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六年级叙事作文

时间:2022-03-25 17:49:13 六年级 我要投稿

实用的六年级叙事作文集锦八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的六年级叙事作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的六年级叙事作文集锦八篇

六年级叙事作文 篇1

  今天白天,我一个人在家里做了一个实验,可是没有成功。

  到了晚上,我刚躺下还在想着白天所做的那个小实验。突然,我看到面前出现了一丝亮光。于是,我就向着有光亮的地方跑去。那发出光亮的地方似乎非常遥远,不管我怎么跑都没有跑到。我又拼命跑了一阵,还是没有用,那亮光还在远处。这时,我觉得自己跑得非常累了,气喘吁吁的,没有一点力气了。于是,我就坐到地上去休息。我刚坐下,就看见身边有一块石碑。咦,这是什么?我仔细地看着石碑终于看到那石碑上面写着“科学世界”。啊,我惊喜得跳了起来。我居然来到了科学世界。我兴奋地站起来继续往前走。这一次,我显得精力充沛,走得比刚才跑的还要快。不一会儿工夫,我就走到了一座城市。进了城门,我看到里面真是好玩极了。汽车在空中飞,人们的鞋底在唱歌,街道上干净得没有一点垃圾和灰尘,那里的秩序井然。

  我在大街上漫无目的地走着。走了许久,我走到一处地方,我看到那是一家科学研究室。里面的工作人员全都是机器人。它们对人都非常热情。看到我站在门口看,就出来几个机器人向我打招呼。还有人对我说:“你好,这里是科学研究室,欢迎你进来参观、实践。”我不由自主地跟着机器人走了进去,做起了实验。

  我正玩得开心的时候,忽然听见一个声音在我的耳朵边上响起:“起床了,起床了!”这时,机器人不见了。我发现自己还躺在床上。哎,原来这只是一个梦。

六年级叙事作文 篇2

  “老爷爷,你放了我吧,我可以满足你一切要求!”渔夫惊呆了,他从来没见过会说话的鱼。说道:“你走吧!我不需你的帮助。”回到家里,他把事情一五一十地告诉了他的妻子,原本在洗衣服的老太婆把木盆一扔,指着渔夫的脑袋怒吼道:“你这个乡巴佬!天上掉馅饼的事,你偏要浪费,把这个木盆去找他换掉也行呀!”

  于是,渔夫来到海边,看看这蔚蓝的天,清澈的海面,他对着大海说道:“小金鱼,小金鱼,我需要你的帮助!”小金鱼游过来,亲切地问:“老爷爷,你需要什么呀?”

  “我家老太婆想个木盆,希望你能帮助我!”

  “好的,您快回家吧。”

  渔夫回到家,看到木盆果然变得像刚买回来一样。老太婆又指责他:“要你换个木盆,你就换个木盆呀,你个傻子,你怎么不知道把房子换成木房子呀?”

  渔夫再一次来到海边,天空灰蒙蒙的,海上翻腾着浪花。“小鱼儿你在吗?老太婆想住木房子,你能帮助我吗?”渔夫向大海喊。小金鱼又一次出现了:“好的,我会帮助你的,你真可怜!”

  渔夫回到家,老太婆一看见渔夫又开始数落了:“你这个人怎么这样?你看看虽然房子变了,家里还是这么穷,我要很多很多的钱,做一个贵夫人!”老太婆加重语气:“快去!”

  渔夫再一次来到海边,向海边喊道:“小鱼儿,你在吗?老太婆又想当贵妇人了,你能帮助我吗?”小金鱼游出来,对渔夫说道 :“你回家吧,她的愿望已经实现了。”

  渔夫回到家,看见妻子已经变成了贵妇人,仆人们给她捶着背,一脸享受。可是,过了还不到一个星期,贵妇人对渔夫说道:“我想要做女皇。”

  渔夫又来到海边。这时,天空中电闪雷鸣,海面上波涛汹涌。渔夫对着大海喊道:“小鱼儿,你能帮助老太婆当上女皇吗?”“知道了,你回去吧!”小金鱼说完,游走了。

  渔夫刚走到家门口,几个士兵就挡住了他的路,“轰出去!”女皇命令道。几个士兵把渔夫押了下去。

  过了没有一个月,老太婆把渔夫叫到跟前说:“我不想当女皇了,我要做海上女霸主,小金鱼供我使唤。”

