我要投稿 投诉建议

写我的朋友六年级作文

时间:2020-12-14 19:20:33 六年级 我要投稿

写我的朋友六年级作文

写我的朋友六年级作文1

  我有一个非常好的朋友,他叫魏亚楠。他在我困难的时候帮助我,不会的题,我们一同探讨,我们一同进步。

写我的朋友六年级作文

  那是在我上四年级的时候。那天,天空万里无云,我们高兴地走进校门,开始了新一天的学习。可谁知道,到了下午,天空灰蒙蒙的,下起了大雨。我心中暗想:“我没带雨伞,万一放学时还在下雨可怎么办呀!”

  果然,放学时雨下得更大了。许多同学都被家长接走了,只剩下几个同学。一定都是自己回家的。

  这时老师来了,她对我们说:“你们去传达室,给家长打个电话吧。”听到老师的话,他们都去打电话了。可我的妈妈值夜班,爸爸又出差了,不会有人接我。我急得像热锅上的蚂蚁。又有几个同学被接走了,这回只剩下我一个人。我想:“我只能一口气冲回家了。”我刚想冲,忽然我看到雨中有一个人,我走近一看,啊!原来是我的同学——魏亚楠。他举着伞对我说:“我们一起走吧,正好顺路。”“好啊!”我高兴地叫道。我们一边走一边聊。可是还离我们家有一段距离呢,这可怎么办呢!我又着急起来。这时,他对我说:“你拿着伞回家吧,我家离这儿近,跑几步就到了。”“这怎么行!这是你的伞,我怎么能拿。”“你不用管我,我没事。”经过一番争执,我还是没有说过他,我拿着伞,他跑回了家。望着他的身影,我真后悔。

  第二天,他没有来上课。老师说他病了。我真想对他说:“对不起。”

  这就是我的朋友,一个在我困难时,伸出援助之手的人。

写我的朋友六年级作文2

  我的朋友是王志刚,他和我是一对最铁的伙伴,我们都很喜欢足球,一起报了足球班。

  一次教练带我们去踢比赛。比赛一开始我就把球一脚开给了王志刚,他停住后,一个精巧的盘球,成功地过了一个人。这时对方的三名队员迎面扑来,他眼疾手快,一个长传,把球传给了我,我带了几步来了个大力冲射,球进啦!

  这时,我发现王志刚正抚摸着膝盖。哦,原来他一不小心扭了一下。我连忙跑到场边拿了护膝,递给他。他问我:“你怎么知道我受伤了?”我笑着回答:“朋友之间总是有‘特异功能’的!”……

  哈!哈!王志刚是我最好的朋友!

写我的朋友六年级作文3

  我的好朋友有好多,其中,我最亲密的'朋友是吴联好。他长着一副瓜子脸,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上有时会戴着可爱的眼镜。

  他的优点可多了,请听我慢慢道来:他如果看见一个小朋友在跑时摔倒了,他就会马上跑过去,扶起那个小朋友,用安慰的语气说:"小朋友,你以后要小心,以后不要跑得太快了,要注意安全。”他看小朋友不哭了,就又和我一起去学习老师那里了。他如果看见一位老爷爷要过马路,他就会主动跑过去扶老爷爷过马路。这就是他尊老爱幼的表现。

  他非常地讲义气,当我有时被一个人欺负,他一定会挺身而出,帮我讨回公道。比如有一次,我被一个人撞了,我随口骂了一句,那个人回过头来,大声喊:“撞你又怎么了,你以为算老几啊!”这时吴联好来了,我就大声喊:“联好,快来,帮我讨回公道!”他听说了刚才的事情,就对那个人说:“同学,你先撞我朋友的,你应该向他道歉。”“还有,陈豪你也有不对,你不应该随口就骂的!你也应该向这位同学道歉。”之后,他就把那位同学的手和我的手握在一起,让我们互相向对方道歉。

  他很会安慰人,有一次,我考试考得很不理想,回家之后妈妈知道了,我挨了一顿批。第二天,上学时很沮丧,他看见了我这个样子,就马上跑过来问我怎么啦,我一句不留得告诉了他。他连忙安慰我说:“陈豪,你不要难过,下次只要努力争取,我相信你一定会考出一个好成绩的!”我听了,点点头说:“谢谢你!”

