买了小汽车。”
“爸爸，你那个时候有没有有趣的漫画书看呢？”我更加好奇了。
爸爸语重心长的说：“我们那个时候只有语文、数学、科学这三本书，小时候爸爸很喜欢读书的，心里只有一个信念就是好好读书，做一个有用的人！”
听了爸爸的话，我觉得有些不可思议，简直不敢想象过去生活是如此的艰辛和贫困。我觉得我一定要做一个不挑食，好好读书，勤俭节约的好孩子，珍惜这来之不易的美好生活！
六年级年的作文 篇2
我家没有电视，只有一个电脑。而今年，一群亲戚朋友都来到了我家过年，一群人挤进小房间看“春晚”还不把放电脑的房间给撑爆了呀？
恰好我的表弟（王xx）、表妹（高xx）都来了，既然看不成电脑上的联欢会，我们就自己搞一个吧！
除夕的前一天，我和他们俩搞好了节目单，单单开场白我就用了20分钟写，然后我又写下了20个节目和尾声，为了显得这次演出别具一格，我还特意将“除夕夜钟声”加入了进去。
写完之后，我们三个排练了个40几分钟。认为初步合格后，就睡觉，养足了精神明天好出演“联欢会”嘛！
这个春节过得极有意义，早在过年前几天，父亲不辞辛苦地做了千纸鹤、鞭炮（饰物）、灯笼等装饰物挂在家中，一望就有着浓浓的过年气氛，特别是那灯笼，看起来好似平平淡淡，其实我的父亲花了许多心思在上面才完工的，况且还有两个！当然，里面也有我10%的功劳。
11个人，11个人将要观看我们三个的演出！我们自然得弄得好一些，如果依旧像以前那么搞真的是老掉牙啦！所以我在节目单上就倾注了很多的心思，花费了许多时间才告完成。
除夕夜到了，演出开始了！
我事先将开场白划分为了3块，我们三个轮流念。
刚一念完，下面就响起了热烈掌声，“这是谁写的，写的太好了！”我听到这句话，不禁想起了昨天我的冥思苦想，写，只用了3分钟，想了17分钟！这就叫“功夫不负有心人”。
我就是第一个出场的`。
刚开始，我还稍有点紧张，但过了一会儿，我适应了，在这个联欢会中，“紧张”，已不复存在……联欢会，我们搞过很多次，但似乎没有一次搞得像这么好过！
表妹的舞蹈，在大人们的眼中已经极好，而且那舞蹈还是她自编的！舅舅与王xx合唱的《我们的田野》，让我们身临其境……我与表妹的小品，也是令大家哄堂大笑。不仅仅是我们三个表演，大人们都跃跃欲试呢！外公讲的《太阳山》的故事，让我们大家都明白了一个道理。我父亲表演的“抛球”，也让大家惊讶……
整个流程都很顺畅，没有一丁点“卡壳”的迹象。
最后，我与表妹压轴出场，表演了舞蹈“飞的羽毛”，这也是她自编的，我只是与她做同做相反动作就行了，“对称舞蹈”哈哈哈……
我们之前排练这个舞蹈的时间就占了60%，我毕竟是男的，对舞蹈没有那么专业，幸亏这是个“对称舞蹈”！
完毕后，“除夕夜的钟声”就敲响了，其实这并不是什么真正的钟声，只是我临时想出来的一个特殊节目：拿筷子敲碗，反正那声音差不多。
最后，我们念完了尾声，大家都响起了一阵热烈的掌声……
六年级年的作文 篇3
我的妹妹叫曾庆涵，大家都喜欢叫她涵妹，现在1岁8个月了。他那胖胖的脸就像一个熟透的苹果，一双水汪汪的大眼常常挂着短暂的眼泪，由于吃奶时脸上长了些粉刺，所以直到现在脸上还有一些难以察觉的小坑。小小的鼻子总会第一个闻到香味，小小的嘴巴说个不停，说出的话更是让人猜不透。
