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六年级写朋友的作文

时间:2022-05-02 19:38:50 六年级 我要投稿

六年级写朋友的作文汇总七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的六年级写朋友的作文7篇,希望对大家有所帮助。

六年级写朋友的作文汇总七篇

六年级写朋友的作文 篇1

  我的好朋友,不是别人,是爸爸从内蒙古带回来的小刺猬。

  小刺猬的全身长满了钢铁般硬刺,眼睛小小的,不过,别看它的眼睛小,嘴可是很厉害的。妈妈把它关在竹笼子里,它却用它的小牙齿给一点点的咬破了,幸亏我去给它喂食的时候发现了,否则它就逃之夭夭了。现在它被关在一个铁制的笼子里,但是也不老实,整天张着小嘴啃着笼子上的铁钢筋。我知道它不想在里面生活,想回到大自然,但是谁让我喜欢它呢?小刺猬,您就受点委屈吧!

  它的名字还没有呢?不能整天的叫它小刺猬吧?于是,我就想啊想啊,有了,它爱啃,也能啃,就叫它“艾啃”吧!

  “艾啃!艾啃!”自从它有了名字后,每天闲暇时我都会来到它身旁亲切地叫它。开始它不怎么理会,后来,我一叫它,它就瞪着小眼睛,张着小嘴狠劲地咬着钢筋,好像对我亲热称呼的回应。

  看着它那可爱的样子,就像一个顽皮的孩子,不禁对它多了一些了解。据妈妈讲,小艾啃虽然身体矮小,行动缓慢,但是它自我保护能力很强,一旦受外敌入侵,它会马上将身体卷曲成球状,将刺朝外,保护自己,而且它还会根据当地坏境随时改变自己。它是有益动物,一年内能吃掉很多害虫。听了有关它的故事,我越来越喜欢它了,每天我都会给它喂食,打扫卫生,陪它玩耍,我们成了形影不离的朋友。它好像也越来越离不开我了。昨天我没有去看它,等今天早上见到它是时,它带搭不惜理的,连眼睛都没有睁开,好像很生气的样子。啊,小艾啃,您不要生气了,您不能没有我,我也不能没有您啊!虽然我们相处还不到一年,但有您的这段时间里,我学习有了劲头,日子过得何等快乐啊!您耐心的倾听我的故事,您默默的分担我的痛苦。

  我唱歌的时候,您会手舞足蹈,我孤独苦闷的时候,您会唉声叹气。您虽然不会说话,但您在我心里却是一个“小精灵”,一个心灵相通的好朋友。只要真心相待,以诚相处,动物也会成为我们的朋友。您看,我和小艾啃,不是很好的朋友吗?

六年级写朋友的作文 篇2

  朋友,一般在性格、爱好、观念等方面有相同或相似点,才能成为知已。可是我们班就有两位性格相关十万八千里的人,成为了形影不离的好朋友,他们就是小郑和小陈。

  小郑是个性格外向、无所畏惧;而小陈呢,性格内向、胆小怕事。上学期我们学校组织去秋游,目的地是长隆欢乐世界。那里有很多刺激的游戏,如∶十环过山车,摩托过山车……小郑拉着小陈玩这玩那,而小陈呢,嫌这个太快,说那个太恐怖。结果一个小时下来,什么也没玩过。小郑乘兴而来,原以为可以一次玩个够,可小陈什么都不玩,真是扫兴。小郑不免有些不耐烦:“你到底要玩什么?”委屈的小陈环顾四周,最后把目光旋转木马上:“来,小郑你陪我玩那个吧,那个不高,而且速度不是很快,危险系数小。”小郑听后,差点被气晕过去,眼睛睁得滴溜圆的,嘴巴怎么也合不上:“啥?花了这么多钱来,好不容易有机会大玩一回,放松放松,你就让我陪你玩一个旋转木马?不会吧!”虽然他及其不情愿,但看着小陈那双可怜乞求的眼神,还是陪着去玩了。

  “真正的朋友不把友谊挂在口头上,他们并不为了友谊而相互要求一点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。把痛苦告诉给你的知心朋友,痛苦就会减掉一半;把快乐与你的朋友分享,快乐就会一分为二。友情的作用就是怎么神奇!”这两个性格相差十万八千里的人能成为好朋友,使我对这两句话又有了更深的体会!

六年级写朋友的作文 篇3

  当李慧怡踏出曹家坡小学时,我用依依不舍的目光看着她;当李慧怡坐上车时,我的手将要挥断。我怎能舍得这从一年级开始的友谊啊!

  四年前,李慧怡还是一个胖嘟嘟的小女孩。她跟我一样,外表文静,内心聪慧。我的第六感觉告诉我,我们一定会是好朋友。后来,我们真的自然地走到了一起,就像鱼和水的交融,就像白云和蓝天的相依。

  小的时候,我们放学后,会一起去荡秋千,比谁荡得高,我们也会傻傻地站在校园的大樟树下,看着叶子会飘落到谁的头发上。我们认为,那最美的花夹。后来,我们长大了,更加心有灵犀了。

  我们也有过一次矛盾。那是三年级时,为了一个昆虫方面的知识,我们各持己见,争得面红耳赤,最后不欢而散。后来的几天里,我们理都不理。可是我每天回到家里心里都闷闷不乐。后来,我终于从电脑上找到了正确答案。“我错怪了她,不行,我要找她道歉!”第二天,我找到李慧怡,跟她说:“我错怪你了!”她也很宽容,立刻牵着我的手,我们都如释重负,都体会到友谊失而复得的快乐。

