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初三语文《与妻书》练习题及答案
在现实的学习、工作中，我们都不可避免地要接触到练习题，通过这些形形色色的习题，使得我们得以有机会认识事物的方方面面，认识概括化图式多样化的具体变式，从而使我们对原理和规律的认识更加的深入。你知道什么样的习题才是规范的吗？下面是小编精心整理的初三语文《与妻书》练习题及答案，希望能够帮助到大家。
初三语文《与妻书》练习题及答案 1
阅读下文，完成9～12题。
满清末造，革命党人历艰难险巇，以坚毅不挠之精神，与民贼相搏，踬碚者屡，死事之惨，以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最，吾党菁华，付之一炬，其损失可谓大矣。然是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰之人心，乃大兴奋，怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成，则斯役之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿。
顾自民国肇造，变乱纷乘，黄花岗上一抔土，犹湮没于荒烟蔓草间，延至七年，始有墓碣之建修，十年始有事略之编纂;而七十二烈士者，又或有纪载而语焉不详，或仅存姓名而无事迹，甚者且姓名不可考，如史载田横事，虽以史迁之善传游侠，亦不能为五百人立传，滋可痛已!
邹君海滨以所辑《黄花岗烈士事略》丐序于予。时予方以讨贼督师桂林，环顾国内，贼氛方炽，杌陧之象，视清季有加;而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法为诸先烈所不惜牺牲生命以争者，其不获实行也如故，则予此行所负之责任，尤倍重于三十年前。倘国人皆以诸先烈之牺牲精神为国奋斗，助予完成此重大之责任;实现吾人理想之真正中华民国，则此一部开国血史，可传世而不朽;否则不能继述先烈遗志且光大之，而徒感慨于其遗事，斯诚后死者之羞也。
余为斯序，既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖。
9.下列加粗的词释义全都正确的一项是 ( )(4分)
A.浩气四塞 塞：阻塞。
史迁之善传游侠 传：为……作传。
B.顾自民国肇造 肇：开始。
直可惊天地 直：只、仅仅。
C.以坚毅不挠之精神 挠：屈。
贼氛方炽 炽：旺盛，这里形容气焰嚣张。
D.视清季有加 季：一个朝代的末了。
而予三十年前所主唱之三民主义 唱：领唱。
解析 A项，塞，充满;B项，直，简直;D项，唱，同“倡”，倡导。
答案 C
10.下列加粗的虚词用法和意义相同的一项是 ( )(4分)
A.①以坚毅不挠之精神②不半载而武昌之大革命以成
B.①助予完成此重大之责任②斯诚后死者之羞也
C.①尤倍重于三十年前②犹湮没于荒烟蔓草间
D.①草木为之含悲②余为斯序
解析 B项，都是结构助词，的。A项，①介词，凭;②连词，因而。C项，①介词，比;②介词，在。D项，①连词，因为;②动词，写。
答案 B
11.下列句子与例句句式相同的一项是 ( )(4分)
例句：邹君海滨以所辑《黄花岗烈士事略》丐序于予
A.斯诚后死者之羞也
B.并以为国人之读兹编者勖
C.则予此行所负之责任，尤倍重于三十年前
D.全国久蛰之人心，乃大兴奋
解析 C项，与例句均为状语后置句。A项，判断句;B项，省略句、定语后置句;D项，一般陈述句。
答案 C
12.翻译文中画线的句子。(15分)
(1)时予方以讨贼督师桂林。(4分)
译文：______________________________________________________
(2)否则不能继述先烈遗志且光大之，而徒感慨于其遗事，斯诚后死者之羞也。(6分)
译文：________________________________________________________
(3)余为斯序，既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖。(5分)
译文：_________________________________________________________
答案 (1)那时候，我正为了准备北上讨伐敌人，在桂林统帅军队。
(2)不然就不能够继承先烈的遗志并将它发扬光大，而只能仅仅对他们的英勇事迹发表感慨，这实在是我们后死人的羞耻啊!
