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六年级我的老师作文300字

时间:2022-05-20 16:32:08 六年级 我要投稿

关于六年级我的老师作文300字7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级我的老师作文300字7篇,希望能够帮助到大家。

关于六年级我的老师作文300字7篇

六年级我的老师作文300字 篇1

  我的老师我喜欢我们的新班主任老师,这主要因为她讲话风趣、幽默,还有她那朴实的品德。

  我清楚地记得,那是新学期的第一天,我们都坐在了教室里,不大一会儿,进来一位身高一米六的女老师。这时有人小声地说:她就是咱们的新班主任。任老师笑着说:从今天开始,我来给你们当班长,欢迎吗?欢迎!胆大的同学说着,老师又笑着问:咱们班有多少人啊?我们异口同声地回答:38!不对!老师否定了。我们都丈二和尚摸不着头脑,老师微笑着说:从今天开始是39人了!我不也是咱们班的一员吗?怎么,不欢迎啊?我们这才恍然大悟,立刻使劲鼓起掌来。

  老师不光这样说也是这样做的,每次大扫除或劳动,她都和我们一起干,有时还跟我们比赛呢!记得有一次老师和我一组拔草,老师拔得比我还快、还干净呢。

  任老师在我们同学心目中的印象非常好,我喜欢我的老师。

六年级我的老师作文300字 篇2

  在我的记忆宝库里有许多让我难忘的人、有年青人、有老人、有小孩、唯一让我怎么刻,怎么摸,也无法让我从我的脑后抛掉。这就是我的班主任,黄老师。

  她高高的个子,中等的身材,长长的脸,尖尖的鼻子,高鼻梁穿着一身朴素的衣服。

  记得有一次,即将期末考试的一个早上,同学们正在等待着老师的到来,可是过了好久还不见老师的影子,同学们着急了,都开始纷纷议论起来······就在这时老师出现了,只见老师缓慢的走向讲台,说:“同学们好。”“老师您好!”同学们异口同声的说道。从老师那苍白的脸色中,可以看出老师生病了。同学们好像已经商量好了似的,这堂课没有一个人捣乱、让老师费心的。在此同时,我们大家都知道:老师是完全可以请病假的,可她却没有,她依然坚持着病痛来为我们上课。

  老师在考试期间,为我们找一些学习资料,还为我们抄了下来。老师还在为我们加班加点的工作,总是全校人走光了,老师才静静的离开。

  我的老师就是一位既普通又俭朴的好教师!老师我爱你!!

六年级我的老师作文300字 篇3

  自从升上六年级,所有的老师都换了,而我最喜欢的是我们班的语文老师。

  语文老师姓柯,我们都会叫她柯老师。老师有一头乌黑亮丽的卷发,中等身材,笑起来时很温馨。老师非常关心我们,有谁发烧感冒了就带我们到校医室给我们量体温,把我们照顾得无微不至,生怕我们感到难受。

  老师对待工作非常认真。批改作业时,就连我那不起眼的小错题也被老师揪了出来。

  每次我经过办公室,都会情不自禁地伸出头来看一看这位正在批改作业明明感到疲倦却依然坚持的好老师;每次上语文课,老师都会用她那标准的`普通话放到最高声音来为我们讲解课文,生怕后面的同学听不见;每次地上有纸屑老师都会轻轻弯下她的腰把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。

  老师是指路明灯,也是知识宝库,不管老师是什么,她都会把最好的知识教给我们。

  老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是夜晚的明灯,照亮我们前进的方向。老师,您就是我心目中的英雄!

六年级我的老师作文300字 篇4

  在小学六年的时光里,陪伴我最多的是老师,鼓励我最多的是老师,对我耐心加细心的还是老师。

  首先,我感谢的是常老师,虽然,她教我的时间不长,但是在我心里常老师已经是我的好朋友了。每次上课总是有几个学生扰乱课堂纪律,但常老师仍然十分耐心地教我们知识,不但如此,常老师还陪我们一起玩“抱团”,那是我六年来最开心的一节课。我对常老师的印象是:善良+耐心=最温柔的老师。

  接着,是陈老师,陈老师只教过我两个学期,我对陈老师的印象:严厉+时尚=最酷的老师。

  最后,是班主任姚老师。在我小学六年时光中,给我印象最深的就是姚老师。每次,当我考试怯场发挥失常考出低分时,给我鼓励最多的是姚老师,每次遇到困难对我帮助最多的还是姚老师。我对姚老师的印象:耐心+善良+年轻+温柔=最美丽的老师。

  这是我印象中最深的老师,是我最感谢的三位老师,是我认为最温柔、最酷、最美丽的三位老师。

  我感谢老师将他们毕生所学都一字不落地传授给我们,我感谢你们——我的老师!

