精选六年级友谊的作文汇编七篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的六年级友谊的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级友谊的作文 篇1
你可曾知道，近来这3年，我是怎么熬过来的吗？我一直记着你那带着许些幽怨，许些那诧异的眼神，我站在曾经你我在一起游戏的地方，那颗梧桐树下，凝视着四周，什么都没有变，唯一变的，是已逝去的快乐，友谊。
记忆涌现在脑海里：三年前，我才8岁，在外婆那里，流传着这样一句话“七岁八岁讨人嫌”的确如此，那时候的我，调皮的不得了。外婆生病了，别人都在照顾外婆，就我一个人，孤孤单单的，直到遇见了她—萱。我们一起嬉戏一起学习，整天闹嚷嚷的，把整个大院的氛围都改变，不再是忧伤。不过，有人欢喜有人愁，我们倒是开心了，但照顾外婆的小姨就愁了，整天都吵吵闹闹，吵得外婆没法儿休息了。一天，在梧桐树底下，小姨把我俩都叫过去。我俩站在树下，一点都不严肃，我一直盯着梧桐树叶，似乎想透过树叶，看到刺眼的阳光。我一直心不在焉，但一听到小姨说到玩具狗时，我马上就来精神了，要知道，在那时侯，玩具狗是那里奢侈的玩具呢，能得到这样一个玩具，简直可以让其他小孩羡慕几天几夜了呀。小姨笑着说，你们俩如果能在这个暑假收集到100个糖果纸，就可以得到一个玩具狗。从那以后，我们一直都在收集糖果纸，时不时用自己省下的零花钱买几颗糖，又在孩子多的地方，收集没用的糖果纸，做完作业后收，吃完饭后收，早上收，晚上收，整个暑假都在收，终于，在暑假快完了，我们俩人一人收到了100张。当我们蹦蹦跳跳的叫来小姨，小姨却愣住了，她想了想，一下就笑了，“你们那时很吵，吵的外婆都没法歇息了，我当时只是说说笑而已，你们还真当真了呀？”我们一听，心都掉进了谷底，我抬头看着她，她眼里满是幽愤与诧异，我马上转过头，甚至不敢看到她的眼睛，因为，那个欺骗我们的大人，是我的小姨啊，那是我的小姨啊！
我想着想着，发现手有点凉，原来，我的眼泪掉下来了，冰凉透彻，就如我当时的心，萱，对不起，那是我的小姨，是我的小姨啊！
六年级友谊的作文 篇2
在我成长的路上，发生过许许多多的事，它们就像天上的星星。今天，一颗闪亮的星星又在我的脑海里划过。它留下了友谊的痕迹……
在一个阳光明媚的下午，我们做为六年级的同学需要打扫完厕所之后才能放学回家的。今天是我们那一组留下来打扫厕所的。我是这一组的组长，组员呢，也都是我的好朋友。开始，我们都高高兴兴的带着工具去打扫卫生的，我们开始接水，然后就开始抬水,一桶接一桶的打扫，很累……
我们都在一丝不苟的干活，可是，她们俩却在闲聊，这时我很生气，但是，她们都是我的好朋友啊。我很矛盾，不知该如何选择，我心想：别人心里会怎么想呢？她们两个不干活。我就对她们两个说：“赶紧抬水，快点。”她们不理不睬的，嘴里还嘀咕着什么，还不时的用奇怪的眼神看着我，那里面充满了不满……半天才开始行动。
到最后，有两位女生在拖地，她俩说：“我们先走了。”“还有人在拖地，等一会我们一块儿走。”我说。她俩很不情愿，拖完地之后，我说：“可以走了。”我们以前是最要好的朋友，每天都在一起。可现在，她俩一块儿走了，我很失落，我对我们班的女生说：“我们一块儿来的，也应该一块儿走呀！”可是，他们却没有等我，我做错了么？
也许，这件事情站在朋友的角度上来看，我可能做得不对，因为要为朋友着想；但是，站到组长的角度来说，我做得也许是对的，因为作为组长要大公无私。我在左右为难中，选择了后者，也选择了理智，即便受到了不公的待遇……
我想我是幸运的，我有很多的好朋友。我们为了一点事情而吵架，现在回想起来觉得非常惭愧。原来友谊并不是完美无缺的。我明白了一个道理——没有朋友的人是孤单的，没有友谊的生活是乏味的，但是在友谊与正确的事情面前，我会毫不犹豫的选择正确的事情去做。
