和大自然聊聊天的六年级作文

和大自然聊聊天的六年级作文（通用25篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的和大自然聊聊天的六年级作文（通用25篇），希望能够帮助到大家。

　　和大自然聊聊天的六年级作文 1

　　我们生活在大自然清香氛围之中，享受着大自然的美丽和大自然为我们提供的套餐，倾听着大自然那美妙的乐声。使我深深的感受到大自然简直太可爱了！因此，在万物复苏的季节，我要敞开心扉和大自然聊聊天。

　　“小朋友，请你们以后不要再伤害我的孩子们了！像小草、小溪、小花、小树、它们都遭到你们的破坏！”大自然恳切的说。

　　“怎么会呢？我们都很善良啊！”我连忙辩解说。

　　“你不知道啊？那就让我来告诉你吧！你们人类把我们当发泄桶来发泄你们心里的怨气，害的天天生病，见了你们就怕。”

　　“原来小草是这样才生病的。”我叹了一口气继续往下听大自然讲。

　　“我们天天向你们提供新鲜的蔬菜和水果，而你们呢？果皮、垃圾、塑料带、一些不要的东西……都扔进小溪里毁了我的容貌，也毁了新鲜的空气！”

　　我摇了摇头、叹了一口气，继续往下听。

　　“我们好不容易让小花从地里探出头来，可刚一开花，我们还没来得及看她们没一眼，你们就无情的将它们拔掉，带到头上。你们快乐了，可我的孩子们却在哭泣！”

　　我说这一段时间怎么没看见小花，原来是这样。

　　“你们人类太自私了！为了自己的一己私利，天天都乱砍伐树木，把我弄得面目全非！连我自己都快不认识我自己了！”

　　听了大自然的'话我的心如刀绞，我们可是人类啊！为什么要乱砍伐树木、污染环境呢？是好玩么？还是不做这些心里难受呢？如果人类在这样破坏下去，结果可想而知——未来几十年，甚至几百年，世界将会变得乌烟瘴气，人们听不见鸟儿动听的歌声，喝不到干净的水……人们也看不到明亮的太阳、皎洁的月亮、闪亮的星星……这样的日子人类会过得舒服吗？我觉得肯定不会！那现在何必这样做呢？

　　“唉……”我不由得深深地叹了一口气。

　　和大自然聊聊天的六年级作文 2

　　传说，有一颗宝石被藏在勇士的雕像中。只要找到它，就能和大自然进行沟通。经过努力，我终于找到了它。我把它含在嘴中，耳旁立刻传来一片声音。

　　先是小鸟的声音：“哎，现在人们把树都拔走了，害得我们都没有地方可以住了。”我刚要开口，耳畔又传来了灰狼的抽噎声：“我们的族群平常只是吃一些兔子、鹿之类的动物，维持生物链的平衡，可人们一直都在猎杀我们，使我们族群的数目急剧下降，呜～呜～”我感觉纳闷，正想打断，耳边却传来一群小动物们的抱怨声。最后，智者狐狸开口了：“现在人类不停地残害我们。只有迁移到别的地方，我们才能免去灾难，否则我们的'命运就只有灭绝。”

　　我终于再也忍不住了，便开口道：“现在人们不都在保护动物和植物吗？我相信人们在不久的将来一定能达到和动、植物和睦相处的。”我的话音刚落，便引来大家的攻击，“笑话，这根本就是不可能的。”“是啊！”其它动物立马附和道。“你出去，我们不欢迎人类参加我们的会谈。

　　就这样，在这次聊天中，我被动物们赶了出来。

　　和大自然聊聊天的六年级作文 3

　　大自然是公正的，是慷慨的，是伟大的，我想和大自然聊聊天。

　　大自然你很公正的，你对待一切都是公正的，绝不偏袒。我学过一篇课文，讲的就是一个小村庄里的'人，他们砍伐山上的树，只砍不栽，渐渐的全村人富起来了，突然有一天，下起暴雨来了，暴雨导致了山洪暴发，吞没了这个小村庄。对你，就是对我们好。破坏你的人，你是要惩罚他的，终有一天灾祸将降临到他的身上。人们若是不懂得保护你，最终受到伤害的不是你而是人们，你就是一位正直的法官，人们无法向你讨价还价，更无法为自己求情，干了就是干了，根本能用一句“饶了我吧”“再给我一次机会”就可以挽回一个无意之中铸成的错误，甚至是一个大错，塞特凯达斯大瀑布的消失，就是因为我们人类为了一时的利益，而导致了一个大瀑布一点点的消失了。

　　大自然，你是十分伟大的，你创造了这个世界，孕育了许多生物，包括我们人类。你是我们人类与全部生物的共同的母亲，有了你，才有了我们，才有了我们这个丰富多彩的世界。我们应该尊重你，保护你，而我们当中有些人，不但不保护你，反而破坏你，浪费水资源，乱砍乱伐树木，一点儿也不认为他应该保护你，只知道向大自然索取，不知道应该保护！不过，现在人们的环保意识越来越强，也知道保护你了。

　　大自然，你也是可爱的。

　　和大自然聊聊天的六年级作文 4

　　大自然，是人类离不开的好伙伴，人类要依靠大自然生存，与大自然形影不离。但现在，农业、工业生产了大量化学用品，破坏了大自然的生态平衡，让动物、植物严重受到破坏。如果有一天，你听得懂大自然的`语言了，你会怎样做？如果是我，我会和大自然聊聊天。

