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六年级写朋友的作文

时间:2022-03-27 17:12:09 六年级 我要投稿

六年级写朋友的作文合集五篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的六年级写朋友的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级写朋友的作文合集五篇

六年级写朋友的作文 篇1

  我的好朋友,不是别人,是爸爸从内蒙古带回来的小刺猬。

  小刺猬的全身长满了钢铁般硬刺,眼睛小小的,不过,别看它的眼睛小,嘴可是很厉害的。妈妈把它关在竹笼子里,它却用它的小牙齿给一点点的咬破了,幸亏我去给它喂食的时候发现了,否则它就逃之夭夭了。现在它被关在一个铁制的笼子里,但是也不老实,整天张着小嘴啃着笼子上的铁钢筋。我知道它不想在里面生活,想回到大自然,但是谁让我喜欢它呢?小刺猬,您就受点委屈吧!

  它的名字还没有呢?不能整天的叫它小刺猬吧?于是,我就想啊想啊,有了,它爱啃,也能啃,就叫它“艾啃”吧!

  “艾啃!艾啃!”自从它有了名字后,每天闲暇时我都会来到它身旁亲切地叫它。开始它不怎么理会,后来,我一叫它,它就瞪着小眼睛,张着小嘴狠劲地咬着钢筋,好像对我亲热称呼的回应。

  看着它那可爱的样子,就像一个顽皮的孩子,不禁对它多了一些了解。据妈妈讲,小艾啃虽然身体矮小,行动缓慢,但是它自我保护能力很强,一旦受外敌入侵,它会马上将身体卷曲成球状,将刺朝外,保护自己,而且它还会根据当地坏境随时改变自己。它是有益动物,一年内能吃掉很多害虫。听了有关它的故事,我越来越喜欢它了,每天我都会给它喂食,打扫卫生,陪它玩耍,我们成了形影不离的朋友。它好像也越来越离不开我了。昨天我没有去看它,等今天早上见到它是时,它带搭不惜理的,连眼睛都没有睁开,好像很生气的样子。啊,小艾啃,您不要生气了,您不能没有我,我也不能没有您啊!虽然我们相处还不到一年,但有您的这段时间里,我学习有了劲头,日子过得何等快乐啊!您耐心的倾听我的故事,您默默的分担我的痛苦。

  我唱歌的时候,您会手舞足蹈,我孤独苦闷的时候,您会唉声叹气。您虽然不会说话,但您在我心里却是一个“小精灵”,一个心灵相通的好朋友。只要真心相待,以诚相处,动物也会成为我们的朋友。您看,我和小艾啃,不是很好的朋友吗?

六年级写朋友的作文 篇2

  我的朋友叫高天琪,他长着一双烔烔有神的大眼睛,白白的脸上有两个大酒窝,见人总是微微一笑,看上去很可爱。他个子长得不高,动作挺敏捷。他今年8岁,在护国小学读三年级,我们同住在一个小区里,经常在一起玩耍、嘻戏,一来二去,渐渐地我们变成了好朋友。

  有个周末的上午,我们四个小朋友一起玩跳石壁。这个游戏很简单,只用从一个石头上跳到对面的石头上,中间隔有10厘米远,按从大到小的顺序跳。我、高天琪、郝仕贤都通过了,可第四个人因为他长得有点胖,跳得不远,最后就跳不过去,见到这种情况,高天琪迅速的跑到两个石壁之间,伸出双臂说:“你跳吧,我在下面接你。”那个胖墩用力一跳,眼看跳不过去了,高天琪急中生智,猛地一跃,将胖墩搂住了,自己反而被胖墩撞翻在地,身上有几处被胖墩的脚踩青了,显然很疼痛,可他还是乐呵呵地笑。

  还有一次,我在家做作业,砰砰砰,一阵急促的敲门声传来,我连忙开门,一看是高天琪,他冲我做个鬼脸,笑着说下去玩吧!“不行,我还要写作业呢,你作业做完了吗?”他说,没有,我说你快去做作业吧,可他不但没回家做作业,还找其它的好朋友玩去了,身为朋友,我以后一定会多劝告他做完作业再去找好朋友玩。

  每个人都有朋友,而且有许多朋友,我们要善于从朋友身上发现优点,学习他们的长处,改善自己的不足。

六年级写朋友的作文 篇3

  也许所谓的重量,充其量只是个质量。它没有明码标价,它,只属于那一份应有的存在感。——题记

  我喜爱席慕容的《黑夜》所给予的纷纷扰扰。我喜爱莲见雄一独自带着耳机在麦田的守望。我喜爱村上春树《1Q84》年华所侵蚀的容颜。

  我喜爱他们给我带来的真真切切的存在感。你说,五百年的等待换来今世的擦肩而过。我说,一千年的守候等来今生的与子偕老。你说我过于风花雪月,我说我出自真情实感。没有过多的琐碎拼凑而成的记忆,是我们彼此都记得的那一场关于夏天的约定——要一齐选取文科,要一齐报考大学,要一齐像以前住在宿舍一样聊到半夜,要一齐想以前躺在草坪一样了望星空。

