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六年级关爱作文

时间:2022-03-17 18:08:25 六年级 我要投稿

实用的六年级关爱作文集合9篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的六年级关爱作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的六年级关爱作文集合9篇

六年级关爱作文 篇1

  关爱在我们的生活中无处不有,无处不在。我们每个人都会得到别人的关爱,如果别人给予我们关爱,那我们更就应该去关爱他人,只有这样,世界上才会变得更加美好。

  记得一次放学后,天上下着蒙蒙细雨,我背着书包,飞快地向回家的路上跑去,一不留神,脚下一滑,我摔了一跤。当时,我强忍着,艰难地爬起来,可仔细一看,腿破皮了,而且血流不止,我忍不住哭了起来。正在这个时候,一位穿着朴素的阿姨来到了我身边,她似乎看到了我的伤口,用双手扶着我说:“小朋友,怎么啦?是不是摔跤了?”我连忙点点头。阿姨说:“下雨路滑,可要小心呀!”说着说着,阿姨发现我的腿流血了,连忙说:“前面有个诊所,我带你去包扎一下。”到了诊所,她让医生对我的伤口进行了清洗、上药、包扎,然后,还坚持把我送回了家。多么善良的阿姨啊!多么有爱心的阿姨啊!

  这件事虽然过去好久了,但它一直深深留在我的记忆中。事后,我想:我一定要向这位阿姨学习,学习她在别人遇到困难的时候,勇于伸出援助之手,给别人带来温暖的事迹,学习她那关爱他人、助人为乐的高尚品德。

六年级关爱作文 篇2

  关爱,是幸福的,也是无私的。它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,在生活上也缺少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该用心去关心爱护他人,这样世界才会充满爱!

  关爱他人可以从小事做起:比如你帮助一个同学辅导功课;你扶一个盲人过马路;同学不小心跌倒时,你扶了他一把;空闲时,陪老人谈谈心……这些都是关爱他人的表现。如果你给予了别人关爱,那你心里一定会很开心。正因为爱,世界才会变得那么美好。老师给予了我们关爱,他们的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,学会关爱他人,学会奉献!

  关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来……生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现在拾起记忆中的几朵浪花,与你们分享。

  记得三年级时,我早上吃了些不干净的食物,上午第二节课时,肚子感觉很不舒服,接着越来越疼,我的胃特别难受。突然,一股恶心的感觉泛了上来,只听“哗”的一声,我吐了。老师知道了,连忙跑过来,问我怎么啦,虽然我说没事了,但她还是不放心我,带我去她办公室里,急忙给我到了杯热水,让我好好休息一下。那时,我真想对老师说声谢谢,可老师又急忙打电话给我父母,为我忙里忙外的。我心里有说不出的感激。我把那杯热水握在手里,热流立刻传到了我心里,我感觉心里暖洋洋的……

  还有一次,我去外婆家探望姥爷和姥姥,在那里,我帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪姥姥、姥爷聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的日子不多了,我们做子孙的就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?我想他们心里一定特别开心!

  听:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……这首歌唱得真好!让我们像这首歌里唱的那样,用心去关爱他人,让世界变成美好的人间吧。

  被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人。在此我真诚呼唤全世界的友们:

  关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

六年级关爱作文 篇3

  关爱是什么?关爱是一盏明灯,照亮远方的路;关爱是一阵暖风,吹抚着你潮湿的心……但在我看来,关爱是那个平平凡凡的作业本。

  那天,天公不作美,灰蒙蒙的,看上一眼就让人感到阴冷。这一切为我们带来一个悲伤的消息:一位同学的手臂骨折了。这就意味着他不能和我们一起玩耍了,不能和我们一起上体育课了,甚至连作业都无法独立完成了……当时,我的心就像塞进了一块大石头,沉甸甸的,真叫人难受。不过,很快,大家就想出了一个好办法,让他说,同学们来替他写。

  自从知道了这个消息后,我们每个人都努力用最快的速度完成作业,来帮助这位同学。每次帮他完成作业后,我总感觉很开心,好像完成了一件大事。那些没有帮他完成作业的同学,每逢下课也都会送给他最真挚的问候。那一段时间,班级整体作业完成效率比平时翻了一倍。

  每当看到那个作业本上各有千秋的笔记,我都会想,同学们乐于助人的品质,将永存于我心中。

六年级关爱作文 篇4

  每年的12月3日是世界残疾人日。目前我国共有各类残疾人总数达6000多万人,所以有许多残疾人等着我们去帮助他们。

  很多残疾人都认为自己没用,但是张海迪阿姨那种斗志让她顽强地活了下去,她不仅没有抱怨,先天为什么那么不公平,让自己是一个残疾人,而是靠毅力活了下来,写了许多的书籍。

  再看看写了《假如给我三天光明》的海伦·凯勒,海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品,这些作品都是她用毕生的经历写出来的。

  关爱残疾人要人人有责,关爱残疾人要从身边的小事做起,关爱残疾人要多为他们着想。平时我们正常人的生活,干一件事很容易,但他们干起来却困难的多,如果再生活中遇上残疾人,我们要尽我们的力量来帮助他们。