　　我问河水，河水说：“人类把我们都污染了，往我们身体里排放污水和化学用剂，还往里边扔垃圾，我们都变得很污浊，我再清澈了……”

　　我又问河里的小鱼，小鱼们说：“这河是我们世世代代都生活的家园，现在，它们都被污染了，我们也将无家可归……”

　　我再去问树木，它们说：“我们这里本是一片茂密的森林，动物们都快乐地生活在这里。可是，有一天，一声枪响打破了这里的宁静与幸福，人类开始入侵这片森林，大量动物被捕杀”，它忍不住流下了眼泪。“我们的幸福生活被打破了，动物们都陷入了恐慌，慌忙逃窜，都不见了。人类依旧大量砍伐树木，现在只剩下我们几个了……”

　　我暗暗为它们伤心，它们的经历，都被日、月、星看在眼睛里，它们都痛恨人类的残忍，却也无能为力。

　　我们与大自然相互依存，我们却肆意毁坏这美好的一切。和大自然聊聊天，告诉它：“我们只有一个地球，我们会保护大自然！”

　　有你，真好。

　　和大自然聊聊天的六年级作文 5

　　同学们，你们和大自然聊过天么？我就和大自然聊过天，那是很早以前的事情了，现在我就给大家讲讲吧。

　　星期一，爸爸带我去姑姑家玩，到了姑姑家，我就急急忙忙的跑到了小河边，春天的小河边杨柳青青，微风吹拂着我的脸庞，我就坐到了小河边，闭上眼睛感受着春风吹拂，我感觉就像是在和春天聊天。我问春天：“春天、春天，你会唱歌么？”春天回答：“当然会了！当然会了！你听，小河潺潺的流水声，树叶的沙沙声都是我的歌声。！”“那你会捉迷藏么？”我问。春天反问到：“你说呢？我不是每次都在跟夏天、秋天、冬天玩捉迷藏么？”我在心里默默地说：我知道了。春天问：“你都跟谁聊过天呐？”“我的`同学和好朋友们啊!”我大声的告诉春天。

　　过了一段时间我又跑回了小河边，我要和夏天聊天，这时这里开满了漂亮的鲜花，小女孩们穿上了漂亮的花裙子，小男孩们和自己的好朋友们都去游泳了。

　　你们游过泳么？你们和春天、夏天聊过天么？同学们你们有什么理想呢？请写在你的本子上吧！

　　和大自然聊聊天的六年级作文 6

　　阳春三月，鸟语花香，三伏天气，骄阳似火；一叶知秋，秋高气爽；冰天雪地，寒气袭人－大自然是一位魔术师，有声有色。让我们走进大自然；了解大自然风姿；倾听大自然的诉说。我们和大自然一道互诉心声，一同拜访那大自然中的朋友。

　　清晨，我独自在窗台上，看着窗台上叽叽喳喳的小鸟向我诉说。天空还是碧空如洗，一朵朵“棉花糖”飘来飘去像一位悠闲的老人在小歇；太阳是那样的调皮和云朵玩躲迷藏，一会儿出现；一会儿无影无踪，一会儿又在暗处调皮地眨着眼睛忽隐忽现，让运动不知所云；风姑娘是那样地爱旅游。东看看，西瞧瞧。一下子在这里，等一下就到另一个地方游玩。“早出晚归”真是一位“尽责”的旅行家。

　　这大自然的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们互诉心声。“如今的生活场地逐年减少，化工厂不顾后果地排放污水，造成了一系列生态灾难。你们不要幸灾乐祸，任何降临在大地上的事，终究会降临在你们身上。有些小孩子不管垃圾大小种类全部通通倒进水中。还有的大人滥捕滥杀，让我的小伙伴接二连三失去，人们快醒醒吧！快醒醒吧！听了鱼儿们的诉说，我如同大梦初醒，当头一棒。倒吸一口冷气，不由自主地说：“这这么会这样！这一切……是真的？……为什么？为什么？……”这让我的`心像压了一块石头，再也没心情了。

　　我来到了乡下，它带给人一种原始森林的感觉，犹如婴儿投入妈妈怀抱一样，那样让人迷恋。在树叶沙沙作响的森林里，我遇见了松鼠，与它热切交谈中我知道了它的朋友有很多，陪它玩耍。聊天。它说快乐在我身旁，只要去寻找，就一定能找到。大自然这个朋友真是一个既调皮又好动的伙伴，与我互诉心声，成为一对知心的朋友。

　　和大自然聊聊天的六年级作文 7

　　地球是蔚蓝的，因为地球大部分是海洋，只有不到三分之一的是大陆。天空、陆地、海洋、风雨雷电、花草树木都是自然的。

　　天空热的“出汗”了，“汗水”落在了地面上、河里。万物吸收着水露，哗哗的声音好似在感谢这慷慨的帮助。我站在床内，观赏这美丽的雨景。风很大，时不时的来几道雷与电，好像是来看“热闹”的。雨中，有很多叶子在风中“舞蹈”，我看见几朵粉色的、渺小的花连根拔起，被风吹到了路中央。我想，这花要是有母亲的话，它母亲一定会在风雨中哭泣。我看了老半天，说：“这就是自然吧，‘强者’终究要打败‘弱者’的.。”我叹了口气，又把视线看向窗外。风一下子小了，说：“这并不是强者与弱者，而是生命的循环。”我并不明白，也不知道怎么明白。风一下子又大了起来，我家门前一棵广玉兰的叶子一下飞走了好多，一片片的飞入河中，河淹没了它们，把它们冲到更远的地方，花瓣也和叶子一起飞走了。

