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六年级作文

时间:2022-06-04 08:38:44 六年级 我要投稿

精选六年级作文汇总9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的六年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选六年级作文汇总9篇

六年级作文 篇1

  在学校里所学的课程中,我最喜欢的就是音乐了。我经常在夜深人静的时候轻轻地哼唱着白天所学的歌曲。

  瞧,我戴着耳机,又不知在干什么了,只见我摇头晃脑地,嘴里还一直在哼唱着旋律,听起来却总是感觉怪怪的。我唱出了一句有一句残缺不全的歌词,显然没注意到周围的同学们“痛苦”的表情——

  一节信息技术课上,老师破天荒地让我们自己操作电脑,我二话不说,立刻打开了百度音乐,耳机里传出了我最喜欢的《宫商角徵羽》的声音,我一遍又一遍地听着这首歌,到了后来,我竟然情不自禁地跟着唱了起来。

  “……古曲道十里红妆为谁笑……”我这样旁若无人地大声唱着,还激动地手舞足蹈,这可把同学们吓了一跳,都向我投来诧异的目光,而我仿佛毫不知情,依旧沉浸在音乐中。

  直到旁边的同学怒气冲冲地提醒了我,我才从音乐的世界回到现实生活中来。

  我看到了老师与同学们诧异的表情,连忙停止了音乐的播放,然后不好意思地冲大家笑笑,接着又低下了头。

  “丁零零,丁零零”,下课了。虽然这次在全班面前出了丑,也非常尴尬,但是这丝毫没有减少我对音乐的热爱,反而让我比以前更加喜欢音乐了。

  我喜欢听歌,更喜欢唱歌。喜欢唱出心中的话,因此,我歌词也抄了满满一本,常常会在空闲的时候会拿出来翻一翻,看一看,一边看着,一边在心里唱着那一个个美丽的音符与文字。

  在《我的祖国》中,我可以领略到祖国的大好河山,祖国美丽的风景。这就是我们的祖国,伟大的祖国。在这片辽阔的土地上,到处都是明媚的阳光与希望。

  《真心英雄》让我明白,即使眼前是无尽的黑暗,也要相信,哪怕只有万分之一的希望,也要努力尝试,因为它,就有可能是走向成功的通道。不论遇到了什么样的困难,都要记住,阳光总在风雨后,不经历风雨,怎么见彩虹?

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”《朋友》这首歌总会让我想起我的朋友们,更让我懂得一个人拥有了友情,就如青山拥有了小溪,小鱼拥有了水源,让我懂得生活中朋友是不可缺少的。

  在歌中,我可以体会到快乐是什么,辛福是什么;在歌中丰富的情感中,有许多世上珍贵的感情,有牵动自己心的感受,更有唱出自己心里喜怒哀乐的力量。

  因为音乐,一杯冰冷的黑咖啡会变得香浓;因为音乐,一个悲伤的人会露出久违的笑容;因为音乐,寂静的夏夜会变得活跃;因为音乐,灰暗的天空也会增添几分灵动。

  虽然在别人眼里,这本不算什么,但是我喜欢音乐,喜欢唱歌,我为歌狂!

六年级作文 篇2

  那些画面,感动了我。

  “轻轻地捧着你的脸,告诉我不再孤单,我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待……”听着这首歌,我轻轻的闭上了双眼,深呼一口气,感受它传给我的感动。

  闭上了双眼,想起了一幅幅画面,一幅幅令我感动的画面……

  曾经在欧洲发生的一场泥石流中,有这样一位母亲,他在泥石流扑向他的一瞬间,一反寻常的慢慢蹲下,膝盖着地,最后趴在了地上。这不免会引起大家的注意,我在脑海中回放着这个瞬间,一幕幕画面如光一般飞速穿过,停,打住,就是它,画面上人们正在解剖这位母亲的身体,“什么,这怎么可能?”人们惊呆了,在这位母亲肚子里,竟还有一个幸存的胎儿,胎儿的性命就是被母亲道谢的姿势救了。

  这位母亲面带微笑,仿佛在庆幸自己的孩子获救,为孩子的新生表示祝贺,那一刻,我被感动。

  出了这一幕之外,在中国,在四川,在汶川512大地震中,我也曾留下了感动的泪水。

  老师是人类灵魂的工程师,更是人类伟大的英雄。

  中华的千秋大业——教育事业,一直以来都被关注,而在这千秋大业中,就出现了一位奇人——谭千秋。

  谭千秋是汶川县北川一名普通教师,平时兢兢业业,深受学生爱戴。然而就在14时28分,他的人生就此改变。人们在废墟中找到他时,他面目全非,惨不忍睹,颅骨被钢筋水泥深深地砸得凹陷了下去,我们怀着热泪,掰开了她的身体,这一次,泪再一次流下,这一次流下了感动的泪水,他的身下紧紧护着四个孩子,这些孩子全都完好无损,而我们敬爱的谭千秋老师,永远永远的离开我们了,永远。那一刻,我被感动!

