[热]二年级作文5篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![[热]二年级作文5篇](/pic/00/d7f7cec421_5fbf7ec1a85d8.jpg)
二年级作文 篇1
夏日炎炎，太阳高照，暑假的一天，我和两个妹妹在爷爷、爸爸姑父的带领下，一起去安定镇亚马逊水上乐园。
出发之前，我们姐妹三听大人们说带我们去亚马逊玩，我们激动得早就憋不住了，老是催他们快点。9点到了，这一刻终于等到了。没一节下课的功夫，我们就来到了亚马逊。
我们玩的第一个地方是大西洋海啸池。爸爸带着我和妹妹下到海啸池里，姑父则带着两个妹妹。因为那里的水很深，所以才要大人带着。我们游到了比较安全的地方。突然池子里的人们发出一阵尖叫声，我们还没有来得及弄清是怎么一回事，海浪将我们推出到十几米的“沙滩”上。真的好刺激啊。玩了一会后，我们来到了“风情水寨”，这里的.水很凉，我们正在玩着玩着，突然一桶水从我们头顶上泼下来，我的头发全部湿透了。接着我们又去玩那滑滑梯等，这些真好玩。
下午4点多了，要玩的地方基本上都玩了个遍，但我们还是不想走，在大人的催促下，我们才恋恋不舍地离开了。
二年级作文 篇2
如果你要问世间什么动物最为奇特？我便会当然毫不犹豫的回答“鹰”。
鹰是一种凶猛的动物，我欣赏它，不是因为它是空中之王，而是它的另一种特点——音子和自己更新。
鹰一般在高高的山上筑巢，当它的孩子生出了后，会把孩子载在空中飞一圈，似乎要告诉小鹰飞行的快乐。待小鹰出生后几天，母鹰会毫不犹豫的将小鹰推到悬崖边上，让小鹰往下看。深不见底的山谷，让小鹰往后退几步，然而母鹰却将小鹰踢下悬崖，在这个过程中，小鹰如果具有飞翔意识，在空中挣扎，或获得翅膀的最初的一个作用——飞行，如果小鹰不挣扎，那么这将溅起一阵阵鲜血。
当小鹰可以飞行后，母鹰会现在空中翱翔一阵子，似乎告诉小鹰自由的飞翔，然后母鹰会折断小鹰的翅膀，将他推下悬崖，断了翅膀的鹰笔直的落下，如果鹰在这种情况下，忍疼扇动翅膀，会促进血液的循环，从而在短时间内痊愈，痊愈后的翅膀会更有力，能够真正实现在空中自由飞翔。当小鹰学会这一本领后，母鹰就飞走。小鹰飞上悬崖后，就开始自己的生活。
人们都知道，鹰可以活很长时间，但这么长的寿命是要付出代价的，当鹰到40 岁时，羽毛很长，影响飞行，脚趾甲太长，阻碍捕捉动物，角质啄太长影响进食，于是鹰开始躲入巢中，它先在峭壁上撞掉角质啄，经过这样的更新后，鹰便会用新长出的'角质啄扯掉自己的脚趾甲。一次血淋淋的更新，这段时间鹰不能进食而且还可能被天敌所杀，待新脚趾甲长出来后，它又用脚趾扯掉自己身上的羽毛，同样是一次血淋淋的更新，只有经过这一系列的更新，鹰才能获得40年的生命。
这就是鹰一种奇特的动物，也是一种深思的动物。
二年级作文 篇3
友情是一道光，友情是一把伞，而我说有天是我们遇到喜怒哀乐的一个聆听者，就是每天形影不离的在我身边陪伴着我，我的好朋友——小丽。
我很珍惜我和她之间的友谊，因为跟他混得很熟，熟得不能再熟了，嘻！但我把她给惹怒了，得从那天说起，我说说他的外貌特征吧！她有一头上头黑下头黄，她的头发在外随风飘扬，垂直的紧贴在后背上，从后面看过去，像一个水巧玲珑的女孩，她的眼睛大大的，看着她的有种孩子般纯净的眼睛。
这样人看着很舒服，可能她因为睡眠不足还是怎样，整天顶着一双熊猫眼，有时看他很憔悴的样子，我会说些好听的话语来提高她的'兴忘，我不想看到一个无精打采的她。