  作为一名正常人,感受不到他们的痛苦和不便,我们应该怎样帮助他们呢?比如:在马路上遇见盲人,我会搀扶他过马路;在车上遇见残疾人,我会主动给他让一个座位;如果邻居是残疾人,我们要多陪陪他,多关心他,让他感觉这世界有爱,有温暖,有关心自己的人。帮助残疾人,更要多为他们着想。

  关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而是在每一天。

六年级关爱作文 篇5

  送人玫瑰,手留余香,帮助和关爱别人是一件快乐的事情。得到他人的关爱是一种幸福,关爱和帮助别人更是一种美德!在我成长的岁月中,我得到了许许多多的关爱和帮助。在这个温暖幸福的氛围中,我一天天的长大。因此在我的心中,也早已种下了一颗颗给予关爱和帮助的种子,伴随我在成长的每一天,力所能及的给予别人关爱和帮助。

  怀着感恩的心,能给予别人关爱和帮助是我的快乐,尽管我还很小,但是我会尽自己微薄的力量去帮助别人,关爱同学。同学生病我会主动陪她去校医室看病,也会陪遗失物品的同学到校园去寻找衣物,我也会利用课余时间帮助学习较差的同学补课,更会热心主动地去接近新来的同学,让他们在新的校园环境里不至于孤单……

  就在前不久的一次台风横扫校园的时候,那天正好是放学时间,风很大,家长们以为短时间不会下太大的雨,可万万没有想到,顷刻间,倾盆大雨铺天而降,我和妈妈也正好走到校操场边,幸亏妈妈带了两把伞,尽管雨很大,但还是可以对付以下的。正当我和妈妈艰难行走的时候,我忽然看到了操场边小树下,有个叔叔正带着一个低年级的小弟弟在躲雨,这么大的雨怎么躲啊?我赶紧跑过去把我手中的伞毫不犹豫的递给了叔叔,头也不回的跑进妈妈的伞下。尽管我的身上落了很多的雨水,头发和衣服都淋湿了,但是我却很开心,因为我又一次帮助和关爱了别人。

  由此我也深刻地体会课文中刚学到的——“给”永远比“拿”愉快这句话的真正含义了,如同给予关爱和帮助别人一样,真的是非常的快乐和开心。在以后成长的日子里,我还会一如既往地给予别人关爱和帮助。

六年级关爱作文 篇6

  今天,烈日炎炎,太阳就像一个大火球,烤得地面热气腾腾,仿佛要冒烟似的。小狗懒洋洋地趴在地上,“扑哧扑哧”地喘着粗气,知了也大叫抗议。我顶着酷暑,来到操场参加体育训练,老师先让我们围着操场跑步十圈。

  我如离弦之箭般冲出跑道,大步流星地飞奔着。慢慢地,我的腿开始发软,全身大汗淋漓。最后几圈了,我呼吸困难,张大了嘴巴,鼻翼也撑得难受,两眼发黑,口干舌燥,两条腿沉得抬不起来。我鼓励自己:加油!马上就到了,再坚持一会儿!

  终点要到了!越过了那条线,我赶紧一个急刹车停下,气喘吁吁,瘫倒在地上。我坐到椅子上休息,喉咙干燥得快要冒烟了,打开背包拿水。咦,怎么没看见水?我使劲找,把背包翻了个底朝天,却依然不见水的踪影,内心沮丧不已。

  太阳的光毒辣地炙烤着每一个人。看着大家将清凉的水一饮而尽,听着大家喝水时喉咙发出的响声,我下意识地吞了吞口水,可一吞就仿佛有无数根刺扎住喉咙。

  我的好朋友看到了这一幕,于是,她拿着自己的一满瓶水向我走来,递给我,说:“你喝吧!”一粒粒豆大的汗珠从她脸上流下。

  “你喝。”要知道,她也跑了十圈!我将水推入她怀中。

  “你这么渴,还是你喝。”

  就这样互相谦让……

  我接过了那瓶水,感觉心里热乎乎的,这就是人世间关爱的力量。

六年级关爱作文 篇7

  一个寒冷的冬天,北风呼啸,寒风似乎喜欢上了这里,在窗外久久徘徊,马路上的行人匆匆的赶路,时不时搓搓手,一切都显出几分凄美。

  我极不情愿地飞奔下楼梯,缩着脑袋,漫不经心的走过马路将垃圾扔入桶中。正当我准备上楼回家取暖时,只见马路旁一群人围在一起叽喳着什么,出于好奇心,我也走了过去,凑了个热闹。

  只见被人群团团围住的是一个年龄与我相仿却衣衫褴褛的小男孩,他的头发乱得像一窝杂草,脸和手被无情的寒风冻得通红,身上仅有一件单薄的睡衣,样子令人同情。我想:这个孩子不会是来骗人的吧!最近我还刚看到一则新闻,我才不会上当呢?想到这里,我的目光不由得多了些鄙视。四周的人也议论纷纷,有的说,这孩子不会是骗子吧?有的说,新闻都说了,这一定是骗子,也有的说,说不定他是被拐卖来的呢?总之大家七嘴八舌。一阵阵寒风中,小男孩面前的纸盒里没有一分钱。