  母亲和老师都好像是我们的保护伞,无时无刻不在保护我们,而他们在保护我们的同时,又给了我们许多的感动。

  回忆完这些感动的画面,我已泣不成声,眼眶变得湿热,这就是感动啊!

  轻轻抹去那感动的泪水,慢慢的张开眼睛,体会它带给我的感动。

  那一刻,我真的被感动了吗?

六年级作文 篇3

  我独自漫步在山林中,寻觅着大自然的声音。山林中十分宁静,可也能听见许多美妙的音律:泉水叮冬,树叶被风吹的“沙沙”声,还有一两阵黄莺的啼啭。不过,令我印象最深刻的,还是那场震撼了整个山谷的雷雨,宛如一支交响乐。

  我仰望天空,天上已有了几分深灰,一行大雁急速掠过,无不告诉我:快要下雨了!说时迟,那时快,“咔”的一声巨响,一道银白的闪电在空中劈落,为这场雨拉开了序幕。

  “唰唰”,顿时豆大的雨点从空中落下,拍击着树叶。在雨声和巨大的风声中,泉水声、鸟鸣声都隐没于这份淋漓中无声亦无息了。

  “哗哗哗”,雨滴继续坠落。我找了一处躲雨之地,闭上眼睛,用心去感受这份大自然的音韵。我仿佛来到了一片波涛汹涌的大海面前,一阵阵巨浪拍击着海岸,掀起一片风暴。忽然,画面切换,我来到了一片辽阔无垠的草原上,成千上万匹骏马奔涌而来,深棕色的鬃毛在风中抖动,为它们增添了几分英气。

  雨渐渐小了,我似乎又潜入了深海,几颗泡沫从我眼前弥散而去,一丛珊瑚在水波中摇曳着,这一切是多么的宁静而美好。此时的雨,好似一首优雅的钢琴曲。

  雨停了,我睁开了眼睛,山林果然显得更加清幽了,空气也更清新了些。山谷无声,唯有那树叶上的水珠还在不断滑落,“叮咚,叮咚”。

  如同那奏鸣曲最后的余韵。

六年级作文 篇4

  人的一生不知会经历多少次离别,有大有小,可每次都让你难以忘怀,心中无限思念与留恋!今年,我也将感受一次痛彻心扉的离别!

  我今年即将考取初中,离开伴随我成长六年的学校,心中难免有几分不舍!我最不愿离开的是我的恩师,他们是看着我一步一步有稚嫩走向成熟的!这六年来,他们对我关爱有加,对我无微不至。生活上老师对我照顾得很到位,学习上也是如此。听他们讲的课,简直是一种享受!幽默风趣的语言,轻松欢快的氛围,让你玩着、笑着就理解了课文、学会了知识!一想到离别,我的心里痛楚万分!其次,就是与我同甘共苦,共同度过小学生活的同学们。我们看着彼此长大,看着彼此变化,相处十分融洽!我们年龄相仿,有共同语言,没有隔层,没有芥蒂,聊得来、放得开,不必拘束、不必多虑。多么美好的六年共处生活啊!一想到离别,我的心里恋恋不舍!还有我美丽的校园和校园内的一切。校园中的每一寸土地,每一株草木,每一朵花儿都在我脑海留下了抹不掉的印象!这里的一切一切都藏在我的记忆深处,历历在目!我呼吸着这里清新、芳香的空气,踩踏着这里坚硬的土地一切都让我拥有,一切都让我感受,我怎会忘记!六年了,母校带给了我无穷的知识、无尽的回忆、无限的希望。这里有我难忘的事、难忘的人、难忘的物,同样也留下了我成长的`经历、美好的童年!即将离别,我还有许多话想说,还有许多情要诉,可话到嘴边却又不知该如何表达。只有在心里默默的祝福、默默地祈祷:希望老师越来越年轻,但愿同学们越来越成熟,祝福学校越来越美丽,并逐渐走向世界,走向未来,成为我们的骄傲,让更多为之自豪再见了老师,我会永远记住您;再见了同学们,我会永远想念你们;再见了亲爱的母校,我会永远为你骄傲!