六年级友谊的作文 篇3
自古以来“朋友”曾被多少文人墨客赞美过啊！
朋友是在你无助时的一双援救的手，是在你伤心失落时候，给你安慰支持的力量，使在你人生的旅途中旖旎同行的伙伴。朋友的支持照亮了我们的生活之路。
当我的手里接到一份以为这不幸的试卷是，我只好抱着一颗冰冷的心情，濒临在失败的悬崖边缘，望着试卷上的叉号，这高高的挂起的红顶笼。仿佛自己的周围都是冰天雪地，泪水像断了线的珍珠不争气的往下流。这时，朋友为我送来了一张洁白的纸巾，抚摸着我的肩膀说：“别难过了！一次的失败不代表永远的失败，你要勇敢的站起来，争取在下次考试中取得更优异的成绩。加油！我们相信你可以的。擦干你的眼泪，不要让她体现出你的懦弱，你要坚强！”望着那张洁白的纸巾。听了朋友的安慰，心情渐渐的好转了起来。虽然只是一张普普通通的纸巾，但她是朋友的支持和安慰为材料制成的，它是友情的象征，它代表着纯洁的友情和朋友的支持。
无论多么的辛苦，多么艰难。朋友永远是陪你在左右，与你并肩作战，对你不离不弃，给你无限的支持和勇气……
啊！朋友是神圣的，是想天使的翅膀。
朋友你是肩膀，可以让我依靠这哭泣。
朋友你是巨浪。可以令我热情澎湃。
朋友你是一口井，可以让我放心的倾诉痛苦。
朋友你是一双手，可以把我从失望中拉出来。
六年级友谊的作文 篇4
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,扔在地上,还踩了几脚。对他说:“谁让你把我的摔坏了,这就是下场。”说着,我气呼呼的走出了教室。
第二节课,老师把我和陈明交到了跟前,严厉地说:“是谁先把谁的小木船摔坏的。”结果我和陈明站在那儿,都不肯承认错误。这时,老师不再那么严厉了,而是平缓的说:“你们听说过一句名言吗?退一步,海阔天空。其实,你们中间只要有一个人退出一小步来,那不就是大事化小,小事化了了吗?”
听了老师的一番话,我和王明不假思索的走上前来,承认了错误。并互相道歉。老师欣慰地说:“这样不就对了吗?不过,你们的木船坏了,我希望你们能齐心协力再做一个,你们认为怎么样?”我和陈明异口同声的回答道:“好,团结就是力量。”
第二天,在我们共同的努力下。一个完美无缺的小木船很快就完工了。我和陈明快乐的拥抱着,终于,友谊之船又紧紧地把我们的心连接在了一起。
就这样,友谊贯穿了我们之间。从此,我和陈明成了形影不离的好朋友。
六年级友谊的作文 篇5
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，用力地折成两半，又重重地把两半小木船摔在地上，再狠狠地用脚把它们踩得粉碎。
看着他的'小木船被我弄了个“四不像”，我才心满意足，扬长而去，留下呆若木鸡的陈明。回到家，我觉得很不是滋味，心里思潮起伏，想：陈明是毫无恶意、不小心的，而我，却是故意把他凝聚着无数心血和智慧的小木船踩得四分五裂。我该不该向他道歉呢？算啦，是他有错在先，关我什么事。噢，不行，我不能为这鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较、大发脾气，我的心胸不是这么狭窄的，我得主动向他道歉，决不能让这件事破坏我们的友谊。可是，叫我跟他道歉，我怎么开得了口，下得了台呢。经过一番思想斗争后，我最终决定重新做一只小木船给他赔礼道歉。说做就做，不用一个钟头，我就把“友谊小木船”给做出来了。
第二天，当我捧着小木船走到他桌前时，意外地看见陈明也从书包里取出一只精致的小木船。我们不约而同地说道：“对不起！”然后一愣，继而哈哈大笑起来。陈明把他自己做的小木船递给我，真诚地对我说：“我错了，你能原谅我吗？”我笑了笑，回答道：“陈明，其实我也有不对的地方，我不该毁坏你辛辛苦苦做的小木船。”我把“友谊小木船”递到他手中，“假如没有帆，船如何航行？假如没有友谊，人生道路上会寸步难行！
