小学六年级作文：春(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学六年级作文：春，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学六年级作文：春1
今天，妈妈与同事们约好一同去海埂公园游玩，公路边的三色堇开得正旺，白的如玉，黄的如绸，红的似火，紫的如霞……这千万种艳丽的颜色加上旁边草木的映衬，花、草、树在一起交相辉映显得更加美丽。
不一会儿，我们便到了海埂公园。一走到海埂公园就听到了水声，也闻到了一种专属于水的味道。转头一看，一片波光粼粼的湖水映入眼帘，春日温柔的阳光照射在湖面上，远看就好似一面未打磨过的铜镜一般，美极了。
可往里面走一些你就会看到专属于我们昆明的美，专属于春天的美。
樱花树的枝头开满了一团团，一簇簇的樱花，粉红粉红的，真惹人喜爱，就在樱花林的边儿上，有一排排杨柳树，因为现在正值杨柳花开的季节，柳树上开满了绿色的小花，花谢了变长出了一丝一丝的小柳絮，那柳絮白花花的，活像冬天的大雪。微风拂过，樱花、柳絮一齐飘飘洒洒地落了下来，正是应了那句话，“春开花烂漫！”
小学六年级作文：春2
“春天到了”“春天到了！”黄鹂因为春天的到来而快乐地歌唱着。大地上到处都是百花争艳，百鸟争鸣。它们为能把冬天赶走，实现迎来春天的愿望而欢呼雀跃。
春天来了！
春天是个心灵手巧的小画家，她有一盒五彩缤纷的颜料。她把金黄给了太阳，把湛蓝给了天空，把碧绿给了草地——花朵最惹人怜爱，春天把五彩都送给了它。
春天是个匠心独运的调味师，她有一个香气四溢的魔盒。不信你来闻闻，娇嫩的花心散发出淡淡的清香，绿绿的小草散发出幽幽的雅香，嫩嫩的树芽儿散发出淡淡的木香，柔柔的绿叶儿散发出丝丝的芳香，就连那湿湿的土地也散发出亲切的泥香，哗哗流淌的小河也散发出叮咚的音乐香。一切是那样的令人沉醉。
春天是个勤学好问的孩子，他拥有金子一般的时光。怪不得人们都说：“一年之计在于春。”不错的，春天早上那第一缕阳光，转瞬间又变成傍晚最后一抹殷红的晚霞。春天爱和我们捉迷藏，一会儿藏在柳梢，一会儿藏在鸟翼，正当我们去寻找她时，却迎来了夏天的火热。
啊，春天，多姿多彩的春天，转瞬即逝的春天！你说，让我怎样做才能让你停下匆匆的脚步呢？
小学六年级作文：春3
冬季即将消逝，春季即将到来。在这冬春交际之时，环城河边焕然一新。万物苏醒，桃红柳绿，万紫千红。就连爱睡懒觉的小草也情不自禁地钻出了小脑袋。
春天，阳光普照着大地，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲啊！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的春风是甜蜜的絮语。 啊，蔚蓝的天边竟下起了毛毛细雨，"好雨知时节，当春乃发生。'我终于能更深一层理解这句诗的含义。雨停了，空气中就立刻有了凉爽的感觉。"天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。'这首诗的作者韩愈被这儿的春光陶醉了，古时所有的诗人被陶醉了，此时此刻的我也被迷人的春景陶醉了。冬春交际的这段日子，天气不在那样寒冷，而变的暖和起来。太阳暖洋洋地抚摸着我们，沐浴在快乐和春光中的万物都知道——春，慢慢的来了，来得悄无声息。
盼望着，盼望着，春的脚步近了，越来越近······
小学六年级作文：春4
太阳被森林里的鸟儿叫醒了，他钻出“棉被”用温暖的双手抚摸大地。
休息了一个冬天的小溪，被太阳抚摸后，她伸伸懒腰唱起了悠扬欢乐的“春之歌”。她经过农庄，让植物享受到了春的温暖，从雪中钻了出来；她经过鱼池，带着鱼儿们，一起传递快乐；她经过水乡，让鸭子们畅饮了一把，与同伴嬉戏玩耍。
温柔的春风，收到了被太阳抚摸到的信件，立刻带上“新生”出了门。她经过干枯的草原，将新生带给他们，草又开始发芽、变绿；她来到枯死的大树前，将新生带给他，树又开始挥动它碧绿的发丝。她经过广场，孩子们放起了风筝，欢快的笑声飘扬在天空。
淅淅沥沥的春雨，看到了被太阳抚摸过的信号，跳出了白云的怀抱将“活力”装在身上。她跳进深深的峡谷，把活力洒进峡谷，那里的生物开始活动起来；她跳进森林将冬眠许久的动物们从美妙的梦中叫醒，森林中热闹起来了，棕熊捕鱼、吃害虫、蛇蠕动身体......
