(精华)小学二年级作文5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
今天中午下起了大雨，到处都是“哗啦啦”的雨声。我站在阳台上，看见马路上的水像大河似的，心里一阵激动：要是能在大水中玩耍，那该多好呀！
我拿了一把雨伞，叫上邻居的小朋友，跑进了大雨中，马路上的水可真大呀！
差点儿把我们冲倒了，我们只好手拉手前进。因为马路上有几个没有盖子的下水口，如果不小心就会掉进去的，所以我们只能走在路的中间。大雨滴打在小伞上，“乒乒乓乓”地响，路上的大水冲在我们的小腿上，凉凉的。不一会儿就走到了师范学校的.操场上，我看见操场上已经积了很深的水，像一个小湖一样,大多数小草都淹没了，只留下星星点点的草尖像绿宝石镶嵌在湖面上,台阶上的水像小瀑布似的，许多小花在雨中吐露着芬芳，她们显得更加漂亮了！
我心里想：如果每天都能在雨中玩耍，那该多快乐呀！
小学二年级作文 篇2
我家住文井街252号二楼，家里有爸爸、妈妈和我，爸爸是警察，妈妈也是警察。
三室两厅的房子里有我粉红色的房间，还有大客厅，客厅的前面是电视。右边、左边、后面都是大大的沙发，最后面还有爸爸和妈妈的.寝室，寝室中央有一个大床，右边有一间是厕所，左边有两扇窗户，爸爸和妈妈的房间就这样简单。我家还有一个厨房，厨房外面有一个饭厅。厨房后面有一个电脑房，我有不清楚的问题，妈妈就在电脑上给我查，电脑房后面有一个天井。
这就是我的家，温暖美丽的家，我们都爱这个家。
小学二年级作文 篇3
我的愿望是能像小鸟那样自由飞翔。可是怎么才能那样呢？
我觉得应该让科学家发明一种特殊翅膀，让我们能自由地飞。可是能源问题怎么解决呢？应该是这样解决的：通过空气的流动，造成风力发电。因为在翅膀内部有一个小型风力发电机。如果没有了风，人的.生命安全怎么办呢？不用担心，翅膀能使人飞起来就能使人落下来，这是一个不变的道理。
终于一切问题解决了，可是这很不像现代科技能做出来的东西。未来会不会解决，但也有可能让这种东西变成我美好的遐想吧！
小学二年级作文 篇4
在轩轩姐姐家时，我们俩还有一次炒菜的经历呢！
那是我们晚上玩儿电脑时，我俩有点饿，家里又没大人，我们就自已去炒菜，看了看冰箱，没什么吃的，不过有两个土豆，我们就决定炒一盘土豆片。
炒土豆片，当然不能光放土豆，我们又找来了油、葱这些佐料。我们先切好土豆和葱，然后把油倒进锅里，开了火。然后慢慢地放进了土豆片，又倒了少许水，稍微等了一下，放进了葱，过程中还不忘了用锅铲翻一翻，防止烧焦，但还是焦了一点。
炒了一会儿，姐姐尝了尝，已经熟啦！姐姐关掉火，拿了两个碗，盛了两碗，锅里还有，就平分了。我尝了尝，嗯！味道还不错！“味道怎么样？”姐姐问我。“真好吃！”
虽然这是我俩第一次炒菜，但尝到那可口的`味道，一种自豪感从心底油然而生！
小学二年级作文 篇5
五年级五班张杨上午，阿姨载着我、妈妈和弟弟去了三馆体育场观看排球比赛。但是，小记者团还要进行三月的活动——参观气象局。于是，阿姨又载着我们奔向了气象局。
到了气象局，第一波同学已经进去了，我们这第二波同学还得等着。一会儿后，我们第二波同学入场了。从讲解中，我知道了气象局成立于1958年12月20日。气象就是发生在空气中的物理现象，它关系着航空、农业、军事、交通、工业等事业。不止这些，工作人员还详细讲解了预报、怎样观测气象、怎样避雷的.知识并领我们参观了一些气象用具。
这次去气象局，可谓是收获频丰啊！
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