  因为有你,让我体会到每一点一滴关于你我的存在感。多谢有你,让我明白原先这不是能够轻易度量的重量。你说,四目相对,只有微孱弱的`呼吸。我说,双眼对视,没有高频率的心跳。

  我说你矫揉造作,你说你切实懂得。似乎如此的对话没有多大的好处,因为你说这种窘态不会发生在彼此身上,因为我说我们是不变的好姐妹。会倾诉悲伤,会分享喜悦……不需要冗长的话语拼凑而来的“惺惺相惜”,彼此“心照不宣”是最好的诠释由来。

  因为有你,让我触摸到每一言一语关于你我的存在感。多谢有你,让我明白真实的重量并不只是天平两端的平衡位置。

  我说:“你是世界上无与伦比的美丽。”你说:“当你需要个夏天我会拼了命努力。”

  青峰的音乐,总是如此慷慨地付出。从朝阳拉长了我们的身影到夕阳融缩了我们的光点,从暗黄的灯光投掷下的背影到稀疏的树荫遮挡住我们的光圈,一年又一年,沉淀下了我们的青涩模样。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不一样。”时光的磨合,如浮世绘的繁杂与淋漓,透彻着我们。

  因为有你,让我感受到一步一脚印关于你我的存在感。多谢有你,让我懂得一个人的存在而对他人的重量。

  尼罗河畔的古老传说,金字塔内的法老灵魂,人面狮身的源远流长,东方巨龙的腾飞之说……每一个角落,都有其自身的重量,那便是一种无可厚非的存在感。当浮华洗去岁月的苍老,生命的葱茏又再一次重回。别忘记,去丈量它的重量,用心跳去体会它的真切存在吧!

六年级写朋友的作文 篇4

  我的好朋友长着圆圆的脸,高个子,和一张能说会道的嘴,一双像葡萄一样水灵灵的大眼睛,身材不胖也不瘦。她只比我小五天,但比我重十斤,高一个头。这点让我耿耿于怀,郁闷至今。她是谁呢?我想你们已经猜到了!对,她就是我的好朋友“郑梓雯”啦!

  我们经常一起干的事可多啦!像跑步、堆沙堡、画画、看课外书.......总而言之,我俩一起干的事太多了。

  她十分大方。我们有一次吃蛋糕,蛋糕上有一个美人鱼玩具。我想要这个玩具,她也想要这个玩具。她看着我的表情,就把玩具让给了我;还有一次,我们去海滩捡贝壳。大大小小,花花绿绿,各种各样的贝壳吸引住了。一个、二个、三个、四个、五个.......我们很快就拾起了一大把。

  要回家了,我们开始平分战果:“妹妹,我要这些花色多的!”“姐姐,那这些大的给我喽!”.......分着分着,咦?怎么多了一个呀!这个贝壳花色漂亮,而且大。我们争得面红耳赤,吵得不可开交:“诶诶诶!这个贝壳有花色,应该给我!!”“但是这个贝壳大,应该给我!!”后来,她大方地说:“姐姐,这个贝壳给你吧!没关系的!”

  看,我的好朋友就是一个这么讨人喜欢的好女孩!

六年级写朋友的作文 篇5

  我是个大胆的女孩,什么都不会把我难倒。可唯独它——失败,我最害怕。如果失败,我会十分害怕同学的目光,同情、安慰、嘲笑甚至幸灾乐祸,让我失去了真正的自我。

  我好强,从来容不得失败,所有内心就显得十分脆弱。每当考试或比赛临近,我的情绪就会高度紧张,但心喜报单会冷落了我。

  然而,屋漏偏逢连阴雨,到了五年级,我的成绩就出现了一个大冷门:数学成绩直线下降。我对那些数学考试只能持尝试的态度,在培优方面,我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解别人的成绩,以眼耳盗铃的方式蒙骗自我。

  到了演讲比赛了,老师盯着我看,老师叫我和马鑫露写演讲稿,我一向认为我写得还能够,可是我没被选上,我太失望了,难道我就这么差?不,我要振作起来,努力学习,失败乃成功之母,不经历风雨怎能见彩虹,先苦后甜,我要努力学习!没写好,不算什么。

  这是真正的自我,生活就是这样,来不得半点虚假,时时摆在面前,我只能沉默以对,改变不了什么。

  从那次起,我学会了真正的勇敢,拥有了真正的勇气。从那以后,我再也不害怕了,虽然失败过但我感到自我成功了,懂得了成功的真正好处:一向害怕失败的人,终究不会成功。

  我又多了个新朋友——失败。