  渔夫又找到金鱼寻求帮助,这时海边刮着阴风,像魔鬼哭泣一般。他对着大海喊道:“小金鱼,小金鱼,老太婆想要当海上女霸王!”小金鱼听完,什么也没说,游向了大海深处。

  渔夫只好往家里走去。当他还在想怎么给老太婆解释的时候,他的眼前出现了不可思议的一幕:老太婆仍然坐在破屋破屋子前洗着衣服。一切就像一场梦一般。

六年级叙事作文 篇3

  今天,是3月8日,是妇女节,是所有女人的节日。

  以前,都是妈妈帮我做事,但是今天我要为妈妈做一件力所能及的事。妈妈下班回家后,就坐在沙发上,看到她疲惫的的样子,我就对妈妈说:“妈妈,今天让我来帮您做饭吧。”妈妈说:“好吧,就来做西红柿炒鸡蛋吧。”我先打好3个鸡蛋,然后,把2个柿子从中间切成很多分。然后,再把鸡蛋用筷子快速地搅均匀,再把葱切成葱花,然后把火点着,再放少许的油,等大约过了一分钟,把油烧开之后,再把鸡蛋放大锅里翻炒,熟了之后,就拿出来。该炒柿子了。再放上少许油,把柿子放到锅里,再把炒好的鸡蛋倒进去,翻炒几下,最后放上少许盐、味精。一盘香喷喷的菜就做好了。当我把一盘菜放到妈妈面前时,妈妈说:“我的女儿可真乖啊,知道为妈妈做菜了。而且还做得那么好,妈妈真开心。”她的脸上充满了笑容。想想妈妈为我付出了多少啊!

  今天,我只是为妈妈做了一顿饭,妈妈就开心得不得了,我以后要多帮妈妈做家务,让满意的笑总挂在妈妈的脸上。

六年级叙事作文 篇4

  不是吧?!”随着一声尖声尖气的叫声,一个魔术表演随之穿帮了。

  今天的作文课上,“缪大仙”要给我们变魔术,教室就像烧红的油锅撒了一把盐,顿时炸开了锅。“缪大仙”给我们展示了魔术道具——一条丝巾和十张从一到十的扑克牌。为了以防道具中暗藏机关,便开始了一系列的的检查。廖家麟先抖了抖丝巾,没有异常,他又把丝巾戴到了头上,像个西域商人,我们都哈哈大笑起来。我们又检查了扑克牌也没有什么记号。这是,“缪大仙”说要请一个同学当助手,我们争相举手,最后郑成钢成了助手,他嘚瑟地回头朝我们一笑。

  “好,缪大仙我要开始施魔法,让郑成钢与我心灵相通!”缪老师一边给郑成钢蒙上丝巾,一边不停地搓郑成钢的手,一边念了一句咒语,“阿里瓦斯达!”便便把丝巾从郑成钢头上揭下来,叫我们抽牌,江文彬抽到了“3”,缪老师问:“这是几?”郑成钢自信的回答:“3!”我们听了一脸疑惑,郑成钢难道真和老师心灵相通了?我半信半疑地盯着郑成钢想:郑成钢难道会透视眼?老老师又让吴仲锴抽了一张牌,郑成钢又确定地大喊:“4!”又猜对了,这不科学啊!同学们看得目瞪口呆,既感到新奇又感到兴奋。我觉得这之间有某种不易察觉的联系。

  这是,吴仲锴大喊:“老师,郑成钢占那么近可能看到了,角度有问题!”卢悦也说:“牌面太小了。”缪老师便请了两位同学遮住郑成钢的眼睛,两位同学吧郑成钢拉到一堵墙后面,现在不仅有两堵“人墙”还有一堵“城墙”。又抽了牌面最大的扑克,并拖着长音问:“这——次——是——多——少?这——次——是——多——少?”这是,郑成钢并没有给出答案,我也摸清了这之间的猫腻。

  我得意洋洋地向同学们解释了原理也当了回“福尔摩斯”。原来第一次抽牌“3”时,老师问“这是几”三个字;扑克牌是“4”时,老师问“这是多少”四个字;扑克牌是“10”时,老师问了两遍“这次是多少”刚好十个字。老师问话的字数正好和扑克牌的大小相等。同学们一个个恍然大悟。缪老师掩着面,道:“我真是魔术界‘短命的魔术师’啊!”