轰隆隆的春雷，像一声声嘹亮的号角，让我们脱去厚厚的冬装，迈着轻快有力的步伐，向新的目标前进。
我喜欢春天，因为它象征着新的开始。俗话说：一年之计在于春。一张白纸上，最能画出美丽的图画；一片空地，最容易盖起宏伟的建筑。
我喜欢春天。
小学六年级作文：春5
冬爷爷离去了，换成春姑娘来接班了，她把世界改的是那样的美丽，温暖。
春姑娘用衣袖拂去了冬天的寒冷，把温暖和清爽撒给大地。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。花儿开了，草也探出了头，一群群大雁排着整齐的队伍唱着歌从南方飞回来了，整个大自然发生了变化。
溪水融化了，在河里哗哗哗的流着，美妙的旋律，让人陶醉在其中，这——大概就是春姑娘的歌声吧;春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝，飞溅的雨花落在树叶上，仿佛是琴铉上跳动的音符，弹奏出优美的旋律，这——大概就是春天的音乐吧;柳絮和蒲公英在天上优美的跳着舞，这——大概就是春天的舞蹈把！
所有的鸟儿都回来了，有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在电线上，想五线谱一样。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿色景象，就像一幅水彩画。
俗话说一年之计在于春，让我们珍惜着时光吧！
小学六年级作文：春6
冬悄悄地走了，春天披着绿衣轻轻地来了，来到了田野里向我们展示着一派醉人的春色。
走在田间小路上，放眼望去，一大片绿油油的麦苗，使我望眼欲穿。绿色象征着生命，象征着希望。绿色能使人心情舒畅，使人心情愉悦。一阵清凉的风袭过田野，麦苗轻轻地荡起一层层绿色波浪，麦苗随风飘舞，像是在炫耀着自己优美的舞姿。自己仿佛走进了一片绿色的海洋，海水碧绿碧绿的。我似乎觉得自己躺在一张柔软的绿毯上，是那么的舒适！
向东看去，成片成片的果园，你连着我，我连着你，果园里那一棵棵排列整齐的.果树，像是孩子们排着整齐的队伍。瞧！梨树开出了一朵朵雪白的梨花，紧紧地相互依偎，给梨树增添了光彩。一片片叶子和一朵朵花在风的陪伴下心情地嬉戏。我似乎看到了那一个个梨宝宝挂在了枝头，农民伯伯的脸上露出了欣慰的笑容。
当我漫步在路边，金黄金黄的油菜花，白里透红的苹果花，粉红的桃花是那么的令人陶醉。
在这美如画的季节里，每个人都将会有一个灿烂的明天，美好的未来。
小学六年级作文：春7
春天是个充满勃勃生机的季节。春天来了，春姑娘也来了，美丽的春姑娘给大地换上了一身绿色的新衣。
调皮的小草从大地妈妈的怀抱中探出了小脑袋，睁大了它那圆圆的大大的双眼，向四周张望，好像在说：“这个世界好神奇啊！”
春天到了，到处是一片绿：绿的草，绿的树，绿的林，绿的世界……漫山遍野的杜鹃花争相怒放，成群结队的小密蜂扇着透明的小翅膀在花丛中忙碌着……
我来到了春天的大草原上。碧蓝如洗的天空中放牧着白云，春兩轻洒，草儿发芽，大地一片青春。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿草如茵的草原上，格外醒目。牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡，真是风景如画啊！
春天到了，最少不了的就是春兩了。每年，蒙蒙的春兩悄无声息地来到人间，向人们报告春天来到的消息。这时，我们就该脱下沉重的棉袄，迈着矫健的步伐迎接春天了！
春天来了，我们上学时的步子比往常轻松多了，心情也比以前轻松快乐了许多。
我爱春天，爱这个充满了勃勃生机的春天！
小学六年级作文：春8
春风送暖，世人皆知。然而今年的春天却变化莫测，让人难以捉摸。
是寒春吧？你看，由树叶组成的军团抵御着寒风，树木被吹得晃动，雨沙沙地打在树叶上，让人难免会有一些伤感，这就是是寒冷的春啊！
是暖春吧？校园里一眼望去，枝繁叶茂的树木与生机勃勃的孩子们俨然是一幅图画，一幅美轮美奂的图。伤花已落地，树上将结满累累硕果，人人脸上洋溢着欢乐，这就是温暖的春啊！