　　第二天，我出门一看，广玉兰树上又多了三个花苞，霎时间明白了自然界的话，我明白了很多——这是生命的循环。

　　天空，又一次下雨了。这一次不是狂风暴雨，而是毛毛细雨，我站在我家前的场地上看着四周。大地很快地把低下来的水给吸完了，所以，外面下着雨，地面却是干的，我想，大地一定是“渴”了。过了半小时，陆地还是在贪婪的吸收着雨水。

　　雨后的两条河水都有着很大的变化。一条河清澈见底，河底的石头依稀可辨，看得很清楚；另一条河水虽然不怎么清澈，却绿得发黑、发亮，连水中的鱼也看不清楚。而且一条河的鱼多，一条河的鱼大，分明是天大的区别。我问：“你俩就隔一条路，为什么有这么大的不同点呢？”它们回答到：“近而不同才好吗……”

　　我想，这就是自然的美，自然界——美而不同。

　　和大自然聊聊天的六年级作文 8

　　生命的本性是渴望沟通的，人与人之间需要沟通，人与动物需要沟通，人与大自然也需要沟通。沟通是一根无形的线，无时无刻不在人和大自然之间，不知道该不该将他们结为一对友者。

　　初晨的太阳从云朵中钻出来，用自己温和的阳光普照大地。放眼望去，寂寥而空旷，美丽而动人的是大地一片繁荣的景象。花园里，田野花儿们争相开放，田野小草、树木穿上绿装向各自展示自己的风姿。这时不要错过美好的空光，迈起你的脚步向他们奔去。用你灵敏的嗅觉奏到花儿的跟前，它会告诉你它的花香多么沁人心脾，多么令人陶醉，多么令人神清气爽。用你的眼睛去和它沟通，它会害羞地问你：我美不美？走上草原慢慢躺下，用你的肌肤去亲吻小草，用你的触觉和他沟通，它会告诉你：我是柔润的，我是光滑的，请你慢慢享受吧！

　　站在无屏障的'地方，让微风轻轻从你身边飘过，好似甘甜的泉水滋润我的身心，这是风儿在告诉你：我是柔弱的，你愿意和我做朋友吗？在刮风，打雷，下雨的时候，你不要恐惧，不要畏惧，因为这只是大自然在告诉你：我也是顽皮的，淘气的，既有小孩子般的天真幼稚，又有青春气息和年青人的热情奔放。当下雪的时候，你不要厌倦，不要憎恶，这是大自然在向你说明他是有颜色的。当雨过天晴，太阳从乌黑的云朵中跳出来时，这是大自然在说我也是慈祥的，知道人类不能没有我。

　　你听了吗？这是大自然在和你沟通啊！你回应它了吗？当你遇到挫折无法解决的时候，轻声地呼唤大自然，他会马上出现，倾听你心中的诉说，用自己的大手抚摸你，摸去了你心中的杂念，让你重新拥有自信；当你被人遗弃时，去找大自然沟通沟通吧，他永远不会拒绝任何人。

　　和大自然沟通，他会像母亲一样疼爱你，关心你；和大自然沟通，他会像春天的使者带你欣赏春天的美丽；和大自然沟通，他会像夏天的创始者带你进入绿的世界；和大自然沟通，他会像秋风中的落叶默默为你奉献。

　　我敬爱的朋友们，我不是要赞扬他，我不是要拥护他，我只希望或劝告你们多与大自然沟通，与他做个心灵相通，心心相印，相互帮助的朋友吧！

　　和大自然聊聊天的六年级作文 9

　　走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水与栀子花的气息。早晨，好清爽！

　　带着满怀的好心情，踏着一条幽径，和朋友们一起去访友，不坐车，不带礼物，去访问朋友。

　　第一个拜访的老朋友是树。啊！树，你如一位英勇的战士，在这山林里站了几百年了吧！你让多少动物靠着休息，你让多少动物在你身上安家？你带着一抹抹绿色，掺着一股股清香和怡人。你的枝条随风摇摆，那婷婷玉立的`姿态多么令人羡慕！

　　接着我要访问小溪了。啊！小溪，你如一条清亮无比的带子，在这山林里流淌了很久了吧！你让多少动物们喝水，解渴，多少动物沐浴，游泳？你潺潺流淌的样子真让人羡慕！

　　啊！山峦，你连绵不绝的样子多么有气势啊！夜莺，你优美动听的歌声多么令人陶醉！啊！瀑布，你剪不断的水是游行中的好风景！啊！小花，你五颜六色的花瓣多么可爱！

　　我悠悠忽忽地拜访了一天，我不仅带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路月色！

　　和大自然聊聊天的六年级作文 10

　　对话是什么？它可以使一个需要帮助的人得到一些鼓励；可以使一些受挫折的人重新站起来；可以把自己的心灵痛苦或快乐诉说给他人。对话可以使我们让对方多一点了解与认识；对话可以使我们增进友谊或解除一些不必要的误会。

　　对话也有多种形式：有些是为了工作，而做一个商业性的谈判；有些时候只为了拉一些家常话来消除心中的烦闷；而有些对话也会闹的双方不欢而散；也有一些对话可以使人们懂得许多道理，慢慢开始领悟人生。

　　人与人，动动与动物之间也会擦出不同的火花学生们的对话可以擦出智慧的火花。动物们之间也有着一种肢体语言的交流方法，它们也有内心深处想对自己同伴所说的话。是啊！世界万物都是有灵性的。而我的对话是一种特别的——与大自然的对话。

