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六年级小学生作文300字

时间:2022-05-26 18:47:25 六年级 我要投稿

【热门】六年级小学生作文300字合集5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的六年级小学生作文300字5篇,欢迎大家分享。

【热门】六年级小学生作文300字合集5篇

六年级小学生作文300字 篇1

  我梦想中的新型汽车,那和现在的汽车可不一样哦!

  现在的汽车只能在地面上行驶。而我梦想中的新型汽车不一定要在地面上行驶,也可以在天空中飞翔,可以变成游艇在海洋里观赏海底世界,向各种各样的海洋生物打招呼。

  一般汽车必须要有汽油才可以行驶,不过我梦想中的汽车当然不需要汽油,因为汽车后面的尾气会严重污染环境。

  平常的汽车会容易出现车祸,但“新型汽车”只要发现前面远处100米有人或某个物品就会发出像笛声一样的声音。(只有车内的人才能听见)

  我非常希望有这样的“新型汽车”。不过空中、海洋可要建起红、绿灯啦!

  “新型汽车”还带有各式各样的功能,假如:在空中看见有着火的地方就可以下一场“人工雨”消灭可怕的火……

  “新型汽车”的后备箱是不会满的,就算你放在多的东西都不可能满的。也不要怕找不到你想要的东西,只要你叫一声你想要东西的名称,那个东西就会到最上面来。你在某个地方野营忘记带帐篷你就可以把“新型汽车”变成房子,不过只有在万不得已的情况下才可以变成房子。假如你想拥有“新型汽车”是为了满足自己的话,它也有选择的机会。

  怎么样?我描述的汽车很好吧!

六年级小学生作文300字 篇2

  我最喜欢的工艺品是树脂做成的。它代表着吉祥如意、幸福、和谐、幸福美满——百年好和雕像!

  仔细端祥,戴着龙帽的新郎官脸上浮着甜美的微笑;身穿龙衣、胸带红花,左手指着新娘子,似乎都高兴得说不出话了。右手托着宝物——如意。代表着吉祥如意。新娘子头戴九只凤凰的凤冠,身穿凤服。左手托着一只小象,它的象鞍上画着“吉祥”二字。正巧劲和新郎官手托的宝贝“如意”相互吻合。这头小象不仅代表着万象更新,而且还代表着吉祥靠山。希望下一代吉祥、勇敢。最前面还有一双互相对视的鸳鸯,它们形影不离,走到哪里都在一起。所以也是祝福天生一对,美好幸福。远观,新郎官的眼睛眯地像线一样细,身穿红袍,红色代表正义,可以赶走各路妖魔。新娘子的眼神是高兴、幸福的,更是激动的。真让人难以琢磨,耐人寻味呀!

  总之,这个工艺品是我最喜欢的一个,同时也是一个吉祥物!

六年级小学生作文300字 篇3

  不知从何起、我幼小的心灵充满了对那似乎很遥远的长大的向往。也许是因为曾经无数个充满梦想的问号都被妈妈相同的答案“长大”回答了吧!

  小时候、我总盼望着长大、希望能不受父母的“压迫”、能够早点摆脱“早饭由父母做、衣服由父母穿、床铺由父母理”的生活。成长的感觉如糖一样甜蜜、令人回味无穷、又似花一样吸引人、更如一个个美好的愿望。长大的感觉美妙地简直无与伦比。

  不知不觉中、我成长了12个春秋了、已经长大了。现在我真真切切地感觉到了长大的滋味。长大感觉是什么?是雨后萌芽的翠绿嫩芽、是花瓣上滚动的羞涩露珠、是冰淇淋的甜爽、是青草莓的酸涩。

  在成长的道路上、留下一串串歪歪斜斜的'足迹、有痛苦也有欢乐、有充实也有失落。我长大了!长大了、就应该笑对人生、笑对挫折和困难、应该学会坚强、我长大了、就应该收起天真和幼稚、学会冷静、学会思考、我长大了、就应该学会承担学会背负。

  成长和长大、就像人生中必不可少的调味品、有人打开了调味瓶的盖子、使自己的生活变得有滋有味、有人没有打开调味瓶、那他 的生活就因为挫折和成功而变得有苦有甜。成长的感觉真好!

六年级小学生作文300字 篇4

  我慢慢的长大了,还没来得及抓住时间,它就像火箭一样从眼前划过,只是那么一瞬间,不留下一点儿印迹。我觉得,长大就是一种烦恼。幼儿园、一年级、二年级、三年级的时光就这样从我身边很快走过,只留下最后的缓冲。

  小时候,我的压力很轻,可现在去很重很重;小时候,我的生活无忧无虑,可现在,却烦恼多多。我觉得,长大就是一种压力。

  晚上,我睡着做了个梦。梦中听到“主人,你许五个愿望,我会很快帮你实现……”我连忙说“我想学习没压力,生活没忧愁;我想永远快乐,每次做题都是全对,还能有很多时间玩……”

  “你的愿望有的我能帮你实现,有的得靠你自己啊!”

  是的,其实压力是自己给自己加的,只有自己放下包袱,迎着压力而上,那压力就会变成动力的。长大的感觉就是这样。我要动手动脑,以后就不会有烦恼和压力了。

六年级小学生作文300字 篇5

  听别人说,做事情如果没有铁的纪律就会做事情做得不成功,做得不好。

  自我介绍一下,我叫谢能中,个子长得矮,可以说是小巧玲珑,成绩算中上等的。怎么样?单看外表你就应该投我一票吧。当然,我能不能当这个纪律委员,权力还是在大家的手上的。下面请大家听我的“施政纲领”;

  假如我当了纪律委员,我会把课外所有的精力都献给我们的班集体。我会像周总理那样,为了大家不辞劳苦,任劳任怨。

  首先,我会用我的课余时间来对同学们进行思想教育。让同学们对纪律有个更深的印象,更一步的了解。我还会进行一些有关纪律的演说。这就是我的“良策”之一。

  下面请看我的“良策”之二:我们每周的周六还要进行一次“纪律评比”大活动,内容就是一周下来,有哪些同学在纪律方面做得不好的,而有哪些同学又是做得好的。我都会有记载的。做得不好的就要接受惩罚,而做得好就会有所奖励。

  同学们,你们看,我的治班“良策”怎么样?还算是有两下子吧?在大家的面前,我敢立下军令状;如果我当上了纪律委员以后,在半年之内不能改变我们班的现状,那么,我立刻主动地辞去这个职位。我敢胸有成竹地说:"我有能力当好这个纪律委员。”

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