【精选】二年级作文汇总7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
它是人类中心的好伙伴，听到主人一个口令，就马上一个动作，因为这样，才那么的讨我欢心。我认为它是所有动物中最具有灵性的，也是最体贴的，虽然不能在你心情低落时安慰你，但偶尔能装出和你一样无助的神情，借机给你一个温暖的依靠，它是我最喜爱的动物─小狗巧克。
我家的巧克很淘气，是一只全身雪白的雪纳瑞，喜欢在我的前面当个小路霸，这时我就假装从口袋掏出枪，用食指和中指合并成的枪口对准它肥油油的肚子，“砰！”，它就马上倒地不起。此时，我就会笑的人仰马翻，它也知道戏演完了，就马上起身摇尾巴，我就会给巧克狗饼干以兹奖励。
有一次，我们要去老家出游，就再整理行李时，看到巧克一脸疑惑的看着我，我就开口问到：“巧克会跟我们去吗？”“不会。”妈妈的答案下的又快又直接，我苦恼着，我们不在时，谁要打李巧克的生活？后来才决定把它交给邻居。那天晚上，我辗转难眠，迟迟无法入睡，满脑子想的都是巧克！
我对巧克的心难于言语，对我来说它极为重要，如果没有它，还有谁能带给我那么多的欢笑呢？巧克是我一辈子的朋友！
二年级作文 篇2
春天到了，一天比一天暖和了。星期六早上，我和妈妈一起去竹湖园看春景。一出门，我们就看见公路两边的攀枝花都开了。红艳艳的花儿一簇一簇的，把树干都裹起来了，远远望去，就像一团燃烧着的火。
我们走到竹湖园，里面到处开满了五颜六色的鲜花。蜜蜂和蝴蝶在花丛飞来飞去，漂亮极了!湖两边的柳树绿了，草坪里的小草也绿油油的。看着这美丽的春景，我和妈妈都陶醉了!
二年级作文 篇3
暑假里的一个周六，我和爸爸妈妈一起去了水上公园，真是开心。
这个水上公园有很多水上项目可以玩。我们到了之后，就在一个综合泳池里下水了，那里的水是由浅到深，我带着游戏圈在水面玩了一会，正好水滑梯开了，我就跑到那里玩水滑梯了。真是开心。
最后，我们去吃了晚餐，但由于餐厅很冷，在吃完了饭后，跑出来坐在温泉里暖和了一会，然后我们就回家。
这些的水上公园游，十分高兴，下次我还要来。
二年级作文 篇4
“丁零——”，放学了，老师拿着课本走出了教室。我想起今天是我值日，就把自己的书本、文具快速地装进书包里，然后跑到黑板前，拿起黑板擦擦起来。
我一擦，调皮的粉尘满天飞，好多都向我袭来。我赶紧屏住呼吸，不让它们入侵我的身体。我快速地挥动小胳膊来回擦，没多久，黑板上的字便一扫而光。字变成了粉尘到处流浪，有的落在了我的头、手、胳膊上，有的落在了黑板沿、踏板、地上，还有的.落在了桌子和椅子上。
我想：这些粉尘对我们的身体多不好啊，我长大了要发明一种不用粉笔书写的黑板，保护老师和小朋友们的健康。这种黑板用手指就可以书写，字迹也可以用手指擦去……想着想着，我忍不住笑了。
评：
值日时小作者想到了什么？为什么会想到这些？文章交代得清楚、明白。重点写擦黑板时的情景，使后文产生发明不用粉笔书写的黑板的想法很自然、很合理。
不足：开篇入题慢，语言啰嗦。
二年级作文 篇5
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。如果世界上的书全都消失，世界会是什么模样，还会是现在的科技快速发展、学生快乐学习吗？随着这个问题，我进入了甜美的梦乡…
第二天早晨，我从柔软的床上爬了下来，揉着还迷迷糊糊的眼睛，准备去洗脸刷牙时，突然看见书柜上一本书都没有。只剩下一个空空的书柜，我急忙打开书包，里面的书也凭空消失了，只剩下我拿翠绿色的笔盒。我着急地大声喊道：“我的课本、课外书、纸和作业都不见了。”妈妈瞪了我一眼，不耐烦地说：“开什么玩笑，赶紧去上学，都快迟到了。”我只好委屈地背起里面只有笔盒而没有任何书的书包出了家门。