六年级叙事作文 篇5

  每当我读起侦探故事的时候,我都会觉得破案的人好厉害,能从一点蛛丝马迹中获得线索,再从一个线索找到下一个线索,一步步从“黑暗”走向“光明”。直到将犯人绳之以法。

  格斯汀在警界摸爬滚打十多年,好不容易升任为pol.ice局长。没想到却遇到这等麻烦事。

  原来,几个月前一位大人物悄悄把他“请”去,让他负责追回一封信,酬金是50万法郎。要是追不回来的话,马上撤职。

  这位大人物正是当今广受争议的首相夫人。一天,她刚写好一封密信,内容是谈论当前政局的形势,并对一些大臣表示不满,她刚将信装进信封,财政部长德维生,就闯了进来。为了防止被怀疑,首相夫人只好把那封信原封不动的放在桌子上。

  德维生是来请首相夫人批准他的一个财政计划的,维德生是一个阴险小人,成天想着如何算计别人,以便自己顺利地往上爬。他进来时,一双狸猫眼立刻就看见了那封信,并认出了笔迹。他看出首相夫人不知所措,于是揣测出她有秘密。

  他用怀里的家信换掉了桌上的信件,然后就告辞了。

  等维德生部长走后,她才发现信被掉包了。但是,她又不能贸然去把信要回来,因为信中有许多对自己不利的言论,如果维德生狗急跳墙,把信件内容说出去,她这首相职位就难保了。

  无奈之下,她只好找到格斯汀局长,请他务必在尽快将这封信追回来。

  格斯汀局长用尽办法,就是找不到那封信,只好请侦探杜宾帮忙。杜宾听完事情的来龙去脉,思索了一会儿,然后郑重地说道:“彻底地搜查那栋房子。”格斯汀局长却苦笑着说:“那栋房子我已经彻底的`搜查过好几遍了。”

  “那我就没好办法了。”

  一个月以后,格斯汀局长来找杜宾说:“我又把整栋楼都搜了好几遍了,就是没发现信。”杜宾从分类格子写字台中拿出一封信说:“是这封吗?”格斯汀局长说:“谢谢了”就跑了。

  第二天,格斯汀局长红光满面来找杜宾,说:“你是怎么找到的?”杜宾说;“拟采用的是对付普通盗贼的方法,而聪明的盗贼都会把东西放在即显眼又不惹人怀疑的地方。

  “维德生部长狡猾多变,是绝对不会把信放在隐蔽的地方,所以你那一套侦探手法对他根本没有用。

  “我知道维德生喜爱诗歌,我就冒充成和他一样喜爱诗歌的人,实际上在暗自细细观察。发现写字格里咋一看是名信片,仔细一看其实是一张被揉成团的信,我趁窗外有嘈杂声,维德生向窗外看。用暗中揉成一团的纸换走了信。”

  这个故事告诉我们知己知彼方能百战不殆。

六年级叙事作文 篇6

  一切都是为了那一碗芝麻糊。

  那是我读4年级的时候一个大雪纷飞的晚上,下了晚自习,我拖着疲惫的身子回到家中在书桌前坐定,摊开书本,又没命的在书山中攀登起来。过了一会儿,妈妈照例为我端来一晚夜宵,我看了看,不禁皱了皱眉头:怎么又是一碗芝麻糊。自从妈妈从报纸上得知喝芝麻糊可以补脑后,就从超市买回一大包芝麻糊作为我的夜宵,可我却一点也不喜欢这黑色的糊状物。

  妈妈仿佛看出了我的不满,说道:“怎么?又不想喝?人家报上说了,喝黑芝麻能补脑,你学习这么累,应该喝喝这东西。”