六年级作文 篇5

  什么时候学生最喜欢?当然是暑假啦!暑假是所有学生最期待的时候,60多天的暑假生活,出去旅游、参加夏令营……都是不错的安排,今年,我参加了夏令营!我一直想参加夏令营,今年终于美梦成真了!不过我来参加这次夏令营,爸爸妈妈也下了很大的决心,因为这次参加夏令营可以说是我从小到大第一次完全脱离亲人,到一个完全陌生的环境去。参加夏令营之前,我有些按耐不住的小窃喜,也有一些紧张,怎么和他们相处好这几天?

  我早早的就到了,只有我一个人,只好领房卡回房休息,不过老师说一点下来领衣服,六点下来吃饭。我就只能把期待放在下午。到房间后,我还期待着和我一个房间室友的到来。为了缓解内心的紧张,我打开电视,正看的津津有味,无意间瞟了一眼时间,1:14!我赶忙关电视下楼领衣服。哇!老师发的统一服装是一套迷彩服和一件上衣,老师嘱咐我吃饭要穿白上衣黑裤子,九点去课室上课。我回到房间,把东西都放好,我发现屋里没有表,就只能把电视打开,也不知过了多久,有门铃的叮咚声响,我整理好衣服,开门后,我看见了一个清秀的长发女孩,她是我的室友,叫依帆。经过一会儿的攀谈后,我和她就成了“我们”。

  现在已经五点五十了,我和她都不想拖后腿,就换好衣服下去了。八点五十左右,我们集合站好队,就去课室上课了。申老师让我们玩儿了一个游戏,一条龙传旗,音乐停,旗在谁那里,谁就介绍自己。我一心想介绍自己,可不巧,正好跳过了我。老师让自由介绍时,我举起手,开始介绍自己,我在来的路上已经说过很多回了,虽然不是滔滔不绝,但也是倒背如流。

  现在,我们要分成四个家庭,我和依帆选了刘博老师,还有另外两个女生六个男生,我们的队名是:爱梦家,口号是:为梦拼搏,永争第一!队名和口号都是我想的呦!

  后来老师又说了一些注意事项,就散会了。一天结束了,躺在床上,回想今天的一切,安静的睡着了。

  今天,夏令营第二天!早晨出完早操,吃完饭,老师讲了约?哈利窗。

  约?哈利窗分四扇,第一扇窗叫:公开,第二扇窗叫:隐私,第三扇窗叫:盲点,第四扇窗叫:潜力。公开的意思就是谁都知道。隐私,人人都有,是只有你知道的。盲点,是你不知道,但别人知道的。潜力,是谁都不知道的,连你自己也不知道。

  相信大家一定见过一些孩子和我们一样处于花季,但看起来心事重重,为什么呢?大多都是因为他公开部分太少,隐私有太多。如果,他敢公开一些隐私,又有人指出他的盲点,他改正了,在不断挖掘自己中,潜力自然也就揭开了它的面纱。那么他的公开的就越来越多。这时候,你再来看他,他一定更加开朗。

  夏令营之旅第三天!

  以前我一直认为,中国这片肥袄的土地上贫困家庭已经屈指可数,今天,我改变了看法。大家想一想,自己一天花多少钱?有说三元的,有说两元的,但你们说的都是自己的零花钱,你一天花的钱包括你的吃穿住行,你吃的饭、穿的衣服、开车送你上学的油钱、你住的房子……这样计算下来,你一天就能花进去几百元,而贫困家庭,一天只能花一美元,也就是人民币六元几角。

  我们今天走访贫困家庭的时候,我们做了两个多小时的车,到了青龙的一个很偏僻的小村庄。道很窄,我们只能走进去。我们到达目的地后,我看到了一个小房子,我们走进去,开始做饭,由于经济条件,我们自带了米和油。

  很快,我们做完了菜,吃完后,我开始观察。这里的环境:纸糊的窗户上漏了许多大洞、刚踏进屋扑鼻而来的霉味、掉皮的墙、跑很远才能去上一个不能冲的厕所、家里的板凳不到十个、炎热的夏季常用的空调也没有……但,墙上贴满了奖状!他们在那么贫苦的地方,能这么优秀!那我们呢?生活在这么好的环境,同样,我们一样处于被父母娇惯的时候,他们能够不在意,什么也挡不住他们对学习的热爱!而我们呢!住着高楼,冬天有地暖、夏天有空调、上学走不了几步、每天好吃好喝的伺候着!我们还不满足?!我们该知足了,让我们感谢父母,感谢他们给我们创造了这么好的环境,感谢他们能够包容我们有时候的任性!我们,也要好好学习,对得起父母的栽培!

