【精选】六年级叙事作文9篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的六年级叙事作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级叙事作文 篇1
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。在六年的小学生活中，我明白了许多道理。懂得了许多事情。俗话说“人多力量大，柴多火焰高”。在和同学们相处的日子中，让我最记忆深刻的就是那一次的拔河比赛。
比赛那天，我们班里的同学都非常兴奋，兴致勃勃的谈论着。我们排着队来到操场上，第一局就要和六5班拔河。我既兴奋又紧张，和同学相互击掌后，我们各就各位。裁判老师吹过一声口哨，我们使出了吃奶的劲，一心想着要把绳子往后拉。同学们也在一旁为我们加油鼓劲，加油声不绝于耳。“一二，一二，一二......”我们随着口号声往后拉，同学们急得个个面红耳赤。不想5班的力量突然变得很大，我的脚使劲地踩住地板，手紧紧的抓住绳子。但是红领巾却在一点一点地往后移。我们还没来得及喘息就被他们拉过去了。下场后，我本来以为同学们会责怪我们，但是结果与我想象的截然不同，同学们不但没有责怪我们，反而给我们鼓劲。
第二场是我们和六1班争夺第三名的位置。听说一班赢了六班，我们便做好准备，临时又换了几个同学。我们和一般各就各位，激烈的比赛又开始了。一般的同学一开始拉得很猛，但是刚过不久，他们就泄了气。我们趁这个机会，使劲把绳子往后拉。我们团结一心，紧抓绳子，一步一步的往后退。忽然，裁判老师吹了一声口哨，宣布我们班赢了。我们激动得跳起来欢呼。
这次拔河我们获得的名次虽然不高，但是它让我明白了一个道理：团结就是力量。
六年级叙事作文 篇2
“从不觉得你讨厌，你的一切都喜欢，你是白云我是蓝天……”咦？这是怎么回事？原来是大妈们在热闹的跳广场舞呢！想看看到底怎么回事，就请跟我一起来吧。
场景一：马路上
每当你吃完晚饭沿着马路散步时，就会发现一群群“广场舞大妈”在跳舞呢。她们对广场舞的热爱绝不亚于年轻人追星，可惜只有少数人身轻如燕，大多数人像一只只美国大棕熊，样子很滑稽。不过，他们在一起跳舞时的快乐掩盖了这些不足。看到大妈们活力无限精神饱满地跳广场舞时，你只能感叹一声：“真是‘年轻无极限’啊。”
场景二：家里
本人的奶奶也是一名“广场舞大妈”。每天吃完饭把碗一洗就急匆匆地去跳舞。平时有空就跳，我则成了她的私人“音乐师”。这不又有空了。“彤彤，帮我找找歌！”“奥！”音乐一响，奶奶立马进入状态，小心翼翼地迈着步子，那神情仿佛进行着人生中最重要的事。“一哒哒，二哒哒……”奶奶轻轻地打着拍子。奶奶一跳完，我就不解的问：“奶奶，你为什么这么喜欢跳广场舞？”奶奶摸摸我的头，笑呵呵地说“为了娱乐呀！生活变得充实多了。以前腰疼腿疼，现在能一口气爬上五层楼！”
场景三：风雨中
晚上，“广场舞大妈”们聚精会神地跳着。忽然，天公不作美，一阵爆豆子一样的雨点欢快的冲向大地妈妈。看舞的人都四下散开了，只有大妈们坚持着。终于跳完了，我看到她们身上都湿了，发丝上还闪着点点晶莹的雨珠。她们提着音箱，脸上挂着满意的微笑，各自回家了。
朋友们，你们看到吗？“广场舞大妈”身上有一种时代精神，不服老的精神，以广场舞的形式，悄悄地走回青春，感受起青春来。
广场舞，真是一道亮丽的风景线。
六年级叙事作文 篇3
今天，老师不在教室，同学们像一窝蜂似的乱了起来。