妹妹的霸道是出了名的，记得有一次，我们一家正在吃饭，妈妈端来妹妹爱吃的煌上煌。当我先把鸭翅夹到碗里的.时候，妹妹不干了，非让我夹回去不可，还用斜斜的眼神看着我，等他吃完了，才让我们几个动筷。于是我就准备逗逗她，我把所有的鸭翅都夹到我碗里，妹妹顿时嚎啕大哭，我们全家哈哈大笑，于是我又把鸭翅夹回碗里，妹妹这才破涕为笑，我们全家更加大笑起来。哈哈!你说她自私吗？妹妹的腻人也让人受不了，每天晚上，妹妹都会跑下床来找爷爷，于是，爷爷只好抱着妹妹哄她睡觉，可妹妹还不满足，大哭着口齿不清地说：走！走爷爷只好抱着他在大厅里走着哄她睡觉，妹妹这才满足，可也也累得腰酸背痛。
妹妹也非常可爱，有一次，我和爷爷正在讨论问题，妹妹跑过来，见爷爷在这，有撒起娇来了，他一下子扑到爷爷身上，像一块狗皮膏药似的念在爷爷身上，吵着要爷爷抱，爷爷无奈只好抱着妹妹讲题，突然我碰到一个难解题，我和爷爷吵起来，可我就说我对，爷爷发火了，说：错了就错了！还在这吵，我抽死你！我低下头，可妹妹也指着我说：我抽死你！说着还做着一个打人的手势，弄得我哭笑不得。
这就是我的妹妹，一个可爱的小女孩，她虽然给我们添了许多麻烦，但更加是我们的开心果。
六年级年的作文 篇4
12岁，诗一般的年华，是生命旋律中的一个美妙音符，似春天里鲜花的可爱笑靥。然而，12岁的天空也有一些暗淡的灰色，这灰色便是我成长路上的烦恼。我的烦恼是什么呢？提起来我就头大，它就是整日让我吃不香、睡不着，而让妈妈心心念念的弹——古——筝！
记得9岁那年，我随妈妈来到了青少年活动中心，准备报几个兴趣班学习学习。可是学什么好呢？我们一筹莫展，就在这时，妈妈遇见了她的好朋友——邰老师，妈妈告诉我邰老师是教古筝的。古筝？一定很好玩吧？于是我便缠着妈妈，说：“妈妈，我就报古筝吧！”妈妈一听，高兴坏了，马上给我报了古筝班，还给我买了一架古筝！没想到，烦恼从此就降临到我的头上。
一开始练习时，我还觉得挺有意思的。只要我的指甲一碰到琴弦，就会蹦跳出一个个美妙的音符。但日复一日，我慢慢对弹古筝失去了兴趣。每天放学或是闲暇之余，弹古筝成了我的必修课，也成了我无形的压力，让我觉得十分枯燥、无趣。我开始对它感到厌烦，便对妈妈说不想学了。妈妈听了，脸上的表情立即由晴转阴，我知道一场“暴风雨”就要来临了！果然，妈妈大声训斥道：“什么？不学了？你一开始怎么和妈妈说的？你不学了，那买的古筝就这样放着吗？”“贴个‘出售古筝’的单子卖出去不就好了吗？”我小声嘀咕了一句。妈妈听到这句话，更加生气了，她向我怒吼道：“让你学古筝还不是为你好？你倒好，一句轻轻松松的'‘我不学了’！将来没有一技之长怎么行？你做事这样半途而废，太让我失望了！”望着妈妈那歇斯底里的样子，我无言以对，只能默默地把苦水咽到肚子里。
三年了，我换了一个又一个古筝老师。一首同样的曲子，也弹了很多不同的曲调。每次妈妈要我弹古筝，她总是赔着笑脸对我说：“小颜，该弹会儿古筝了吧？”可我总是不为所动。于是，妈妈又讨好似的和我讲起了好话，可我总一拖再拖，就是不愿弹。而妈妈实施的是“先礼后兵”的计划，“礼”的部分结束了，“兵”的部分就上演了！“你到底弾不弹？……（此处省略妈妈的很多狠话）”唉，没办法，我在妈妈的“武力压迫”下，只好不情愿地弹起了古筝！
妈妈，我对弹古筝早已没了兴趣！你这样逼迫我去做我不感兴趣的事情，你考虑过我的感受吗？你知道吗，每当我趴在窗口，望着那些在小区里活蹦乱跳，玩得满头大汗的孩子时，我有多么羡慕吗？妈妈，我就像一只被囚禁的小鸟，多么想飞出鸟笼，去看一看外面广阔的世界啊！
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