然而，寒春如果与暖春变换交替的话，又该是什么春呢？是怪春吗？我看不，就叫它多变的春吧！
春多变，小草绿绿的，可经历沧桑的大树却没能长出新叶。我认为，人快乐时，就在过快乐的春；悲伤时，就在过悲伤的春。这也许就是为什么春会多变的理由吧！
人生就像四季，四个季节分别包含了喜怒哀乐。可人生的四季由自己掌握，想要度过一个美好的春天，就要珍惜时光，努力奋斗！
今春的我小学即将毕业，我会努力放手一搏，迎来生命中最灿烂的春！
小学六年级作文：春9
春姑娘踏着娇健的步伐到来了，大地上的每一个角落都充满着春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的景象，你看大操场边雄伟高大的木棉树枝头掛满含苞欲放的花蕾；校门前生物园的小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小鸟们飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服，在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，钓鱼的老人，捕捉蝴蝶的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在田野里播洒着希望的种子。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
小学六年级作文：春10
冬天的时候，冬姑娘不仅带来了严寒，并带来了漫天纷飞的鹅毛大雪，小伙伴们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的把两个结合起来玩。大家都玩得不亦乐乎。但是，俗话说的好，”一年之计在于春 “，那美丽的春天，我情不自禁得赞叹它的魅力。
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐，跃过山峰、飞过海洋、跨过森林把自己的足迹留在了大地上的每一个角落里。美丽的春姑娘把无限的生机洒向大地上的一草一木，让我们去寻找春姑娘的足 迹吧！看啊，近处远处无所不存的春的气息，沁人心脾。冬天那种光秃秃的感觉消失了，取而代之的是树枝上刚刚冒出不久的嫩绿的芽儿，枝头上，时不时有鸟雀在啼啭，追赶着满天的飞虫。草坪上一片 绿色，隐隐约约的还点缀着几丛红色的花。天地之间的距离似远似近，所有的事物都是那么的和谐，安宁。
春姑娘的足迹留在了田野里。向远处望去，一簇簇、一团团金黄色的油菜花竞相开放，争奇斗艳。一只只五彩斑澜的蝴蝶也闻香赶来，在油菜花的上方飞行。辛勤的蜜蜂在认真地工作着。农民伯伯在 田里洒下希望的种子，盼望着来年的丰收啊！
春天，是多么的美丽；春天，是多么的美好；春天，是多么的美妙呀！
小学六年级作文：春11
花儿开了，草儿绿了，小河又开始静静地流动了。我们眼里的世界为什么会变成这个样呢！原来热情的春姑娘又开始给人们送礼物了。
小草伸出了头，懒洋洋的似乎还在梦中遨游，有几丝不情愿，柳树透出了嫩绿的柳芽，而老树干依然是一副老态龙钟的样子。杏花冒出了粉色的花苞，花苞大多紧闭着，也许正在准备挑个好日子争奇斗艳呢；性急的却等不及，独自盛开在枝头，引得众人瞩目，出尽了风头。迎春花最耐不住寂寞，叶子还未长大，花苞己满了枝头。
这是，五线谱上的音符-----燕子也等不及了，想让大家看他们的表演，一场音乐会开始了，燕子们唱响了动人的歌声，听了，好像是一首熟悉的歌，但再往下听又觉的陌生了.............表演结束了，大家鼓起了热烈掌声。
钻进桃花深处，更是一派迷人的景象。含苞的，娇羞滴滴；努放的，玉立婷婷。那一簇簇晶莹如玉的素洁，如梦如幻，那一团团楚楚欲火燃的粉红，如诗如画。春闹桃林一树树桃花清香袭人，婀娜多姿。身临着飘逸淡雅的境界，我的心经不住芬芳的袭扰，渐渐陶醉了。
春真是一幅美丽的画卷，春天真美..............