“这只钢笔在哪里买的，既好用又可爱，多少钱。”“可贵了，10圆呢”有人说。那边有几个电脑高手在谈论电脑游戏。我看见前面的“小老虎”，小刚，孙一平也都在说话，我也忍不住了，加入了他们的“行列。”
“小老虎”给我们变了一个小魔术，他拿出两个尺子，去、相互一碰两个尺子就互相卡住了。我们3个看了以后目瞪口呆，情不自禁的叫了起来。我们异口同声的问：“你是怎么做到的，有什么秘诀？”“小老虎”说：“你们自己猜”过了很长一段时间，“小老虎”见我们还没有猜出来，便要回答了。就在他准备说出的一瞬间，我想出了答案，说：“等一等，我知道答案是什么了”“小老虎”问：“那答案是什么呀？”我说：“你将两把尺子相互碰撞的地方制造了一个缝隙，所以你在让尺子碰撞的时候才可以互相卡住，你说我说的对不对呀。”“小老虎”说：“没想到被你猜了出来。”突然，孙一平说：“老师来了。”教室里立马安安静静的，我的同位把书拿反了，还“装”的'很像。
老师见我们认真学习，不由得笑了一下。
六年级叙事作文 篇4
每个人都有一个家，而每一个家都像一锅粥，有酸、甜、苦、辣、咸每个人都会喝出不同的味道。
家是什么？家就是无论外面有多冷都会让你感到温暖的地方，家就是累了让你靠，伤了让你倾诉，甜了与你分享的地方。
人间有谁不恋家？试问又有谁可以从心底里说出“我不曾牵挂过我的家”？我相信几乎不会有人这样说的，家是一个你想忘也忘不了的地方，家总有一种莫名的吸引力，让你对它有无时无刻的牵挂。再好的楼房别墅都不如自己的家，因为别墅在词典只是一个住所，而家却是我们人生中永远地依靠，永远的港湾。
无论我们的年龄有多大，都会恋家。有家的人，就像一只花，插在花瓶中，无论外表有多冷酷，内心的深处都有哪一处温暖的地方。
家是我的世界，我爱我家，我懂我家，虽然有些人的家很富有，但我并不羡慕，因为我有一个完美的家，家里有一个爱我的爸爸，一个疼我的妈妈，还有一个小小的我，当然还有一个大大的幸福，这就足够了。
六年级叙事作文 篇5
今天早上出门时天气还十分晴朗，瓦蓝的天空中万里无云，一点儿也没有要下雨的迹象。
放学后，我刚走到校门口。“啪”，一滴黄豆般的雨点打在我的头上。我还没回过神来，“啪、啪”，接着又有好几滴雨点打在我的胳膊上腿上。哎呀！下雨了！我皱着眉头想：还是先躲躲雨吧！
十几分钟过去了，雨一点儿也没有要小的意思。不能再等了，看来我只能冒雨回家了。于是，我戴上帽子，一头扎进天地相连的雨帘，飞快地向家跑去。
“琪琪，我来给你送伞了！”刚跑到校门口地超市，一个熟悉地声音传到我的耳朵里。我定睛一看，原来是妈妈。妈妈一手撑着自己地雨伞，一手拿着给我带来的雨伞，飞快地向我这边跑来。
妈妈一把将我拉到伞下，心疼地抹了抹我脸蛋上地雨水，赶紧打开手中地另一把雨伞给我撑上。她很快地取下我那沉甸甸的大书包背在自己肩上。看着妈妈为我所做地一切，我心里热乎乎的。泪水很快在我的眼窝里转悠起来。妈妈腿脚不方便，平时几乎不出门，尤其是冬天、雨天。只要天气一变，她那换过关节的腿一直会隐隐作痛。别说走二十来分钟的路，就是到门口倒垃圾也是十分困难的。可今天她居然冒着这么大的雨、走这么远来学校接我，她对我有多好呀！妈妈平时一直挂在嘴边说喜欢我这喜欢我那，我总是嫌妈妈话多罗嗦，和妈妈时常顶嘴，想想这是多么不应该呀……
想到这里，我又撒娇似地钻回妈妈的伞下，紧紧地用双手挽着妈妈地胳膊，两人亲热地一起有说有笑地向家走去……
风雨不断地打在我们的身上、吹在我们的脸上，但我却真真的感觉到：只要和妈妈在一起，温暖就总在我的心中！
六年级叙事作文 篇6