我记得有一次，他那天夜里睡都很晚，早上起床有点晚了，还是我叫他起床的，我看到无力的起来，我就帮她，把他拉了起来，还帮她叠被子，但她不会对我说一声客气话，而我也不需要他说这些客套话，但他那天说了 一句让我差不多吐血的话。
她说“哇！，小燕你这么好啊，帮我叠被子”，当时我就反驳对她说：“我一直都那么好OK”，你这样说，意思是好像是我平时对你，不够博爱一样，你这样想，好伤心啊。她就一边跑过来拉着我安慰说道，“不是这样的，我是觉得你平时都是在做自己的事，没有空帮我而已，怎么今天有？有空帮我的意思”。噢，原来是这样啊，那我原谅你了，然后我们欢声笑语的回教室去了。
所以，我从这件事得出了一个道理,朋友之间也没有隔夜仇，因为我们两个处理友情的方式是立即解决，不拖到明天，只要给对方解释的机会，那么，你的友情又会增加一分，更加牢固，我很幸运遇到她，让他她有喜怒哀乐的回忆，让我回味无穷，我一定会更加珍惜难得的友情。
因为，真正的友情是无价的。
二年级作文 篇4
有一只可爱的小白兔它在家门口种了一些又白又嫩的.白菜。
一天，小白兔来到菜地里一看，突然尖叫起来，原来白菜上长满了蛀虫，小白兔想：“如果白菜被蛀虫吃完了，我吃什么呢？还有，我吃了长满蛀虫的菜，一定非生病不可。”它急冲冲地跑进屋子，拿起电话给医生猫头鹰伯伯打电话，猫头鹰伯伯说：“对不起，我只会捉田鼠。”小白兔又给啄木鸟阿姨打电话，啄木鸟阿姨说：“对不起，我只会捉树干里的虫子。”小白兔非常失望，它又给青蛙弟弟打电话，青蛙弟弟说：“非常抱歉，我只捉田里的虫子，保护庄稼。”小白兔急得快哭了，眼看着这白菜快要被蛀虫吃完了，小白兔心里更着急了！正在这时，小白兔灵机一动，想到了螳螂先生。它马上给螳螂先生打电话，螳螂先生说：“没问题，我马上来。”没过一会儿，螳螂先生果然来了，小白兔高兴极了！你看螳螂先生挥起螳螂拳，三下二下地就把蛀虫消灭得一干二净。
小白兔高兴地拍起手来，它非常感谢螳螂先生，螳螂先生说：“不用谢，这是我天生就会的！”
二年级作文 篇5
我的妈妈圆圆脸，瘦身材，个子不高，每天扎着一根辫子，看上去非常普通，其实她可“奇怪”了。
奇怪之一——变色脸
平日里，妈妈的脸总是带着点红，妈妈说，这是她天生的红疙瘩脸。要是遇上点让她着急上火的事，她的脸顿时涨得通红，全身的'血液都像赶集似的聚在一起，脸立刻成了火烧云。
奇怪之二——飞毛腿
妈妈的腿不长，可走起路来就像是安了个马达一样非常快，称得上是“飞毛腿”了。每次和妈妈一起出去，我得连跑带跳地才能跟上她。妈妈常说：“走路慢吞吞的，太浪费时间了。”接着，她便搬出《弟子规》中的训词“老易至，惜此时”来教育我。
奇怪之三——双面人
我的妈妈是一位老师。学校里，妈妈总是提着嗓门给学生上课。空课时，妈妈也不消停，忙前忙后。放学后，妈妈还耐心地为个别学生辅导。她可是老师们公认的“铁牛”呀！可是，一回到家，这头“铁牛”就倒下了，不爱说，不爱动，也没耐心。有时我大声说话，妈妈连忙蹦出一句：“安静点。”有时我犯了错，妈妈就立马板起脸，皱起眉，眼珠子在我的全身上下扫描一番后，便河东狮吼般地吼出一句：“妈妈累死了，你再犯错，我可就不客气了。”
这就是我的“怪”妈妈。
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