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苏教版小学五年级语文下册第七单元试题与答案
一、一锤定音(在正确读音下面画“√”)。(8分)
不假思索(jià jiǎ) 气氛(fèn fēn) 翘首遥望(qiáo qiào)
互相应和(hé hè) 钥匙(yào yuè) 小外甥(sēng shēng)
情不自禁(jìn jīn) 深涧(jàn jiàn)
二、开心词典(补充词语)。(6分)
一( )复( ) 万( )更( ) ( )红( )绿
( )( )如菌 骄阳( )( } 大( )倾( )
秋( )气( ) 万( )无( ) 风雪( )( )
( )( )袭人 岁月( )( ) 一刻( )( )
三、对号入座(选词填空)。(9分)
包涵 恭喜 请问
1.姐姐考进了清华大学，我一见到她就说:“( )你考上清华大学。”
2.我不知道新开放的世博园在哪里，就问一位阿姨:“( )，去世博园怎么走?”
3.来我校访问的日本客人要走了，张校长对客人说:“照顾不周，请各位多多( )。”
凝望 凝视 观察 观赏 期盼 盼望
4.小外甥仰起头( )着天上的月亮出神了。
5.我久久( )着月亮消失的地方，轻轻地展开了幻想的翅膀……
6.没有林场工人的辛勤劳动，我到哪儿去( )这鸟儿归林的壮观场面呢?
7.我们选好( )他置，便在那儿等候灰惊鸟归来。
8.下雨天是村子里每个人都( )的日子。
9.我们都( )着水窖打升的那一刻的到来。
四、神奇魔术师(缩写句子)。(8分)
1.我被这喧闹而又热烈的场面感染了。
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2.天边那些淡淡的云絮在不知不觉中聚集起来。
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3.宽阔的马路上行驶着各种各样的车辆。
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4.一排排垂柳倒映在碧绿的水中。
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五、法官，巧断案(判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”)。(3分)
1.“匙”的右边部首是“七” ( )
2.《晓出净慈寺送林子方》写的是晴好天气下西湖中成片荷花叶的壮美。 ( )
3.《六月二十七日望湖楼醉书》写的是疾雨急来急去的变幻景色。 ( )
4.“涧、翘”都是三拼音节。 ( )
5.《水》警示人类要节约用水，保护水资源。 ( )
6.“储、勺、钥”都是平舌音。 ( )
六、日积月累(古往今来，描写月亮的诗多如繁星，请写出你知道的两句)。(4分)
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七、课文内容我熟悉(按原文填空)。(9分)
1.月亮出来了，_____________ 着它的清辉。月光洒落在长江里，江面被_____________了，_____________的江水中，有_____________的光斑在跳动。江两岸，_____________ 、_____________和_____________的黑色剪影，在江天交界处_____________地伸展着_____________着。月光为它们_____________了一层银包的花边……
2.看，这几只刚刚落在枝头上，那几只又马上_____________地飞起，它们的羽毛全变成_____________的了，多么像穿上__________________________!树林内外，___________，_____________，_____________，似_____________，如_____________，整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部?
八、课文内容我理解。(8分)
1.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是______代诗人_____________，其中后两句诗的意思是_________________________________________________________________。
2.《晓出净慈寺送林子方》的作者是______代诗人_____________，其中后两句诗的意思是_______________________________________________________________________。
九、阅读大舞台(阅读短文，回答问题)。(15分)
燕子
仲春三月，它来了。那小巧玲珑的流线型体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在春光中快乐甜美地飞翔，发出清亮圆润的啁啾声。
我们江南水乡，春季里雨丝如烟如粉，无声无息地下着。新拔节的翠竹，清水田里的秋苗，池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹、红润润的。这时，一只、两只、一对、两对……小燕子妙舞轻扬，穿来穿去。
天放晴了，阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在。瞬间，“唧”地一声，身子似个小黑点窜下来，在明镜般的水面上，横掠着，似乎要跌入水中。可它又轻身一跃，射入云中，这时，水面上撒落一朵小浪花，浪花绽开，荡漾出一圈一圈的波纹。
我问奶奶:“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样，像一把黑亮的剪子呢?”
奶奶说:”剪春呀!你看它飞来飞去，用剪子裁出一件春衣，给大地穿上:”
我相信了，又问奶奶:“那它为什么飞不停又唱不停呢?”