记得，那是一个枯黄的季节，我还是一个笨小孩……
“铃铃铃”客厅里传来了电话声，显得十分焦虑，打破了充满安宁和谐的黄昏下的家庭。
“喂！请问你是谁？”我慌张的拿起了电话。
“育海吧！快叫你妈来听！”那熟悉的家乡话，我听出来了：“哦，是大姨妈，好的，我这就去叫妈来……”
从大姨妈的话语中，我听出来似乎发了什么事！于是冲去厨房，管正在煮饭的母亲，引了出来。
母亲从中急忙跑了出来，犹豫了一下才把电话拿了起来。接着，整个客厅又还回了原来的寂静，可母亲却发出一声又一声抽泣……
我还记得，那是，电话挂机了许久。
第二天早晨……
八点了，今天我起得特别早，可能是因为昨天的事吧，我由衷的想看看母亲，我小心翼翼的走进爸妈房间，只见母亲平时拎着的包包不见了，而爸，驮着沙发。（今天，他想的十分憔悴）我本想试探个结果然，但是没那份勇气，只是上下大量了一下，鼓起勇气：“爸，妈上哪去了？”“你她回家一躺了，家里有点事。”
我也不再追问……
晚上，我和哥哥睡再一块，心里、脑里都浮现出母亲那慈祥的面容。
“铃铃铃”电话把我从睡梦中拉了起来。不知怎么的，平时不怎么爱接电话的我，今早特别积极呢。
“喂，育海吗？”从电话中传来沙哑、温暖的声音。”哦！我愣住了，原来是母亲，我便随口应了一声：“嗯！是母亲吗？”我还是想确认一下。
母亲还是一样啰啰嗦嗦的，一下子问我这，一下子又问我那的：功课做完了没？吃饭了么？哥哥姐姐欺负我没？这些繁琐而又枯燥的话，我听了无数便，可我头一次那么认真的听母亲，而且很用心的回答每个问题。或许，因为母亲那把沙哑的声音吧……
大概过了一个多星期吧，母亲回来了。
愚昧的我，问问母亲去哪里玩了，有什么好吃的？但是慈祥的母亲笑着对我说：“育海，有个很好玩的地方，那就是“天国”，妈妈送你外公去那玩了，很抱歉，不能把你带过去玩！”
一个电话，在这个秋天里导演着一场母爱的戏剧。
六年级叙事作文 篇7
“文盲”在我们的世界里是陌生的。但在生活中却有人宁愿放弃自己良好的素质去当一位“文盲”真让人百思不解。当我看到一幅叫《假文盲》的漫画时，我陷入了沉思之中。
一个寒冷的冬天，北风呼啸。这正是上班的高峰期，人们为了早点去上班，都蜂拥而上，站台也是挤得水泄不通，为了等待，有的人坐在石头上，有的人四处徘徊……天蒙蒙亮，白雾笼罩着天空，远处传来了汽笛声，近了，更近了，车来了。人们迅速排好队上车，忽然有人开口说：“大家让妇女先上车”。人们停下来都向一旁的“母子上车处”望去，那里立着一块醒目的大字。克牌子下面却站着四个身强体壮的大男人。他们个个神态自若，有的人在小声议论，有的人在对他们嘲笑……但那几个壮汉还是理直气壮的站在那里，把应享受这种照顾的母子挤在了一边。排头的是一个身穿大衣，裤子和鞋子穿戴都很讲究的中年人，看上去是一个很有文化的人，可他仿佛目不识丁，视而不见；第二个人，带着棉帽，穿着风衣，他将两只手插进兜里，闭目不视；第三个人，戴着一副眼镜，一身穿着打扮，活脱脱的就是一个知识分子；第四个人穿着一件皮衣，戴着口罩，神情恍惚，这也掩饰不了他的羞愧，但为了快点赶去上班，他也毅然地站在那里。“母子上车处”这本该是表现社会的进步，对他人的关爱。可那些看上去有文化有风度的人其实他们的内心都是丑陋无比的，他们根本不懂得什么叫关爱，什么叫尊老爱幼。
在我们的生活中，仍然有许多类似的事例。比如：美丽的湖边，立着一个个禁止向湖里丢垃圾的标语，却还是有人不管不顾地向湖里扔垃圾；青青的草坪上，立着禁止踩踏的标语，可总有一部人视而不见，在上面嬉戏玩耍。他们是真的不认识字吗？他们只是不愿意是理会吧了！