  这时,一位老妇人迈着略微蹒跚的步子挤了进来,我本以为这老妇人也会加入大伙儿的议论队伍。没想到她只是匆匆看了几眼,便转身离开,不一会儿老妇人又回来了,可手中多了一件外套。

  “穿上吧,孩子,”老妇人和蔼可亲地说。小男孩颤颤抖抖地接过了老人手中厚实的外套,小心翼翼地穿上了,如此小心,仿佛衣服就是他的生命。老妇人默默地看着这一切,小男孩眼里满是晶莹剔透的泪花,他站起来向老妇人深情的鞠了一躬。此时风似乎不再冷,因为一股暖流涌进了所有人的心田,一旁议论的.人脸上火辣辣的。

  一件衣服传递了老妇人对小男孩的关爱。有时侯,世界需要多一点善良,少一些猜疑,多一些朴实,少一些岐视。这样的世界才能更美好。

六年级关爱作文 篇8

  关爱是什么?是体贴,是电脑桌上一杯温暖的咖啡;是关心,是病床上的一束幽香的百合;是同情,是乞丐碗中一枚铮亮的硬币;是尊敬,是敬老院中一阵欢乐的笑声。

  在山青世界的第一个早晨,教官让我们找一个床,把床单和被子套好,可别人一拥而上,几乎都被占下了。我左顾右盼的寻找床位,突然安信丞看见我在屋里来回穿梭,他大声叫了我了下:"嘿,郎钰琦,那里有个床!"顺着他指的方向走去。“啊!我终于找到一个床了,谢谢你的帮助!”笑容满面的我说。

  又一个大问题来了。我的被套套不上去了。我弄了很长时间,总是套不进去,被子既长又厚的,真是让我垂头丧气呀!就在这时,我看见同床已经能完了,“能不能帮我套一套被子呀?”“这不是我自己套的,是别人帮我的,真可惜,如果我会,那就可以帮帮你了!”我愁眉苦脸的又向安信丞求助到:“你可以帮我套一下被子吗?”“当然可以了!”就这样,他把我的被子拿了起来,左套套,右拽拽,过了一会儿失望的脸色说:“你的被套撕扯坏了,没法套上去了!”这句话把我吓得大惊失色,心想:啊!一会儿教官来了会检查的,要是没有把被子整好,就有可能会说我的!怎么办呢我一想到教官那严厉的记号,真是心色如焚。找好问问别人了,可是我问了好多人,都没有帮助我套被套。过了一会儿教官来了,教官一会儿看看被子,一会儿又看看我。我正担心被批评,教官并没有说我,反而帮我套被套。教官把我的被子拿起来很快就整好了,我在一旁看着教官怎没帮我套被单。我又笑容满面起来。

  莎士比亚:“上天生下我们,是要把我们当做火炬,不是照亮自己,而是照亮别人。”

六年级关爱作文 篇9

  人们说:母爱最伟大,我同意这个观点,但是在生活中的一些小事里,也包含着点点滴滴的爱呢!你们发现了吗?

  有一天,我高兴的走在热闹的大街上,准备和同学去博物馆玩。大街上人声鼎沸,而我们几个小鬼身材小,在人群里似小鱼一样窜来窜去。忽然,我被什么东西绊了了一下——“哎呦!呜呜呜呜……”我嚎啕大哭起来。

  一直在我后面的肖瑶瑶闻声赶来,看见了坐在地上的我,一边走来一边大喊——“嘿!喂!你没事吧?你怎么摔啦?”

  她来到我身边,蹲下并把我扶起来,用手拍了拍我衣服上的灰尘。她看了看我膝盖上的血,疑惑不解的望着我。我支支吾吾的说:“……不要紧,被石头绊了一下,不是很痛。”我指了指那边的石头,尖儿上还残留着一点鲜红的血。她把我扶到旁边花坛的拦竿上坐下,轻轻拍拍我的背,然后用手小心翼翼的将我的裤子掀起来,这时才发现,裤子已破了几个小洞,再看看伤口,密密麻麻,都沁着小血珠,看起来真血腥。我不想再看,紧闭上眼睛,眼泪不自觉就流了下来。她看见伤口这样,一时也不知怎么处理,眉头紧皱,心急如焚。

  突然她好像眼前一亮,从背包里掏出一条红领巾和水杯。她拧开水杯,往红领巾上倒了一点水,折好后贴在我的腿上,一会儿,血就吸到红领巾里去了。她再用干净洁白的卫生纸包住我的膝盖,虽然有点痛,但是我还是咬着牙坚持着。处理好了我的伤口,他把我的裤子拉下来,已经大汗淋漓的同学,又把我扶起来继续向前走……真感谢你——同学!

  生活中的爱,虽然小,但力量却也大,这种爱,我相信她会由一点点伴我一生!

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