  他学习成绩不错,只要我不会的,他会马上来教我。我的课堂作业本有一题不会,他就来教我,把我教到懂为止。

  这就是我的朋友,在我困难时给予我帮助,朋友在我伤心时给我安慰,朋友在我烦恼时听我倾诉……

写我的朋友六年级作文4

  从小到大,我结识到了很多的朋友。他们有的活泼开朗、有的淘气可爱、还有内向害羞。其中我最喜欢赵婧汝了。她是一个性格活泼,做事儿认真的女孩。长得瘦瘦小小,眼睛像两颗亮晶晶的钻石一样闪闪发光。嘴巴像樱桃红彤彤的,非常可爱。她总是扎着两条羊角辫,跑起来时如蜻蜓一般的两支翅膀上下飞舞着。

  我眼中的朋友 赵婧汝在班里的学习成绩非常突出,她做题时既认真又仔细,对自己的要求标准也特别的高。有一次,老师给我们发了一张卷子,说道:“把这张卷子做完的同学可以出去玩。”我非常地想早点出去玩,于是特别着急地把卷子做完了,也没有检查就交给了老师。可是,我没有玩伴,于是我就东看看,西瞧瞧。看看谁也像我一样写完了。这时,我发现赵婧汝把笔放下了,我以为她写完了。可她拿着卷子看个没完。一直不把卷子交给老师。我忍不住地问她:“你干嘛呢?”她说:“我正在检查呀。”我说:“检查它干嘛?反正老师批改过后还可以再改。”她说:“可以一次做对,为什么不做呢?”我的脸唰的一下子就红了,心想:怪不得每次考试赵婧汝的分数总是比我高,原来都是因为我对自己的要求标准太低,做事时总是抱着敷衍了事的态度。

  从赵婧汝的身上我学到了很多:她认真做事儿的态度和对自己的高标准要求都是我要向她学习的方面,我要改掉浮躁的毛病。做一个认真仔细,全面发展的好少年。

写我的朋友六年级作文5

  我的朋友叫高天琪,他长着一双烔烔有神的大眼睛,白白的脸上有两个大酒窝,见人总是微微一笑,看上去很可爱。他个子长得不高,动作挺敏捷。他今年8岁,在护国小学读三年级,我们同住在一个小区里,经常在一起玩耍、嘻戏,一来二去,渐渐地我们变成了好朋友。

  有个周末的上午,我们四个小朋友一起玩跳石壁。这个游戏很简单,只用从一个石头上跳到对面的石头上,中间隔有10厘米远,按从大到小的顺序跳。我、高天琪、郝仕贤都通过了,可第四个人因为他长得有点胖,跳得不远,最后就跳不过去,见到这种情况,高天琪迅速的跑到两个石壁之间,伸出双臂说:“你跳吧,我在下面接你。”那个胖墩用力一跳,眼看跳不过去了,高天琪急中生智,猛地一跃,将胖墩搂住了,自己反而被胖墩撞翻在地,身上有几处被胖墩的脚踩青了,显然很疼痛,可他还是乐呵呵地笑。

  还有一次,我在家做作业,砰砰砰,一阵急促的敲门声传来,我连忙开门,一看是高天琪,他冲我做个鬼脸,笑着说下去玩吧!“不行,我还要写作业呢,你作业做完了吗?”他说,没有,我说你快去做作业吧,可他不但没回家做作业,还找其它的好朋友玩去了,身为朋友,我以后一定会多劝告他做完作业再去找好朋友玩。

  每个人都有朋友,而且有许多朋友,我们要善于从朋友身上发现优点,学习他们的长处,改善自己的不足。

写我的朋友六年级作文6

  常译丹一张圆圆的脸上有一双水汪汪的眼睛,一个小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。她十分可爱。

  有一次,上课时,调皮的丁亦凡一会儿发出怪声,一会儿做鬼脸,数学老师忍无可忍,走到他的位子上,要把他捻出来,丁亦凡装出可怜的样子,眨巴着眼睛,看着周老师。这时,常译丹便嘟起小嘴,转过去,插嘴道:“老师,像丁亦凡这种多动症儿,不教也罢,把他打一顿不就行了嘛?呵呵呵呵!”常译丹一笑,声音的音调都高了。我想:常译丹,以往不是我插嘴就是你插嘴,算了,今天这堂课就让给你插嘴吧!这时,我们俩还不约而同地向对方眨个眼,呵,真是心有灵犀。