　　进入大自然一切都是那么的清新，没有外界的干扰，可以全身心的与大自然交谈。树伯伯说：“你们现在感到热了吗？都怪你们自己，要不是你们贪图钱财而砍伐我们，你们现在不能乘凉了吧。”我敬畏树伯伯，因为它体现出了他们拥有的威严来保护国家，大树与我的对话让我深刻的懂得了，我们应该要去保护我们的家园；一阵清香扑鼻而来，小花们个个露出灿烂的笑容，我与它们诉说了我心中的'苦闷，它认真的聆听了一遍，便对我说了一些开导的话。人们不相信植物怎么会说话呢？但是我们在用心灵的语言去交流；小溪用轻快的音调与我交流，我喜欢小溪，因为它的心灵是纯洁的，动物们也是重情的生物，我与它们说了我的难处，所有“伙伴们”都叽叽喳喳的讨论着办法，小鸟用嘹亮的歌声劝慰着我。每当我进入大自然时，便解除了所有的烦闷。我要让大自然永远做我的“朋友”，我的“话友”！

　　和大自然聊聊天的六年级作文 11

　　大自然是一个奇妙无比的音响的世界，也是一幅绝伦无比的画卷。走进大自然，就能呼吸到清新的空气，看到青山绿水，蓝天白云，听到鸟叫虫鸣的声音。

　　早晨，一只只小鸟纷纷飞到树的枝头开始唱起歌来。“唧唧喳喳，唧唧喳喳”，这动听的'歌声回荡在林中。把我深深地吸引了过去，我亲切地跟它们问好：“早上好，可爱的小鸟，你唱的歌真好听，我想你们一定是有名的歌声唱家吧！”

　　中午，骄阳似火，炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋，知了在枝头拼命地呼唤着：“知了，知了。”我又跟知了问好：“中午好，知了，我想你一定是一位天气探测员吧，每当天气转热时，你都会告诉大家每天的天气情况，提醒大家小心被太阳晒伤！”

　　“呼……呼……”阵阵强风吹来。风吹过一棵棵大树发出“刷刷”的响声，像在说：饶命吧，饶命吧。轰隆隆，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，天地间像挂上了无数的珠链。渐渐地鱼停了，河水“哗啦啦”地流淌着，想仙女身上的丝带。鱼点滴落在路上的小水洼中，发出“丁冬！丁冬”的响声，好像无数珍珠落在玉盘上。重重轻轻，密密细细，点点滴滴，仿佛是一场山雨的余韵。我又再次亲热地跟它们打招呼。你好，湿润的山风，你来无影去无踪，就像一名侠客；你好，潺潺的流水，你演奏出的音乐多么动听，使人陶醉其中……

　　哦，大自然，我们的母亲，您听到我的悄悄话了吗？您的儿女正在努力，保护环境的力度越来越大，他们会让您那春光明媚、鸟语花香、山清水秀的“青春”永驻。大自然这个伟大的造物主。创造出了美好的风景，也创造出奇妙的音响。

　　和大自然聊聊天的六年级作文 12

　　我一出门，就和春风撞了个满怀，迎春花花枝招展地展示自己的美，樱花慢慢地绽开笑脸，想要快快看新的世界，栀子花正梳理打扮着，迎接新一天的到来，春姑娘也踏着轻盈的脚步悄悄地来了。空气好清新。

　　我走进一片山林，溪流欢快地唱着歌儿，鱼儿小虾正玩着“捉迷藏”，鱼儿一个不小心吐了个泡泡被小虾发现了，他们玩得好快活。鲜艳的.花朵是蝴蝶和小蜜蜂的舞台，他们跳呀跳，跳累了就趴在花蕊中喝着蜜汁伴随着甜蜜睡着了。野兔正散步，散完步采了些“水果沙拉”，哼着小曲边吃边回家。远处的山脉，经过雨水清洗，又在化妆师的点缀下，好似一位窈窕淑女，显示出她多姿多彩，为无比清新的自然增添独特风景。

　　我看着美丽的风景，深深地陶醉其中……躺在柔软的草坪中，小溪哗哗欢快地唱着，耳边的呼呼吹响，树叶沙沙伴奏作声，婀娜的柳树飘着长发，好似一位翩翩起舞的舞女应和着，欢快的乐曲，演奏出一首优美又而迷人的音乐，光线轻轻从我皮肤上滑过，温暖、舒适——此时此刻，我觉得一切原来都是那么美好，我眯上眼睛，沉沉地入睡。

　　当我醒来已是黄昏，发现了一只梅花鹿正舔着我额头上的发梢，我便哈哈大笑，梅花鹿被我笑蒙了头。“为什么笑呢，我哪里不对？”它就朝山林走去。一头大牛正啃着草，我说它傻乎乎的，它便撅着屁股自个儿闹去了。不一会儿，一只小蝴蝶停在我手中，我不敢动，怕惊了它，仔细一看，哇!从来没有见过的粉色蝴蝶，我稍稍指尖一动，它就飞了起来，变成一道优美的弧线……

　　回家已黄昏，但山林里的一切都使我难以忘怀。

　　和大自然聊聊天的六年级作文 13

　　深夜，我们睡得正香，忽然下起了小雨。过了几秒钟，便听见有人说："快跑啊，泥石流来了!"这是今天的第九次了。

　　我拿出来向太上老君借来的宝剑，向泥石流劈了过去。"嗤"的一声出来了一个丑陋的怪物，它全身都是用泥组成的，这就是泥石流之神。

　　我问他为何要伤害人类，他说是奉了大自然之母的命令。于是我又一个筋斗来到了大自然之母的身旁，她已算好了我的来意。她严厉的对我说："这是人类自己的苦果，现在人类加剧排放二氧化碳，已经造成了温室效应；以前被人类誉为"仙湖"的罗布泊，现在成为了沙漠，并与广阔无垠的.塔克干沙漠浑然一体；中国著名的内陆湖青海湖，50年间下降了8.8米，平均每6年下降1米，陆地已向湖中延伸了10多公里。这一切的一起都是人为的!"