(3)我写这篇序文，既为沉痛地悼念先烈，也用它来作为对国人中阅读这本书的人的勉励。
【参考译文】
清朝末年，革命党人历尽艰难险阻，以坚强刚毅不屈不挠的精神，跟人民的敌人交锋搏斗，所受的挫折不止一次，牺牲情形的悲壮，以辛亥年三月二十九日包围攻打两广总督衙门的战役为最突出。我党的精华，付于一把大火，那个损失可以说是太大了!然而这个战役，碧血到处飞溅，浩然正气充满四方，草木为他们满含悲伤，风云因他们变了颜色，全中国人民长期隐藏抑制的情绪，这才大大振作奋发起来。对清统治者长期积聚的怨恨和愤怒，像汹涌的波涛冲击山沟一样，无法遏止抑制，不到半年武昌起义的大革命就因此成功。那么这个战役的价值，简直可使天地惊骇、鬼神哭泣，和武昌革命的`战役一同长存而为后人纪念。
但是自从民国开始建立，变乱纷纷而来，使得黄花岗上的烈士坟墓，还埋没在荒野杂草之间。自烈士们牺牲以后拖延了七年之久，才有烈士坟墓墓碑的修建;拖延到十年之久，才有烈士事迹的编辑。而七十二烈士中，又有的虽有事迹记载却记述得不够详细具体，有的只留存姓名而没有(记下)事迹，更严重的是有的连姓名都不可查考，就好像历史记载的田横的事迹，即使凭着司马迁的善于为游侠作传(的手笔)，也不能够给五百个壮士一个个立传，更是可痛心的了!
邹海滨拿他所编辑的《黄花岗烈士事略》这本书请求我为它写个序言。那时候，我正为了准备北上讨伐敌人，在桂林统帅军队。看看国内，敌人的气焰正嚣张，(国家)倾危不安的迹象，比清朝末年还要厉害。而我在三十年前所倡导的三民主义、五权宪法，为许多烈士不惜牺牲生命而争取的主张，还和过去一样不能实现。那么我这次行动所肩负的责任，更比三十年前加倍重大。假如全国的人都以这些先烈的牺牲精神为我们的国家而努力奋斗，帮助我完成这个重大的责任，实现我们建立真正中华民国的理想，那么这一部创建民国的用鲜血写成的历史，就可以流传后世而永垂不朽!不然就不能够继承先烈的遗志并将它发扬光大，而只能仅仅对他们的英勇事迹发表感慨，这实在是我们后死人的羞耻啊!
我写这篇序文，既为沉痛地悼念先烈，也用它来作为对国人中阅读这本书的人的勉励。
初三语文《与妻书》练习题及答案 2
一、基础题。(4分)
1.解释加粗词语。(2分)
(1)谓吾忍舍汝而死 ______________________
(2)抑汝能之乎 __________________________
2.用现代汉语表述下列句子。(2分)
(1)吾平生未尝以吾所志语汝。
_______________________________________________
(2)卒不忍独善其身。
_______________________________________________
二、整体感悟(3分)
作者是一个革命者，又为什么说“吾平日不信有鬼，今则又望其真有”。这能否说明作者有迷信思想?
_______________________________________________
三、课文阅读题(14分)
阅读课文第三自然段，回答下列各题。
1.用现代汉语表述下列句子。(2分)
(1)与使吾先死也，无宁汝先吾而死。
_______________________________________________
(2)即欲乘便以此行之事语汝。
_______________________________________________
2.“汝忆否”的作用是什么?(2分)
_______________________________________________
3.选文回忆了几件事?概括每件事的主要内容。(4分)
_______________________________________________
4.选文表达了作者什么样的感情?(3分)
_______________________________________________
5.读了选文后，相信你肯定会被感动的。把你的感受写出来，不少于50个字。(3分)
_______________________________________________
参考答案:
一、
1.(1)抛弃(2)还是，或者。表示选择。 点拨：词语的解释应放在句子中进行思考。
2.(1)我平时不曾把我所追求的`(理想)告诉你。(2)我终于不忍心只顾自己好。
点拨：译文不要丢掉重点词语的解释。
二、不能。因为作者至爱妻子，就是死了也不能忘记，盼望有鬼之说更能体现爱妻之心。
点拨：联系本文的中心句“吾至爱汝”考虑。
三、
1.(1)与其让我先死，不如你比我先死。点拨：注意关联词语“与……无宁”的解释。
(2)就想乘便把这次走的事情告诉你。
2.引起对下文三件事的回忆。 点拨：从与上下文的联系考虑。
3.三件事。(1)夫妻间就“谁先死”的谈论，说明自己本来不愿先死而“留苦”给妻子。(2)对月影之下诉真情的回忆，说明自己是真的`不能忘记妻子的。(3)追述最后分手之前，因害怕妻子承受不了将要失去丈夫的沉重的悲痛，未能将起义的事告诉妻子。 点拨：抓住事情概要。
4.作者一心为妻子着想，对妻子无限爱恋的感情。 点拨：从三件事共同蕴含着的对妻子的“挚爱”考虑。
5.略 点拨：可从作者对妻子无微不至的爱以及革命的大义进行思考，符合题意即可。
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