  常译丹不仅在课堂上惹大家开心,老师、同学都很喜欢她,因为我们俩性格差不多,也就成了好朋友。而且,我到她家里时,常译丹会热情招待,也一样搞笑。

  有一天,常译丹邀请我去她家玩,到了晚上,她的爸爸招呼我们吃晚饭。常译丹的爸爸夹了一块肉给她,常译丹看到有肥肉,便撒娇似的皱起了眉头,说:“吃了会发胖!”说着还捂着嘴,转过去。她的爸爸没办法,只好把肥肉给吃掉了,我心想:常译丹,你可真会撒娇,我正想着,突然,我感到有人在我的背后帮我挠痒,我转头一看,哦,是常译丹。我便说:“常译丹,干嘛呢?”“帮你挠痒痒,把你逗笑呢!”我听了,顿时哈哈大笑。

  这就是我的朋友,我十分喜欢她呢!你呢?

写我的朋友六年级作文7

  今天,我给大家介绍一位我在美国相处了一个月的老朋友 – RORY。

  他个头虽然比我矮半个头,但长得结结实实,年龄比我只比我小5天。他戴一副大大圆圆的老花镜,待人热情,乐于助人。学习认真,成绩很好,经常得“A”(A 相当于中国的85分以上),是老师的小助手,很不简单吧!一次,我有个英文单词不会写,他注意到了,忙从家里的书柜上取下一本厚厚的辞典,还热心地帮我查,很快地就找到了我想要的词,令我感激之余对他刮目相看。

  当然,他也有一些缺点,比如他很爱生气。有时为了一点小事就火冒三丈,嘟起的小嘴都跷到天上去了。一天的早上,天刚蒙蒙亮,他醒来想去尿尿,但因为怕黑他不敢一个人去,就把我踢醒想我陪他去。我困极了,被无情的踹醒,很不情愿陪他去,就用被子蒙上头不理睬他。让人想不到的是,他恼羞成怒掀开我的被子,又踹了我一脚就飞快地跑去了卫生间。一整天,他都跟我嘟囔着脸,生闷气。

  虽然想想我的屁股,还是很痛,但妈妈说要懂得做客之道,要懂得谦让容忍,最后我还是听妈妈的话将他哄好,最后又开心得闹做了一团!

  他就是我的好朋友 – RORY。

写我的朋友六年级作文8

  我的朋友叫葛夕铭,他有一双不大不小,但黑黑的眼睛,他笑起来时,嘴巴旁边有一个小酒窝,因为他的皮肤特别黑,所以,我给他取了个非常有趣的外号——黑米。

  有一次,我在教室里写数学作业,就在这时,我被一道题难住了,我想来想去还是想不出解答的方法,于是,我就坐在那儿发呆,这时,葛夕铭走进来,看见我坐在座位上,便跑过来问:“朱培源,怎么了?”

  我回答:“我有一道数学题,想了半天,也没想出解答的方法,你帮帮我好吗?”

  “当然可以。”他回答道。于是,他便开始想这道题的解法,只见他脸上的表情非常严肃,一声不吭的,完全忘记了身边的我,他大概在想:这道题我好像在哪里看见过,但是,我怎么就想不起来了呢?不行,我一定要把这道题想出来。只见他一会儿看数学书,一会儿看参考书,好一会儿,终于,脸上露出了胜利的微笑,接着,就把解题方法告诉了我。

  还有一次,我和葛夕铭在玩游戏,玩着玩着,他停了下来,若有所思地对我说:“朱培源,我觉得这样玩没意思,要不,我们自己想一个游戏出来吧。”

  “那太好了!”我一听也来了兴致。

  于是我们回到座位上,开始想,突然,葛夕铭大叫:“有了,我知道我们玩什么好了,朱培源,我们快到外面去。”

  我跟他来到楼下的栏杆边,他指着栏杆说:“来,你先把我弄在栏杆上,我用力往外挤,而你不能让我挤出去。”

  他一说完,我们就开始了游戏,这一次,我们玩得很开心。

  这就是我最要好的朋友——葛夕铭!

【写我的朋友六年级作文】相关文章:

实用的六年级写朋友的作文4篇04-15

实用的六年级写朋友的作文3篇04-09

六年级写朋友的作文锦集九篇04-25

六年级写朋友的作文汇编7篇04-21

精选六年级写朋友的作文合集9篇04-18

有关六年级写朋友的作文合集八篇04-18

有关六年级写朋友的作文合集6篇04-17

精选六年级写朋友的作文合集八篇04-13

精选六年级写朋友的作文合集6篇04-10

我好朋友的作文04-11