　　我听的一些毛骨悚然，大脑中出现了这样一幅画：河水被污染，水面上浮起了一条条死鱼，散发着恶臭，河水两岸的树木被酸雨淋后，而腐蚀......

　　最后大自然之母又语重心长说："只有人类可以拯救自己，你们可以用印第安人的一首诗来告诫自己：

　　当最后一条鱼被捕；

　　当最后一条河中毒；

　　当最后一棵树被伐；

　　当最后一块煤被挖；

　　才知道金钱不能吃!

　　忽然一束阳光直射我的脸，才知道这是一个梦。

　　回忆刚才那个梦时，我想在心里大声说："保护人类耐以生存的家园。

　　和大自然聊聊天的六年级作文 14

　　一个风和日丽的早晨，我推开窗户，凉爽的风扑面而来，啊，早晨好清爽吖！

　　我欣赏着外边的风景，和大自然的朋友打起了招呼：你好，亲切的太阳公公！你起得真早，是在晨练吗？你好，心灵手巧的彩霞姐姐！你织出一缎又一缎漂亮的.绸布，是要给太阳公公做衣服吧？你好，娇嫩的小花妹妹！你仰起头，是在对我打招呼吗？你好，嫩绿的小草弟弟！你探出你圆圆的小脑袋，是想看看外面的世界有多精彩吗？你好，健壮的树哥哥！你这么有精神，昨晚一定做了一个香甜的美梦吧？忽然，从远处传来一首无字的歌谣，由远而近，由远而近。仔细一瞧，原来是调皮可爱的雨珠妹妹来了！我热切地向雨珠妹妹打招呼：你好，淘气的雨珠妹妹！你把树哥哥的叶子当成了蹦蹦床，可要小心呀，别掉下来啊！

　　只听“咚”的一声，原来是不听话的雨珠妹妹掉下来了，你看，头上摔了一个大包吧！以后可不要这么调皮了哦！雨珠妹妹你可别再挠花儿妹妹的痒了，你看她都笑弯了腰，要是你再弄的话，她可要哭了呀……雨下了一整天，我跟大自然中的朋友打招呼打了一整天，今天可真开心啊，以后我还要和大自然的朋友一起玩耍，一起嘻哈啊！

　　和大自然聊聊天的六年级作文 15

　　来到公园里，你就会找到大自然的语言——燕子和蝴蝶在花丛里翩翩起舞；在湖边，柳树又冒出了绿色的嫩芽，那岸上的芒果树，也开上了美丽的芒果花。再看看我们的校园里，路旁的'桂花树也争先恐后地开了花，引来了路人的赞叹！这良辰美景，都意味着什么呢？哦，春天到了，大自然的语言找到了！

　　来到沙滩旁，你就会找到大自然的语言——先抬头看看天空，那火辣辣的太阳叫人睁不开眼睛；再低头看看沙滩上，许多人躺在沙滩上撑着阳伞，尽情享受；再看看大海里，人们有的在游泳，有的在冲浪，玩得很快乐。这阳光沙滩，都意味着什么呢？哦，夏天到了，大自然的语言找到了！

　　来到树林里，你也会找到大自然的语言——看那地上的落叶，已经铺成了一条火红色的路；再看看空中，那正在飘落的红枫叶就像一只只火红色的蝴蝶在空中翩翩起舞；再看看野松柏，还依然青葱翠绿的。这落叶满天，又意味着什么呢？哦，秋天到了，大自然的语言找到了！

　　站在窗旁，只见北风呼啸而去，人们身上的衣服也越来越多，似乎没有减少的意思；再看看那挺拔的大树，也被大风吹弯了腰。这北风呼啸，又意味着什么呢？哦，冬天到了，大自然的语言找到了！

　　啊！大自然的语言真奇妙，怎么也琢磨不透，只有细心观察的人才能发现！

　　和大自然聊聊天的六年级作文 16

　　春雨踏着轻盈的脚步来了，“沙沙沙”的雨声像美妙的音乐。“叽叽喳喳”的燕子从南方飞了回来，小草也从地里探出头来，小溪的水也融化了，变成了“叮叮咚咚”的音符。大树的芽也从枝干里钻了出来。它们都在告诉我“春天来了，春天来了”!

　　夏天，所有的花都已经开了，形成一片“花海”，知了“知了知了”的叫个不停，几朵云挡住了太阳，大风把树叶吹的“沙沙沙”作响，一阵大雨倾盆而下，雷声“轰隆隆”作响，雨落到地上发出“啪啪啪”的声音，加上蛐蛐的声音，能让人们进入梦乡。它们都在告诉我“夏天太热了，夏天太热了”!