友谊是最重要的，我们重归于好吧！”陈明心领神会，低头看看手中的小木船，又抬头望望笑眯眯的我，说：“你说得对，愿我们的友谊能天长地久！”随后是一片笑声。每当我看着这只制作精巧的小木船时，就会想到陈明。
记住：坦诚的春阳能温暖大地的寒气，真挚的友谊会染绿心灵的荒漠！
六年级友谊的作文 篇6
我的友谊，可以用一句话来形容——“世界上用得最普遍的名词是朋友，但是最难得到的也是朋友”。
你有多少朋友？每当我时不时的问起那些‘朋友’时，他们的回答总是千篇一律，有很多呀，数也数不清，怎么啦？而在我看来，朋友只是一个总称，并没有特殊的意义，如果我接着问，最好的朋友呢？他们大多数都会沉默着冥思苦想。赫尔曼.黑塞曾经说过——名誉，美酒，爱情，都不及可以让我感到幸福的友情更珍惜。可真正的朋友是什么呢？难道只是在你开心的时候陪你一起玩，在你伤心流泪的时候对你说你句安慰的话吗？那这只是表面的朋友，只是珍惜现在的朋友。这种朋友在你困难的时候，根本不值得依靠。
以前，我也曾经有过许多‘朋友’，但我发现，‘朋友’之间了解得越深，就会彼此知道的缺点越多。久而久之，每当我知道昔日的友谊只是一种躯壳后，早已习惯了，会平静的接受，可是我不愿意把这层躯壳捅裂，想一直留在这里，慢慢的，直到寻找到另一份属于我的那真正友谊。
“相识满天下，知心能几人”在我看来，友谊是没有距离的，哪怕是远在天涯海角，近在咫尺，只要在伤心的时候，会想到对方；在无聊的时候，会回忆起在一起的快乐时光，那么在心里，总会有一股甜甜的暖流流进心里。真正的知心朋友，会在对方不起眼的一个眼神里、一个举止中，了解到对方想要什么、心里在想什么、在忧愁什么，在你伤心的时候，会行动起来，时不时的给你惊喜，帮你排忧解。
有一句话，使我印象深刻——世界上没有真正的友谊，就算有，也只是在利用对方，就像老师的例子，我把老师当做了一个朋友，但最终还是利用了她，得到了知识。人都是这样的，但这都是在不经意间、没有恶意的情况下实施了，我认为这都是理所因当，互相利用，都得到了好处，而且对对方也没有伤害，何乐而不为，我知道我的想法很幼稚，但对于我来说，友谊想必就是这样的吧！
六年级友谊的作文 篇7
今天，我一口气读完了《云裳》这本书。这本书的故事情节真是扣人心弦。
故事的主人公叫云裳，她有一个“闹钟”妈妈，有一个勇敢爸爸，有一个“小妹”婆婆，还有一个“大王”太婆婆，她们一家人生活的很幸福。云裳还时常编小报挂在家里，一家人都很喜欢这《云穿衣小报》。
可是，天有不测风云，在20xx年5月12日早晨，一场突如其来的地震打垮了都江堰，云裳的学校也不例外。
云裳被压在废墟下，旁边还埋压着的好朋友心心。云裳忍着疼痛给好朋友读自己编的小报。然而，过了一会儿，解放军叔叔把云裳救了出来，而心心却不能幸免······
生活中，动物也跟人类一样。
在动物界，最强大的蚂蚁非常团结。如果一只蚂蚁在一处地方找到了食物，那么它就会召集自己的伙伴前来支援它。知道消息后，蚂蚁军团就会根据信息素来帮助伙伴搬运食物。而不像人类，只要接到一个朋友需要帮忙的电话，就会用各种五花八门的理由来敷衍朋友说没时间，让朋友一个人去解决这些难题。
蚂蚁军团不仅团结，而且对同穴的蚂蚁非常友爱。
如果遇到同穴的蚂蚁死去了，那么它的小伙伴就会根据死去了的同伴发出的信息素，找到那个地方，把它的同伴抬到蚁穴里，绝不会把同伴当做食物吃掉。而不像异穴蚂蚁，只要遇到不是自己同伴的蚂蚁死去，就会狠心地把蚂蚁当做食物吃掉，一点也不痛心。
友谊，最好天长地久。只有那样，它的力量才会无比的强大。
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