  夏令营之旅第四天!

  大家认为中国还有多少支离破碎的家庭?我认为,寥寥无几,今天,我发现,我又错了!

  今天我们去了秦皇岛光明爱心之家。里面有很多孩子,我们和他们一起包饺子,吃饭,玩耍……不亦乐乎!晚上,我们开篝火晚会,我们手搭肩,跳着舞步。过了一会儿,那里的孩子表演了很多节目,我们也纷纷临时展现我们的才艺。

  直到晚上,我们要走了,我们互相拥抱,许多孩子含着泪花和我们告别。到车上,老师才告诉我们,那里的孩子有的是纯孤儿,有的是单亲家庭、还有家里上不起学父母也去世了的。

  我惊讶了!她们那么自信阳光,那么热情好客!我在想:和他们相比,我们和生活在蜜罐里有什么不同?我们还有什么理由挑三拣四?我在想,人群中的你和我有什么不同,人群中的你和我有什么不同?答案很明显,我们同样处于花朵绽放的年纪,我们有父母疼,有好的学习环境,而他们,父母离她们远去,没钱上学……命运对他们如此不公!他们没有抱怨,而是继续乐观向上的面对这一切。

  我们要感谢父母,感谢他们那么呵护我们!我们有今天的一切,这完全要归功于父母!谢谢你们!亲爱的爸爸妈妈!

六年级作文 篇6

  国有国法,家有家规。生活中有很多规矩,例如:考试不能交头接耳;不能随意抛洒垃圾;出行要遵守交通规矩等等。有了规矩,遵守规矩,人们才能有和谐有序的生活,我也有这样的亲身经历。

  有一次,妈妈开车送我去上书法课,刚走到高新路,就遇到交通堵塞,大家接连不断地按着喇叭,就像音乐家在奏乐。交叉路口,去得过不去,来的过不来,俨然成了一个大的停车场。眼看着就要迟到了我心急如焚,我看着旁边空无一人的自行车道。我急忙提醒妈妈走自行车道,但是妈妈告诉我,这样做是违反交通规矩的,也影响了骑自行车人的安全。在我们耐心的等待下,不一会拥堵的交通,得到了缓解。

  现在每当在路上遇到堵车,我就会想起这件事情。在规矩面前,我战胜了自己。只要人人遵守规矩,我们这个世界就越来越美好。

六年级作文 篇7

  看着照片上的学校,还何曾熟悉,还记得那时,我们一起在单双杠上游玩;我们在滑梯上歌唱;我们在跑道上的汗水;我们在大榕树旁走过;我们高高兴兴地走在校道上;我们悠悠闲闲地在小路上谈心,或许再也回不到那里了,在湾小时,我们时常叹息,觉得我们学校比玫瑰惠景那些学校差,有句话叫做“没了的才懂得珍惜”我想,人都是这样的吧,在以前,我们整天盼着能像别人那样,可现在,我们想回去也没得回去了,这已成了事实,我们又如何能改变它呢?在钟前望着钟,感觉到遗憾,人,或许就是这样,拥有时,不懂得珍惜,失去时,才感到遗憾,或许待我们离开了奇槎,才知道那儿的好吧,不管怎样,我们也不曾忘记它,也不会忘记它的容貌,再也不会忘记它和我们生活的日子,它必定会永远永远留在我们的心中......

  我喜欢小哀,因为她是一个很冷静,睿智的人,也喜欢她的造型,还喜欢她的每一个地方,也还因为她令我很心疼,令每一个人都会心疼,还因为我有点像她吧,坚强却也很脆弱,脆弱中,又带有一丝坚强,我很希望她永远不要变回来,永远做一个单词的灰原哀,生活在小孩无忧无虑的世界里,她,聪明、冷静、美丽、成熟、理智、懂事,充满魅力的女孩。她那稳重的性格以及隐藏在弱小身躯中深邃锐利的智慧,让人不得不去珍惜她的每一句话语,每一抹微笑以及每一个凝望的眼神。虽然我不像她一样“美貌与智慧并重”但我真的喜欢这个动漫人物,她不仅是一个动漫人物,她还是一个灵魂,她埋藏在每一个人的心中。

  不过我也不应该太多的伤感,因为人生之路,仿佛环形的跑道,终点和起点在一起:旧的终点,就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点,预示着更美好的明天。或许到了新的地方,我会不适应,但我会把这作为一个新的起点,把每一天活得更灿烂!希望我们每一个人的人生,都会活得更精彩~!