　　秋天，带给我们凉爽，树叶变成了金色，飘落下来。大雁排成了人字形“嘎、嘎、嘎、嘎”的向南飞去。还有一些小动物可是更繁忙了，它们准备了一大堆食物过冬。田野里一片丰收的景象，收割机也很忙，一直发出“隆隆隆”的声音，很多作物都熟了，丰收了。它们都在告诉我“秋天丰收了，秋天丰收了”!

　　冬天，带来了无比的寒冷，人们换上了厚厚的大衣，下起鹅毛大雪，孩子们开心地出来玩雪，踩在雪地上发出“吱吱吱”的声音，冬天虽然很安静，但在孩子们的欢声笑语中，变成了热闹的，让这个冬天充满生机。它们都在告诉我“冬天真冷呀，冬天真冷呀”!

　　大自然的.声音就在你的身边，每天都在和人们进行亲切的聊天，可能就在你不经意的时候，让我们一起用心感受大自然带给我们美妙的音乐吧。

　　和大自然聊聊天的六年级作文 17

　　春天来了，大自然又到了孕育万物的季节，一片生机勃勃的景象。我漫步在大自然的怀抱中。享受着大自然的美好。

　　这时，大自然发话了：“你好，朋友！”我感觉很惊奇，便与大自然聊起天来：“一切生命都在你的怀抱中成长，你多幸福啊，大山是你的`脊背；浩瀚的大海是你的血脉；还有五颜六色的鲜花点缀！”大自然叹了一口气，闷闷不乐地向我倾诉道：“其实，我也很不幸啊！我每年都向你们提供那么多的新鲜的水果与蔬菜，而你们呢？果皮随地乱丢，塑料袋丢进河里，让我的血液无法流通；战争爆发了，人类把那些手榴弹乱扔一地，机关炮乱放一通，尤其是那些化学武器，弄的我面目全飞，身上千疮百孔！”我连忙为人类解释：“其实大多数人都是厌恶战争的。只有少数统治者有霸占世界的野心。我向你保证，未来将掌握在我们手里，我们一定会消灭战争的。”大自然也

　　惭愧地说：“其实我也做了许多错事，引发了自然灾难，例如海啸与地震，让许多人无家可归。我也很伤心。”我连忙安慰它：“那不怪你！”谈着谈着，夕阳已经下山了，我这才依依不舍地回家了。

　　我真的想对大自然呼喊：让果皮纸屑与战争永远消失在我们的视线里，让大自然变得更美丽！

　　和大自然聊聊天的六年级作文 18

　　今天，大自然难得有时间，作为“地球”小记者的我无比激动，坐着“地球列车”开始了友好访问大自然之旅。

　　开门的是一位老爷爷，他遍体鳞伤，骨瘦如柴，一双混沌的眼睛流露出疲惫。我吓了一跳，战战兢兢地问：“您是？”“我，就是你要找的大自然啊！”话音未落，大自然就剧烈地咳嗽起来。大自然热情地把我请到家中，我按捺不住震惊，问：“您真的是大自然吗？以前的大自然风度翩翩，相貌堂堂，是个年纪轻轻，体格健壮的大哥哥，可是现在……？”大自然叹了口气，伤心地说：“是啊，上次你来的时候，我还是个小伙子，可现在……”说着说着，大自然的眼睛里闪动着泪花：“这几年，人类随心所欲地开采开发，乱砍滥伐，随意排放污水废气，使地球产生“温室效应”，全球气候变暖，海平面上升，森林变成沙漠；人类还去伤害无辜的小动物，使地球生态失衡，许多物种灭绝，更多物种濒临灭绝。虽然我尽全力去保护人类，保护地球，可是，人类却仍然继续无情的`继续破坏……近期，地球灾难频发，我心如刀割却无能为力，心力交瘁啊！”

　　回到家，我的心情久久不能平静，人类，不能再如此肆意地破坏自己赖以生存的家园了！我奋笔疾书，写了篇保护大自然的稿子，我呼吁：同学们，朋友们，为了我们美好的家园，请大家迅速行动起来，从我做起，从现在做起，治理污染，保护环境吧！

　　和大自然聊聊天的六年级作文 19

　　今天，我要去“大自然”家玩，那儿有好多我的朋友，我一步步地向大自然走去。“朋友们，我来了，你们高兴吗？”我向着大自然喊去。

　　我先去了那个慈祥的老伯家，“木桥老伯，我来了，你没怎么变化呀！什么？你再听音呀！我也要听。”我叫到，于是我坐在桥上，把脚丫晃来晃去。忽然从高高的山上留下了山泉。“哗啦拉，哗啦啦。”山泉有节奏地弹起了一首好听的小曲。“木桥老伯，原来你在听山泉弟弟弹琴呀！”我说完便看起了手表，啊，不好了，风奶奶叫我去帮她打气呢！于是我站了起来，向着风跑去。“沙沙沙，沙沙沙。”风奶奶似乎有些生气了，她来到湖边，生气地打着水漂，于是石头们便倒了霉，被她一个个吹到了湖里。“丁冬丁冬。”湖面顿时起了一圈圈的'纹。我忙向风奶奶道歉。“轰隆隆。”我听着这让人起鸡皮疙瘩的声音，心中忐忑不安。你知道为什么吗？“不好。”我大叫，原来雷婶婶昨天叫她的小女儿：小雨，托我给树们、和鸟儿们捎句话，而我全忘了，看我这没记性的。“轰轰。”“呼呼呼。”雷婶婶对风奶奶说：“大自然要收税了。”于是，她们叫来了大雨。“滴答滴答。”她们三俩各把自己的一些东西交给了“大自然”那就是“狂风”、“雷电”和“雨珠”大自然满意地点了点头。雨过天便晴，彩虹姐姐弯着腰走了出来。“彩虹姐姐真美”我大喊。“叽叽喳喳，叽叽喳喳”小云雀纷纷对我表示同意这个说法。

　　看了看时间，不早了，我赶忙向大自然告别。我一路小跑着回到了家。“康琪，我叫你帮我把信给小草，你给了吗？”妈妈大喊。不好信还在包里“纹丝不动”呢！晕，我忘了正事，我连忙把信扔给了妈妈，便向房间跑去了......