人的外貌即使再好看，只要他的内心是丑陋的，也不会让人欣赏。让我们做一个有素质，有教养，有爱心的人吧！
六年级叙事作文 篇8
格言，伴随着我们成长，格言，随着我们欢笑。人的一生不能缺少格言，也不能失去格言。在千千万万则格言中，我最喜欢“宰相肚里能撑船”这句格言。说起这则格言，还有一个小故事呢！
还记得五年级的时候，我和好朋友罗畅一起出去玩，结果回来时发生了一些小摩擦，回到家里，我一屁股坐在沙发上，生着闷气。
“女儿，怎么了？”妈妈见我一回到家里就生闷气，便细心的询问我。“我和罗畅出去玩，回来时她打了我一下，我开玩笑的说她是故意的，还轻轻打了她一下。结果她生气了，不仅还打了我一下，还跑了。她打的那一下太疼了，所以我哭了。”我一五一十的把事情的经过讲给了妈妈听。本以为妈妈会安慰我，帮我擦掉脸上的眼泪，可妈妈听后不但没安慰我，还批评了我。我伤心极了，冲进了房间。
大约两分钟过后，妈妈走进房间，拍着我的背说："其实你和罗畅都有错，但不愿意承认罢了。我要送给你一句话‘宰相肚里能撑船’希望你能去给罗畅道歉，继续做一对好朋友。”
我听了妈妈的话后想了想，其实妈妈说的也对，如果自己不和罗畅开玩笑，也许自己和罗畅就不会吵架，自己本身就有错，可不想承认。难道我不能听一听妈妈的话吗？我越想越后悔，越想越自责，最终采取了妈妈的意见，去给罗畅道歉。
在去罗畅家的路上，我遇见了罗畅，她告诉我她回去后想了想她也有错。就这样，我们又成为了好朋友！
“宰相肚里能撑船”这句话告诉了我们一个深刻的道理：一个人度量的大小，根本原因在于他是否志存高远。有远大抱负的人，是不会计较眼前的得失、个人的荣辱的，只有胸怀大志，才能胸襟开阔！
六年级叙事作文 篇9
是开学报道的第一天，我们学校的小记者在常州小记者协会与常州麻糕店的帮助下，开展了“体验年俗文化”冬令营活动。
听说这次冬令营中有包饺子这一活动，所以爸爸特地在家里教我怎样包饺子。刚开始，我的手还不熟练，包起来的饺子像乱七八糟的花绳一样，一团乱麻，可练了一会儿后我竟能包出来了，让我高兴地直跳！
冬令营活动正式开始，经过简单有序的介绍后，我们大家认识了常州麻糕店的师傅，他向我们说了许多关于常州麻糕的故事，大家听得津津有味，时不时还会发出笑声，整个场面欢快极了。在听过简单介绍后，我终于盼来了期待已久的活动——“包饺子”。刚来到食堂外，大家便摩拳擦掌，迫不及待地想去试试。因为人多，所以老师帮我们分好了组，洗完手后就可以开动了。
首先，糕点店的师傅们为我们示范了怎样包饺子才是最好的，接着大家回到了自己的位子上，蠢蠢欲动地盯着桌中的盘子不放。终于可以开始了，我们这一桌先分配好了任务，谁擀皮子，谁包饺子。整个场面井井有条，只见大家的饺子皮擀得都不错，有大有小，有圆的，有多边形的，各式各样，既好玩又好看。不仅饺子好，我们大家也是笑容满面，开开心心的，不仅又让我回想起了过年的气氛。
饺子越包越多，因为饺皮有限，饺子很快就包完了，看着自己包的饺子，心里顿时充满了自豪感。终于要下锅了，在等待的同时我们玩起了面粉大比拼，把面粉涂在对方脸上，顿时，食堂里出现了许多小花猫。
饺子出锅啦！我这个吃货怎能闲着，开动！一口下去，那美味怎能让人一口下咽呢？我慢慢品尝着饺子，饺皮嫩嫩的，里面的肉馅柔软鲜美，真是太美味了！
第一次吃自己包的饺子，感觉特别的鲜美，其实任何事都有第一次，只要肯去尝试就会有不同收获。这就是饺子盛宴带给我的认知。
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