奶奶说:“闹春呀!春越闹越浓的。”
奶奶在堂屋靠近房梁的墙上，钉上两个小竹桩，小竹桩上放一片新瓦--这是给小燕子筑窝用的。几天后，两只燕子一前一后，绕着房梁飞了几圈，落在瓦片上，歪着头，小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转，轻声细语地说:“叽咕、叽咕……”
“燕子在说什么呢?”我问奶奶
“燕子在说，”奶奶告诉我，“不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。”
我乐极了，对着小燕子喊:“你们住吧!”
过一段时间，燕子孵出四只活泼可爱的雏燕。雏燕贪食，整天张口向爸爸妈妈要吃的。
我不明白，奶奶为什么这样欢迎燕子，她只图个吉利吗?在常识课上，我才知道燕子是这样的宝贵。老师说，一只燕子能吃50万到l00万只害虫。消灭了害虫，保护了庄稼，大地披上绿色的春衣。原来，燕子用汗水打扮春天，保护春天。
1.阅读短文，把文中描写燕子外形特点的语句写在下面。(2分)
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2.阅读第2、3自然段，写出描写燕子活动特点的词语。(2分)
(1)在雨中飞行时;_________________________________________________
(2)在晴天飞行时;_________________________________________________
3.在文中找出一个拟人句，用“______”画下来。(1分)
4.阅读最后一个自然段，找出奶奶喜欢燕子的原因，写在横线上。(3分)
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5.根据提示给短文分段，在段尾用“||”作标记。(4分)
燕子
(1)形体特点;
(2)活动特点;
(3)生活习性;
(4)喜欢燕子的原因。
十、习作芳草地。(30分)
夕阳夕下，落日余辉，神奇美丽。当你留心观察的时候，便会展开想象的翅膀，你的眼前会出现一幕幕新奇的故事。把你的想象写下来，题目自拟，语句通顺，不少于400字。
附加题：发散思维能力测试(20分)
请根据下边各种意思，各找一句含“乐”的成语填在括号里。
1.欢乐过度，招至悲伤。( ) 2.其中乐趣，没有穷尽。( )
3.可以做并且乐于去做。( ) 4.生活安定，劳动愉快。( )
5.既喜欢听又乐看。( ) 6.别人遭难，自己倒高兴。( )
7.处于困境，强寻欢娱。( ) 8.抑郁不畅，心情烦闷。( )
9.自己感受其中的乐趣。( ) 10.把帮助别人当作乐事。( )
参考答案
一、jiǎ √ fēn √ qiáo √ hè √ yào √ shēng √ jīn √ jiàn √
二、元 始 象 新 桃 柳 芳草 似火 雨 盆 高 爽 里 云 交加 寒气 如流 千金
三、l.恭喜 2.请问 3.包涵 4.凝望 5.凝视 6.观赏 7.观察 8.期盼 9.盼望
四、l.我被感染了。 2.云絮聚集起来。 3.马路上行驶着车辆。 4.垂柳倒映在水中。
五、1.×2.√3.√4.√5.√6.×
六、少时不识月，呼作白玉盘。 明月几时有?把酒问青天。
七、l.安详地吐洒 照亮 流动 千点万点晶莹闪烁 芦荡 树林 山峰 隐隐约约 起伏 镀
2.扑棱棱 金红色 盛装的少女在翩翩起舞哇 百鸟争鸣 呼朋引伴 叽叽啾啾 飞瀑落入深涧 惊涛拍打岸滩
八、l.宋 苏轼 一阵卷地的大风把云吹散后，雨随即也停了，只见望湖楼下的湖水猛涨，望去几乎与天连接起来。 2.宋 杨万里 碧绿莲叶仿佛与天相接，无穷无尽。红色的荷花在朝阳的映照下特别鲜艳、美丽。
九、l.小巧玲珑的流线型体态。 着一身乌黑发亮的羽毛， 尾巴像一把黑亮的剪刀。
2.(1)妙舞轻扬，穿来穿去。(2)斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在。 3.几天后，两只燕子一前一后……“叽咕、叽咕……” 4.燕子能消灭害虫，保护庄稼，打扮春天，保护春天。 5.第一段：(第1自然段) 第二段：(2、3自然段) 第三段：(4～12自然段) 第四段：(第13自然段) 6.对燕子的喜爱之情
附加题：1.乐极生悲 2.其乐无穷 3.何乐不为 4.安居乐业 5.喜闻乐见
6.幸灾乐祸 7.苦中作乐 8.闷闷不乐 9.自得其乐 10.助人为乐
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