　　和大自然聊聊天的六年级作文 20

　　那是一个晴朗的周末早晨，我做好准备，带着相机来到了郊外。大自然和我展开了亲密的接触，给我留下了深深的印象。

　　我走进了一片绿色的森林，迎面而来的是芬芳的森林气息。蓝天白云在树叶的间隙中洒下斑驳的阳光，像亲切的拥抱。我屏住呼吸，沉浸在大自然的怀抱里。

　　走在森林小径上，我忽然发现一只美丽的蝴蝶。它翩翩起舞，像一朵五彩斑斓的花瓣在空中飘荡。我追随着它的脚步，回荡在森林深处的欢笑声中。

　　途中，我遇见了一只小松鼠。它调皮地从树上跳了下来，双眼闪烁着聪明的光芒。我与它玩起了捉迷藏的游戏，在这片神奇的森林里，我忘却了时间的流逝。

　　继续向前走，我来到了一个湖边。湖水碧蓝如镜，倒映着周围山峦的'影子。湖面上漂浮着几只小鸟，它们在水中嬉戏，好像在跟我打招呼。我静静地坐在湖边，与它们一起享受宁静的时刻。

　　回家的路上，我渐渐意识到大自然对我的教导。她教会我珍惜生命，感受生命的美好；她告诉我要保护环境，爱护动植物。我答应了她，我会成为大自然的守护者，用心去呵护她。

　　和大自然聊聊天的六年级作文 21

　　艳阳高照，我们一家轻装上阵，乘着汽车，去赴与大自然的约定。

　　汽车在宽阔的公路上飞驰着，路边的景色快速地变换着色彩，变化着姿态争先恐后地映入我们的眼帘。弟弟一路上高兴地叫个不停。

　　没过多久，一股浓郁的乡土气息扑鼻而来。路两旁的油菜花这里一簇，那里一片，不断地在我们眼前呈现。可是爸爸并没有停下车来观赏的意思，我知道，更美的风景还有前面。

　　果然，汽车拐过一条山道，眼前竟是一片田野，田野里竟全是油菜花。油菜花，金灿灿的一片！一阵微风吹来，花儿们随风起舞。一阵微风一层波，阵阵微风吹来，田野里像翻涌的花的海洋。我和弟弟在花丛中嬉戏着，银铃般的笑声时不时地响起。

　　我醉了，一醉得一塌糊涂，竟不顾少女的文静，一下子躺在田埂上。我忽然感觉我像是躺在了一块黄绿相间，层次分明的'地毯上。近看的油菜花更加美丽，勤劳的小蜜蜂也赶来采花蜜，蝴蝶在花间翩翩起舞，构成了一幅蜂蝶戏舞的图画。爸爸妈妈也被这美丽的景色所吸引，不停地拍照。我爬起来，挥舞着双臂大喊：“大自然，你太美了，美得让所有优美的词句都无法形容。”

　　大自然，别忘了，我与你的另一个约定。几年后，我与你相约看遍整个世界。

　　和大自然聊聊天的六年级作文 22

　　我躺在石凳上，郁郁葱葱的小草悠闲自在的舞动着身子，我全神贯注、专心致志地望着天空，一团团洁白无瑕的白云在天空变化多端。我被这种景象陶醉了，闭上眼睛，一滴滴雨珠慢慢地滴下来，我的灵魂和雨融合了。

　　我迎着滋润万千的春风，走进了森林，目不转睛地盯着大树，我颇有礼貌的'向他问好：“你好！粗壮的大树，您每天在这一动不动地站着，不会觉得孤零零，十分寂寞吗？和我一起离开这，我们一起去旅游不好吗？”大树用那沉重的声音笑了笑：“我的任务是挡住突如其来的山洪等自然灾害，帮助人类解决环境困难。如果每棵树都跟你所说的那样去旅行，后果将不堪设想！做事不能只为自己着想。”我点点头，打消了念头，笑眯眯地对他说：“您的话我一定铭记在心！

　　我又带着轻盈的身子，看见了绿油油的小草，它迎风飘扬，我兴致勃勃地问：“小草，你每天都是这么开心的吗？”小草回答：“是呀！其实我们生活中，保持一个好心情是一个关键哦！”我说：“你这段话真令我茅塞顿开啊！”

　　我又走啊走，一阵风吹过，蒲公英沮丧地耷拉着耳朵，一副非常不开心的样子。我笑脸相迎：“姐姐，你怎么了，你好像……很不高兴？她说：“呃！我的父母吵架了，他们就拿我出气。小雨珠，你往后如果有不开心的事情，千万不要拿别人出气。“己所不欲，勿施于人。呃，他们怎么就不懂呢？”