  “就是,我想喝还喝不到呢。”在一旁看书的爸爸也插嘴了。

  “我不管,反正我不喜欢喝。妈妈,你若不换一下别的东西,我就不吃。”我竟然顶嘴了,并且将我学习一天的压抑感全都发泄到了我最亲爱的妈妈身上。

  妈妈愣住了,一双叠衣服的手也不住的将衣服叠好了又翻开,翻开了又叠好。过了一会,便兀自走进房中。爸爸走过来对我说:“看把你妈妈气的,你都十几岁了,还和你妈妈计较。”说完也进了房间。

  我一个人呆呆的盯着那碗芝麻糊,在洁白的台灯灯光下,芝麻糊上冒着一阵热气,香味,终于飘进我的心里。我突然觉得它是那么的沁人心脾,我猛然醒悟到:我错了!夜渐渐深了,万家灯火已渐渐熄灭,我肚子站在阳台上,看着路灯下飘舞的雪花,洁白的雪花啊,你能否涤荡掉我心中的懊悔;你能否为我妈妈捎去我心中的歉意。

六年级叙事作文 篇7

  甜梦和樱雪是一对十分要好的朋友。甜梦是一个天真爱幻想,脾气火爆,聪明的女孩。樱雪是一个温柔,聪明的女孩。她们虽然脾气是一个火爆,一个温柔,这个可是十万八千里的差别。虽然是这样她们还是十分的要好,因为她们有着一个共同的约定,那就是为了未来努力。

  她们在一起唱歌,听歌,玩耍,几乎一天中的大部分时间都与对方在一起,可是马上就要小升初考了,她们如果发挥正常肯定能在一起的,可是樱雪的父母希望樱雪到市一中读书,樱雪把这件事告诉了甜梦,甜梦不由着急了,因为甜梦她的数学有很多不懂,甜梦虽然没把这件事告诉樱雪,但是樱雪还是知道了。樱雪在考试之前把甜梦不懂的地方告诉了她怎么做。终于,考试来到了。樱雪和甜梦都认真的做题目,她们为了未来努力着,用行动证明了一切。在领分数时樱雪和甜梦都无约同到小学,回忆自己一年级到毕业的一切。她们在看分数时,互相交换了,分数本,果然只有努力才有回报。她们2个人考上了同一所初中,都在一中。

  在来年夏天是否还有人约定在一起……

  六年级:黄紫菡

六年级叙事作文 篇8

  关心是一股春风,温暖着每一个人的心;关心是一把火炬,照亮了每个人的行程;关心是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。

  生活中,我们都试着关心人,像我这样,从呱呱坠地到现在,时时刻刻都沐浴在亲人与朋友的关心中。 我忘不了早晨上学母亲对我的叮嘱,忘不了冬天晚自习爸爸来接我回家,忘不了在课堂上听老师那润物无声的谆谆细语……我被这些关心包围着,我想大声的向周围宣布:我是幸福的。 在我看来,只有被关心和去关心别人的人才知道关心是神圣的行为,也是一种高尚的奉献。

  那年冬天,由于爷爷去世了家里冷清的多,妈妈让爸爸来接我下晚自习,那一天我永远都忘不了,我、弟弟和爸爸在路灯下走,爸爸突然开口:“斓斓,你爷爷走了,他在是希望你和你的弟弟能学习好……”爸爸哽咽了一下,我知道他很难过,后来爸爸又问我的学习紧不紧?能不能听懂老师讲课一类的话,那天我哭了,泪水淌在脸上,也滴在心了。 同学们,当爸爸满面风尘的回到家时,递给他一条毛巾说一声:“爸爸,累了吧!”轻声的问候给爸爸一种温馨的感觉;当妈妈在出访了忙碌时,你走进去接过那粗糙的手上的那块抹布,说一声:“妈妈,我来你进屋歇一会!”让关心你的人享受一下你的关心,即使是一点点,也是一种幸福。

  我知道世界上没有绝对的东西,用心去关心每一个人吧,不管是亲人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去关心他们,就会从他们生上获得更多的关心。

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