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小学二年级语文下册第二单元测试题

时间:2017-03-10 编辑:飞艺 手机版

  一、根据拼音,写字词。

  1、花园里的(dù juān)花开了,(fēn fānɡ)扑鼻。

  2、我们(yīnɡ ɡāi)保护比自己(ruò)小的人。

  3、(léi fēnɡ shū shu)是我们学习的榜样。

  4、天(rán)然的(quán)水很清很甜,真好喝!

  二、给多音字选择正确的读音。

  1、妈妈让我待(dāidài)在家里等待(dāidài)阿姨的到来。

  2、那只黑白相间(jiānjiàn)的小猫躲在妈妈的房间(jiānjiàn)里。

  3、雨水滴滴答答(dādá)的声音像是春天对人们的回答(dādá)。

  三、比一比,再组词。

  {未 末 {补 扑 {洒 晒 {滴 摘

  四、在括号里填上合适的量词。

  一清泉  一水塔

  一镜子  一空地

  一衣服  一大树

  四、补充词语。

  倾盆  灿烂

  藏藏  相间

  我还积累了其他的四字词语:_______

  五、把句子补充完整。

  我积累的谚语有:

  赠人玫瑰,。

  诚心能叫,实意能叫。

  我还积累了别的谚语:______________。

  六、照样子,把句子写完整。

  例:路旁盛开着铃兰花。

  路旁盛开着(美丽的)铃兰花。

  1、春风吹着柳枝。

  2、萨沙把雨衣遮在蔷薇花上。

  七、根据课文内容填空。

  小溪说:昨天,他曾这里,抱着的,冒着蒙蒙的。瞧,那路上的脚窝,就是他留下的。

  八、认真读短文,并答题。

  老办法不行了

  一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。”

  猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。

  这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”

  说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。

  1、本文写了和之间发生的事。

  2、本文共有段。第段写乌鸦用老办法喝水,第段写乌鸦喝到了水。

  3、乌鸦的老办法是什么?用横线画出来。答案

  4、乌鸦用老办法能喝到里的水,不能喝到里的水,因为_________。答案

  

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