　　雨停了！我的灵魂回来了，我用小雨珠的身份做了一次奇异的游历，一次让人懂得许多道理的游历，我到现在还记忆犹新！

　　和大自然聊聊天的六年级作文 23

　　在我小时候的村庄，有一条清澈见底的小河流。每当放学回家时，我总喜欢顺着它蜿蜒的小径，探索大自然的奥秘。

　　一天，我来到河边，看到一棵高耸的老树。我好奇地问：“大树啊，请告诉我，你是怎样长成这样高大的'？”树听了笑着说：“孩子，我是依靠大自然的馈赠一天天茁壮成长的。阳光滋润了我的枝叶，雨水滋养了我的根系。我们要珍爱大自然，保护环境的美丽。”

　　接着，我来到一座宏伟的山峰前，问道：“大山，请告诉我，为什么你如此雄伟壮观？”山回答说：“年复一年，我与太阳、风雨相伴，亲历了无数历史变迁。坚韧与毅力使我承受住了岁月的洗礼，如同生命中的困难一般，我们要怀揣希望，坚持不懈。”

　　在一条蜿蜒的小溪旁，我看到一个小女孩正在静静地捡拾垃圾，我好奇地问她：“小姑娘，请告诉我，你为什么要清理垃圾？”小女孩微笑着回答：“大自然赋予了我们生命，我们应该珍惜和保护它。每个人都可以为环境做出贡献，让美丽的自然继续存在下去。”

　　夜晚降临，我来到河边静静欣赏星空。突然，一颗流星划过天际，我许下了一个小小的愿望。“小星星，请告诉我，你这么明亮是因为什么？”星星闪耀着说：“我没有花俏的服饰，但是我用自己的光芒照亮夜空，给人们带去温暖和希望。无论在何时何地，我们都可以用自己的力量去改变世界。”

　　回到家中，我反思着今天的经历。南山、小河、小女孩还有那颗流星都给了我相同的启示——与大自然和谐共生，每个人都能为保护环境作出贡献。我决心要更加关注环保，从小事做起，让我们的家园更美好。

　　从那天起，我与大自然的对话便不再停止。我发现，在这无声的互动中，我收获了无穷的智慧和力量，也让我的生命变得更加充实和丰盈。

　　和大自然聊聊天的六年级作文 24

　　捧一曲流觞月，流一脉相思情。当清冷的月亮挂在有风的夜晚，我挚一小舟，在梦幻中漫溯，去赴我们许下的约定……

　　当鸟儿轻唱，春雨流翠，你便带着自然的清新，生命的活力，欣欣然书写春之韵。微微润湿的空气中酝酿着花香与青草味，还有些许泥土的腥气。沿着小路，寻觅着童年的足迹，我们共同拥有的记忆。信步走到草地。小草早已换上了绿装，还缀着各色小花。草地上早有几个孩子在嬉戏。他们脱下了冬日厚重的外衣，全身筋骨散发出贮藏了一个冬天的活力。“猫捉老鼠”的游戏乐此不疲。空气中都洋溢着快乐的气息。娴静的端坐在草地，柔顺的柳条在手中听话地环成一个圈，上面点点嫩绿配上淡紫野花，满载你的气息，也是一道别致的`风景。

　　暖春风拂面过，扬起秀柳丝丝；柔润雨丝顺风来，滋养芳草青春。疲惫了，躺在草地上，做一产供销深呼吸，感受阳光的抚摸。手轻抚过草尖，酥酥软软，手心痒痒的。这又是你在与我约定明朝吧！春浓似海，绿深似酒，不待品，望一眼便让人醉倒了，不得不爱呀！你的约定有谁会遗忘！

　　当小燕南飞，层林尽染，你便携着丰收的喜悦，成功的希望，怡然谱写秋之恋。空气中荡漾着稻谷的甜香，耳边传来愉悦的笑声，不经意间望见了一派丰收的场面。金黄的稻浪翻滚着，农民穿着长袖，弯着腰，拿着镰刀，收割着你的馈赠，他们一手抓住一茬稻杆，手起刀落，留下矮矮的稻茬。稻子垂着沉沉的穗子。服贴地躺在一边。秘老的捋捋短短的胡子，笑呵呵：“今年又是一个丰收年。辛苦了一年，又种出了‘金子’……”

　　一波稻浪，一枚果实，一叶红枫，这是我们约定的信笺。稻香十里进农家，和上万顷秋色，这是我们下季的约定。与你相约，醉倒在南山的悠悠菊香里，有谁不恋？

　　清风明月，是我们相约的记忆，春意秋色是我们的约定。与你相约一生一世，此生已足矣！

　　和大自然聊聊天的六年级作文 25

　　这是一个阳光明媚的星期六，爸爸妈妈带我来到了一个奇妙的地方，说这才是真正的大自然。

　　才刚刚进入大自然，我就被眼前的景象迷住了。大片大片的野菊竞相开放，金色的阳光照在上面，仿佛是一片花的海洋。无数只五彩缤纷的蝴蝶在花丛中无忧无虑地玩耍着，一只只蜜蜂辛勤地采着花粉。

　　接着，我又被波光粼粼的湖泊吸引了。湖面上的野鸭有的轻轻地梳理着自己的毛发，有的仔细地寻找食物，来填饱自己的肚子，有的小鸭跟着爸爸妈妈学游泳。湖里，千奇百怪的.动物做着自己该做的事。动物使湖泊生机勃勃。

　　碧蓝的天空中，鸟儿们在自由地飞翔。看，一群大雁正在集体比赛飞翔。碧绿的树丛中，鸟儿们有的在自由地歌唱。听，一群小麻雀正在激烈地讨论。天上地下，一片欢乐。

　　美丽可爱、充满生机的大自然深深地吸引了我。我爱大自然！

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