  仿佛一剎那,我快小學畢業了,這裡有我許許多多的記憶,有朋友,有老師,在這六年裡,他们都陪伴著我走過,成為我不可缺少的一部份,但是,他们將會離開我,留下的只有回憶與曾經的友誼,我不捨得,我不像男人一樣拿得起放的下,我只是個女孩,雖會堅強,但陪伴我的人幫了我怎麼多,教會了我怎麼多,這一切一切是不可磨滅的,他们刻骨銘心,如同心臟一般不能缺少,但該來的總是要來的,我不可能一直在小學,到了初中,我也會認識很多新的朋友,新的老師,但不比小學時的老師好,我能上初中,不單單是父母的給予,還有老師们的栽培,沒有他们,我就算能上初中但能學什麽?黑夜繁星,閃閃爍爍,沒有黑夜,又如何能將星星綻放光芒?我希望,在這最後一年裡,能夠和朋友、老師一起努力,留下最後美好的回憶!

  这里面的每一件事都是在母校的陪伴下完成的,在离开之际,我想对母校说一声,谢谢,现在,我再次站在母校门前,只想说一声:母校,你好!

六年级作文 篇8

  星期日时,突然心血来潮的翻起旧相片。当我看到七岁那一年生日的相片时,许多的回忆便慢慢的出现在脑海里。

  小时候总是会很期待生日的到来,所以生日的前几天就会很兴奋,甚至会睡不着觉呢!然而妈妈是我所就读幼儿园里的教职员工,所以其他的老师们也都决定在我生日当天,到家里替我庆生。当我知道这个天大的好消息时,更是高兴得乐不可支呢!

  接着,大家一起和可爱的蛋糕拍照,然后就大口大口的吃着这充满幸福滋味的蛋糕,顿时大家的脸上都洋溢着满足的表情,这真的是让我永生难忘的记忆。

  当我看完那一年的生日照片后,竟然还情不自禁的流下感恩的泪水,而这也提醒着我,那些老师们对我的照顾与关心,勉励着我要更上一层楼、继续努力。而七岁时的这场生日派对,让我留下最难忘的回忆。

六年级作文 篇9

  厨房,向来是老妈的阵地,偶尔,我也会侵占一下。今天,我就给你们讲讲我在厨房与面、蛋大战的故事吧!

  那是一个阳光明媚的早晨,我醒了,揉了揉惺忪的睡眼,拉开窗帘,发现太阳公公笑得是那么灿烂,白云姐姐打扮得又是那么漂亮,于是,我的心情也格外的好了起来。来到厨房,我突发奇想:要不,今天的早餐就由我来做?说干就干,我立马在厨房里搜索起来,哈哈,这里有鸡蛋和块面!我就来个鸡蛋煮面吧。

  由于是第一次煮面,经验不丰富,我那严阵以待的阵势,仿佛要打仗了似的。

  首先,烧一锅开水,待开水在锅中翻腾许久,就该下面了。面是一块一块的,把面放下后,我想把它们弄散,可是,面块们好似兄弟姐妹,难舍难分,我费了九牛二虎之力才使他们分离,乖乖地在锅里“泡澡”了。趁它们正舒服时,我连忙从“万能冰箱”里拿出4个鸡蛋,打入碗里。看呀!碗里也有了4个小太阳,正光芒四射地向我照来。我连忙用筷子阻止了他们,嘀咕着:“大白天的,不需要你们照亮。”面好了,我赶紧学着妈妈的样子往锅里放油、盐、醋,然后把面装在了盆子里。

  接下来该炒鸡蛋了。只见,我头戴“钢盔”——帽子,身披“铠甲”——围裙,左手拿“护盾”——锅盖,右手握“尚方宝剑”——锅铲,与鸡蛋来了个“决一死战”。“嗞”“小太阳”们一下油锅,开成了一朵大大的太阳花了。哈哈哈,小样,看你还能往哪里逃!我正美滋滋的想着。“咦,什么味道?”我自言自语道,“呀,我的蛋糊了!”

  我小心翼翼地把蛋跟面拌在一起。啊,好香阿!

  闻着香喷喷的鸡蛋面,我不禁得意洋洋——厨房阵地也不是那么难攻占的嘛!

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