  原以为这只是友谊的一个插曲,但没想到这是最后一个片断。上个学期,她因搬家转学了,尽管我把手儿挥断也留不住她——我四年的唯一挚友。我只能珍藏着她送我的一张纪念卡,卡上写着:友谊银行,期限永远。

六年级写朋友的作文 篇4

  俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友”。交朋友就像盖房子一样,如果您不打好基础是没有一个知心朋友的。如果您没有朋友您的一生就没有意义了,我就有一个助人为乐的好朋友—陈露文,我跟她“姐妹”相称。我们一起玩,一起学习,留下了许多美好的回忆。

  好朋友陈露文长着一头黑色的短发,浓浓的眉毛像弯弯的月亮一样他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可爱,鼻子下边是樱桃般的小嘴,一幅可爱、乖巧的五官。

  一个赤日炎炎的下午同学们各忙各的,而我忙的直皱眉陈露文走过来问“朱,怎么了需要我帮忙吗?”“付老师让我贴的奖状没贴好,还有后面的板块掉下来了在空中飘飘浮浮的我准备把那也贴一下,我一人忙不过来呀!那您就来把我贴版块吧!”我焦急的.说。说干就干,只见她拿起双面胶理直气壮的答应道“好,这件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒畅了许多,想到陈露文帮我我多么高兴啊!没过多久我们就完工了,她把板块贴的端端正正,让我觉得自己都不如她了。我高兴地拍拍她肩头说“真有您的,谢谢!。”他微笑着说“不用谢,谁叫我们是好朋友呢!”

  这就是我的好朋友陈露文活泼、可爱的小女孩。

六年级写朋友的作文 篇5

  什么是朋友?

  如果你问我,我会说,朋友是自己内心中的另一半,而不是可以把自己的全身寄托于的人——那是爱人。如果说世界上有一个人有资格作为你的朋友,那就是你自己——内心中的自己。世界上没有一个人可以将自己的心托付给你,自然也就没有朋友。朋友是可贵的,更是可怕的,他会剥夺你所有的权利,及灵魂。我已经不想在违背自己的良心做人了,我突然发现之前的所作所为是多么的可怕!我害怕,当时竟然不希望有净化灵魂的蝴蝶,而我现在犹如被枷锁封印的天使,一个空虚的壳……

  朋友呀,我已经不希望了,我更不希望有人还在一昧的追求着自己所谓的“朋友”。当我发现我的身边,还有为了朋友可以放弃一切事物的人时,我迷茫了。“你对她怎么想的?”我问她,“你把她当做自己内心的另一半还是除自己外的另一个自己?”“哪个最好就是哪个。”她天真地回答。“是吗?可是她把你当作朋友吗?”我又问。“当然!”骄傲。“可是当我问她,‘你在班里有没有可以付托于她心的朋友?’时,她说NO,世上根本没有可以付托于别人新的朋友。”我又说,“你还是好好想想吧,一个人,到底有没有可以放弃自我的朋友。”我扬长而去,留下一脸茫然的她。

  是呀,世界上有没有所谓的“朋友”。

六年级写朋友的作文 篇6

  在我们班里啊,经常可看见一位扎着马尾辫的小女孩,她,就是我的好朋友——孙希彦。

  她扎着一条长长的马尾辫,眉毛像月牙一样弯,牙齿雪白雪白的,上牙中间的两只往外长出来,像小兔子一样,看上去有几分调皮,几分可爱。

  孙希彦的脾气十分好。记得有一次下课,我和她正在聊天呢。突然,班里一个调皮的男生趁她不注意,伸手抓住她的马尾辫,猛地往下拽,差一点把她扯得摔倒了,幸好我及时扶住她。我觉得那位男生太恶作剧了,我本以为孙希彦会很生气,可她往后看了一看,只是笑了笑,又回过头,继续和我聊天了。

  别看她脾气好,但是她玩起来可十分活泼哦。

  记得有一次上体育课,我和孙希彦一起打羽毛球,两人打得可带劲了,十几个回合都没有分出胜负。突然,她把羽毛球猛地打过来,球速太快了,弄得我措手不及,只得乖乖地认输。这也难怪,她天天都在练,可比我厉害多了。

  孙希彦还会把好东西和别人分享。有一次,我到她家里玩,她就从雪柜里拿出雪糕出来和我一起吃,津津有味地分享雪糕的美味。

  正是因为她有许多优点,和我十分相似,就成了我形影不离的好朋友。

六年级写朋友的作文 篇7

  我的好朋友她是一个幽默、可爱、乐于助人的人,她长着一头黑黑的头发,不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她学习很好,从一年级开始,她既是我们班的班长也是我最好的朋友,她个子不高,但很爱帮助别人,在外面,她是我们的开心果,在班里,她是我们的好班长,老师的好帮手,我们都对她很敬佩。

  记得有一次,我跟她到外面出去玩,临近中午的时候,我们找了一个小饭馆坐下来吃饭,我们要了一碗普通的米粉,没想到,那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒,辣的我不停的喝水,她也吃了几口,就去买了一杯圣代,她刚吃到半碗的时候,就对着我们那桌的人说,千万不要吃普通米粉,要鸡肉的,不然的话,您会吃不下去的,就这样一直说一直说,害得我们吃了两个半小时才吃完,听了我们的劝告,那些人果然没有点那种米粉。

  我们在回来的路上,在聊米粉是咋做出来的,我们聊了一路,嘴巴都没有停下来过,我们就一直说一直说,说到了她家里才停下来的。回到了房子里,她就第一个冲到了电脑桌面前,开始跟我打游戏,我们在打的时候,她就一直在我的耳边讲着这该怎么怎么打,就没有停下来过。

  我们就这样又说又闹度过了一天,我们非常的开心,大家猜到她是谁了吗?她就是我们班的小班长—小桃子。

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