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时间:2021-05-04 15:01:06 二年级 我要投稿
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接力比赛二年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的接力比赛二年级作文,欢迎阅读与收藏。

接力比赛二年级作文

接力比赛二年级作文1

  放完清明节假的第二天下午,天气晴朗万里无云。我们学校举行了一年一度的接力比赛,学校规定每班参赛选手三十二名。我们班综合实力比较强,应该能取得比较好的成绩。听到广播,同学们有的乱蹦乱跳,有的欢声笑语,还有的在闲谈,似乎把广播的声音给淹没了。

  我们的体育老师杨老师做了一下简短的安排,选出了三十二名同学参加比赛。我非常荣幸的`也被选入参赛队伍。我们走到了指定地点准备开始比赛,随着一声响亮的哨声,十二支比赛的队伍像离弦的箭一样的出发了。因为我们班起跑落后了其他班级,于是老师决定把一些跑步比较快的同学放在前几位,我跑步比较快,于是老师把我放在男生第一位。到我接棒的时候我猛一冲用轻功水上漂,感觉我像风一样地跑了起来,我迅速的超过了五六名参赛选手。我们班同学都非常兴奋,有的都跳了起来。经过我们三十二名选手的齐心协力,终于取得了第五名的好成绩。

  我们的成绩虽然不是最好的,但这并不重要,重要的是我明白了一个道理:团结有无穷大的力量,只要我们齐心协力,就没有战胜不了的困难。

接力比赛二年级作文2

  班级是一个大集体,小组是班级中的小集体。老师为了看看我们小组的合作能力,开展了一次别开生面地小组接力画画比赛。

  比赛规则很简单,每个小组各画一幅画,每个组每次上台一个人。组长很快地把我们安排了任务,组长画头、何雪情画身子、刘琪画胡萝卜、汤志翔、胡彪画两只耳朵,我负责背景。

  比赛开始后,组长立马跑到黑板拿起粉笔上上下下飞腾着,接着是何雪情,时间很快地过去了,快轮到我上场了,此时只见阳光组的一名重量级选手——陈彦林上场了,看着粉笔在她手上灵活自如地画着他们组的点睛之笔,我的心里怦怦直跳,阳光组的作品给了我压力。再看看台下的其他同学不停地对台上本组的同学提建议、呐喊,有的人看到台上的同学没有理会表达的意思,急得直跺脚。看到这些场面,我更加紧张了,额头上不时渗出汗来,双脚不停地抖动。“不能这样,我关系到小组的胜利!我们组平时在展示分上排名靠后,这一次我一定要赢。”我在心底为自己加油、鼓劲。

  一上场,我屏住呼吸,便冷静下来,专心致志地画画。最终,我们组的努力没有白费,嬴得了大家的一致好评。

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