走在上学的路上，街上的行人随意丢着垃圾，大声喧哗，还有两个人在路边打起了架，当我正准备过马路时，一辆车飞驰了过来，差点儿把我撞倒在地，我生气地拿起手机，拨打了110，过了一会，警车慢慢开了过来，从车上下来了个膀大腰粗的交警，不屑地对我说：“一个小屁孩有多大点事，还要报警，快说说吧，别浪费我的时间。”我生气地讲道：“刚才有一辆车不看红绿灯，就直接开了过来，差点把我撞着。”那交警又不屑地说：“我们纸都不见了，开不了罚单。”说完，就转身回到了警车，开走了。我盯着那辆警车，直到它消失在视野里，我才继续去上学。
晚上，我打开电视，只见里面说：“因为世界上的书一天之内消失，人们的文明水平和科技一落千丈，有不少的国家已经开始了战争……”这时，只见一个持刀匪徒冲了进来，我叫了一声，便晕了过去。
这时，只见妈妈在我床边大叫道：“女儿快起床，要迟到了。”原来这是一场梦。多亏这场梦，让我们知道了：书是知识的宝藏，书是文化的延续，书是世界人民的智慧的结晶……
二年级作文 篇6
在动物王国里数长颈鹿的个子最高了。
有一天，长颈鹿在茂盛如蓬、流水潺潺的森林里散步。阴险狡诈的狐狸看见了，主动上前和他打招呼说：“嗨，长颈鹿先生，你好呀！”长颈鹿由于身体太高了没有听见。没有理会狐狸，继续大步的向前走。
狐狸心里在想：长颈鹿也太傲慢了吧？不就是长的高吗，有什么了不起的。
长颈鹿走着走着，听见前方传来阵阵的哭声。是谁在哭泣呀？长颈鹿往哭声方向找去，原来是一只娇小可爱的小白兔，可她为啥在哭呀？
长颈鹿和蔼可亲的问小白兔：“小白兔，你为啥在这里哭泣呀？你有什么困难吗？”
小白兔说：“长颈鹿哥哥，我和妈妈走散了，我现在找不到家了，你能帮我吗？”小白兔呢呢喃喃的说。
“这样呀，你不要着急，来，你站在我的脖子上，站的高望的远，我们一起找你的妈妈”长颈鹿安慰他说。
小白兔非常开心，于是她小心翼翼的爬上了长颈鹿的脖子，长颈鹿慢慢的抬起头把小白兔高高的举起，小白兔从来没有在这样高的地方看森林，既害怕又兴奋。
忽然，小白兔看见了自己的家，还有妈妈在附近焦急的四处寻找着小白兔。小白兔高兴的喊：“妈妈，我在这里，我看见我的家了。”小白兔从长颈鹿的脖子上下来感激的说：“谢谢你长颈鹿叔叔，我找到妈妈了，我走了。”说完小白兔欢快的向妈妈的方向跑去，不一会就消失在森林里。
狐狸看见了刚才的事情，觉得错怪了长颈鹿。于是，又一次主动地和长颈鹿打招呼。长颈鹿听见了，礼貌的和狐狸互相问候，狐狸和长颈鹿并肩在大森林中散步。
作为我们青少年，要像长颈鹿那样乐于助人，更要像狐狸那样全面的去认识事物，不要被自己主观的错误判断迷惑了事实真相。
二年级作文 篇7
星期天到姥姥家玩，表姐从箱子里捧出一只可爱的小兔子，特别惹人喜欢。
小兔子的毛是雪白雪白的，就像一堆雪。耳朵竖得直直的，好像在听我们说话。它的眼睛红红的，像两颗红宝石一样。它的鼻子一张一合，看上去很像嘴巴。最有趣的是它的嘴巴是三瓣嘴，两边有很多胡须。它的前肢比后肢短，我明白了，小兔子为什么跑得快。它的尾巴短短的，像一堆棉花粘在它身上似的。
姐姐把小兔子抱到了阳台上。刚开始它有点害怕，过了一会儿，它开始走了。又过了一会儿，它敢大步走了。又过了一会儿，它敢跳了，而且抖动着身体，好像在臭美。我想抱抱它，可我有点害怕，怕它要我。但是我还是禁不住诱惑，摸了摸它。它的毛软软的，像地毯似的。
小兔子形可爱，走路时又有趣，怎能不让人喜欢呢？
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