六年级我的老师作文300字 篇5

  “叮铃铃”上课啦。教室里走进一位美丽,温柔,面带微笑的老师。他微笑地望着我,从这时起,我就喜欢上了他的课,猜猜是什么课?告诉你们是体育课,而我所说的他就是我们的体育老师卜老师。

  卜老师对大家可好了,有一次我们玩转圈,我被同学甩出去,坐在地上,崴了脚,哭起来。卜老师跑过来问我怎么了,我说一不小心崴着脚了,卜老师打开靴子一看,“哎呀”老师叫了一声,“脚肿了。”啊,一听到这个消息,我哭的更厉害了。卜老师马上安慰我说:“没事,我给你拿消肿水吧。”说完,卜老师跑走了,但由于地上的积雪,卜老师滑到了,卜老师忍着痛报到楼上,拿下消肿水给我敷上。这是我的眼泪止不住往下流,我哭着说:“卜老师,您的脚…”卜老师告诉我他是不怕痛的说完卜老师拿出纸巾,把我的泪擦完,说:“先休息一会儿吧!”其实卜老师不仅是一个关心同学的老师,她还是一个同学们最喜爱的老师,同学们背地称卜老师孩子王。呵呵,这回卜老师听见了吧!这节体育课,我们用欢笑声度过了。“叮铃铃”下课了,同学们还久久沉浸在课中。

  这就是我们的好朋友,也是我们的好老师。这时,我真想对卜老师说一句:老师,您真好。

六年级我的老师作文300字 篇6

  随着时间的流逝,我的知识在不断的丰富,但我都无法忘记我的启蒙老师。

  鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——朱老师。她整天爱穿一件棕色大衣,脸圆圆的,那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。

  朱老师!是您用手中那把金钥匙打开了我们这些顽劣而无知孩童的心扉;是您令我体会到了学习中的乐趣;是您让我了解到语文所特有的魅力;您不仅使我获得了知识,还对我的品行进行教导,使我“德智体”全方面发展。让我体会到在人生的道路上应该怎样做人,更使我感受到慈母的爱和严师的情。

  谢谢您!我的启蒙老师——朱庆华!!!

  朱老师对我的影响还有很多很多……能遇到这么好的老师,我感到十分幸福。

  她不但使我们学到了很多科学文化知识,而且使我们懂得了做人的许多道理,从她身上学到了很多优秀品质。

  啊!我的启蒙老师,启蒙我文化学习的开始,启蒙我人生道路的起点……

  虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深,但是没有她就没有我的今天。

  老师,一个多么神圣的职业!因为有了它才有了我们幸福快乐的今天!

六年级我的老师作文300字 篇7

  你们知道花婆婆是谁吗?她就是我们的语文老师――高老师。

  开学了,两个月来,学校变了个样:它穿着一件新衣服,使我眼睛一亮。

  走进教室,许多同学已经到了,我也赶紧坐在座位上,想着新学期的计划。

  以前我的字写得很丑,但是,经过一个暑假的刻苦练习,现在已有那么一点儿进步了。我还要继续练,争取这学期超过王彦文!

  以前考试我总是粗心,这个学期我决定要一题一题地看,看清楚了再写,这样就不会错了。

  还有,以前我很爱看书,只是不喜欢写。可是,我的梦想是研究红楼梦,只有写好作文,才能研究红楼梦,为了红楼梦而奋斗吧!

  现在,我的作文好起来了,不像以前那样,要构思那么长时间,总之,比以前好多了。

  四年级了,作业多起来了,还要弹琴。我可要加紧喽!

  现在,新学期来了,我终于有一次“痛改前非”的机会了,我一定要改掉以前的错误,做真正的我,做花婆婆心中的好学生!

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