小学六年级作文：春12
今年的春来得特别晚，早已立春了，仍不见什么动静，只是西北刮来的风仍旧让人缩着脖子停留在冬日里。
春的踪影久盼不至，却盼来了一场夹杂着冰雹与雪花的冷雨，盼春的心彻底地凉了，连忙翻箱倒柜再次找出本以为“退役”的冬衣，把自己包得严严实实，却又感到阵阵燥热，不经意间向外放眼，似乎发觉有一抹淡淡的绿意，欣喜若狂地凝视，却又捕捉不到她那秀丽的倩影了。我心中的春意丧失殆尽。
刚刚收敛住盼春的心，猛然发现窗外的枯柳上笼罩了一团淡绿的烟雾。这绿如轻烟，却比轻烟稍浓；这绿似薄纱，又比薄纱微淡。我想，任何高明的画家也调不出如此可爱、玲珑、温柔？实在说不出是什么感觉的颜色。原来，“春到人间草木知”，春在无声无息中已近在眼前了。
紧接着，杨树爆出了嫩芽，冬青也涂上了一层春绿，小草的轻绿也开始蔓延，冬日苍黑的远山也染上了几处微绿。
“随风潜入夜，润物细无声”用这句诗来形容这无声无息中到来的春，好象更恰当吧！
抒发真实感受，用词恰倒好处！
小学六年级作文：春13
春，是一位使者，她送走了冬爷爷，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到了我们身边。
春天是万物复苏的季节。小草偷偷地钻出了地面，瞧，柳树那少女般的秀发的枝条上吐出了嫩牙，迫不及待的要看美丽的春天，河水里的冰化了，叮叮当当又可以欢快的流淌了。人们脱去了厚厚的棉衣服，换上了轻快的春装，小燕子从南方赶来，唧唧的叫着，好象在说：“春天来了，多么美丽，我爱春天。”树上也屡屡出现了鸟巢。春，不像夏天一样炎热，充满激情；不像秋天一样凉爽，桃李满天下；不像冬天一样寒冷，严肃认真。春，是个温暖的季节，春，多么美丽，多么温馨。
“吹面不寒杨柳风”，不错的像母亲的手抚摸着我们，时时刻刻关心着她的儿女。春天万物复苏，到处一片生机勃勃，鸟语花香，是一个充满爱与温馨的世界。
我爱春天，爱她那充满爱与温馨的世界，爱她那万物复苏、鸟语花香、到处生机勃勃的世界，春天，多么美呀？
小学六年级作文：春14
地上的积雪慢慢融化了，春天的脚步临近了。
一天，我不经意地发现小草从大地里冒出头来，我知道，春天来了；我发现柳树抽出了嫩芽，我知道，春天来了；我发现草坪上开了几朵小花，我知道，春天来了；我发现桃树、梨树上开出了白一团粉一团的花，我知道，春天来了！
春天来了，那些小草是春天的眉毛；那些柳树的嫩芽是春天的秀发；那些树上的花是春天的眼睛；而那些草坪上的小花就是春天的脸颊。
春天，万物都欣欣然地睁开眼睛，展示他们生命的精彩。
小草的精彩是它让自己的嫩叶从大地里冒出来，使路人不舍得踩踏他们，有些人甚至给他们洒水。看他们多厉害！
桃花、梨花的精彩是他们白的像雪，红的似霞。使路人们都情不自禁的驻足观望，拍照留念。他们也不差呀，不肯输给小草。
瞧！那里怎么又一大群蜜蜂呀！好热闹呀！原来，是嫩草中开出的小花呀，他们一朵朵尽情地绽放在阳光下。他们也不甘示弱。
柳树抽出了一根根嫩芽，叶子上毛茸茸的。每次有人经过时都要抚摸一番。他们在人们温暖的手心下生长着。原来柳树也是如此的厉害。
春天，他们用自己的生命来告诉我们他们生命的精彩。我们也要像他们一样来撰写生命精彩的诗篇！
小学六年级作文：春15
春雨敲醒了沉睡的小草，春风吹醒了柔媚的迎春花，春雷轰醒了新嫩的柳芽…… 为全然一新的春天,增添了一份珍贵的生机。
春雨是春的信使，从遥远的高空落下来，为新生而柔嫩小草们作了一个简简单单的提醒，让小草们再一次获取活力，迎来一个全新的春天。虽然，只是一句普通的话语，但为春天的美，尽了一点自已的力量。所谓“千里送鹅毛，礼轻情谊重。”
春风是一盒五彩的颜料，吹黄了迎春花，吹白了整洁的梨花，吹粉了桃花，让春天变得更加多彩，更加五彩缤纷，更加美丽！
春雷是一只准时的闹钟，每当春日来临，春雷公公用那洪亮而沉重的声音吵醒了新嫩新绿的柳芽，让春天的空气变得更加格外清新，春雷又吵醒山林中的所有植物。为春天尽了一份自已微薄之力。
我发现，春也有许多处美。在春天里万物复苏，人们走在全新的道路上，老人们互相扶持，不时还吵吵嘴，但在他们的爱情史中，却是一种永远值得珍惜的那一份美丽，小朋友们更是玩得开心，又为春天画了一种，天真可爱的美！
春，仿佛不远了！
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