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《口技》中考题有答案

时间:2021-04-03 15:10:00 八年级下册 我要投稿

《口技》中考题集合(有答案)

  2006黔东南非课改

《口技》中考题集合(有答案)

  口技(节选)(8分)

  忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求求声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

  11、解释下列句中加点词的意思(2分)

  (1) 虽人有百手,手有百指,不能指其一端。

  (2) 人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

  12、把下边的句子翻译成现代汉语。(6分)

  (1) 中间力拉崩倒之声。

  (2) 两股战战,几欲先走。(1) (2)

  答案:

  11、 (1) 虽:即使。 (2)名:说出。

  12、(1)中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音。

  (2) 两条大腿哆嗦打抖,几乎想要抢先跑掉。

  2006广西南宁

  京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

  遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿舍乳啼,妇拍而鸣之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声.儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧日,微笑,默叹,以为妙绝。

  未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

  忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

  忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

  6.解释下列加点的词语。(2分)

  ①会宾客大宴 会: ②忽然抚尺一下,群响毕绝 绝:

  7.与“于厅事之东北角”中“于”意思不一样的一项是( )(2分)

  A. 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 B.生于忧患,死于安乐

  C.是故所欲有甚于生者 D.至于负者歌于途,行者休于树

  8.用现代汉语翻译下列语句。(4分)

  ①宾客意少舒,稍稍正坐。

  ②虽人有百手,手有百指,不能指其一端。

  9.本文描述了民间艺人高超的口技。我们身边也有很多精彩的民间技艺和健康的民风民俗,请你仿照示例,选择熟悉的一种加以描述。(4分)

  [示例]五月五日端午节赛龙船。龙船形如柳叶,船头船尾刻有彩色的龙头和龙尾。水手们穿红着绿,一人击鼓,一人举旗,阵容整齐。比赛开始,锣鼓齐鸣,但见水手们和着鼓声,桨起桨落,动作刚劲。龙船如飞,争先恐后,紧张激烈。岸上的人也拼命地呐喊助威。场面蔚为壮观。

  答案:

  6.①会:适逢,正赶上。②绝:消失,停止。(各1分,共2分) 7.C(解释为“比”,其余解释为“在”) 8.①宾客们心情稍稍放松了,身子渐渐坐正了。(得分点“意”、“稍稍”)(2分)②即使一个人有上百只手,一只手有上百个指头,也不能明确指出其中的一种声音来。(得分点“虽”、“不能指”、“端”)(2分) 9.要有民间技艺或民风民俗的名称,(1分)还要有具体生动的描述。(3分)描述不准确、不完整或不生动酌情扣分

  2009年贵州省黔东南州

  未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

  忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

  7、解释下列句中加点词语(3分)

  ⑴中间力拉崩倒之声 间:

  ⑵不能名其一处也 名:

  ⑶几欲先走 走:

  8、用现代汉语翻译下列语句(6分)

  ⑴宾客意少舒,稍稍正坐。

  译文

  ⑵虽人有百手,手有百指,不能指其一端;

  译文

  9、为表现口技表演者的高超技艺,选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法,下面所选各句属于侧面描写的是( )(3分)

  A、微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

  B、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

  C、忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

  D、未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

  答案:

  7、(每词1分,共3分)⑴夹杂 ⑵说出 ⑶跑 8、(6分)⑴(直到这时,)客人们的心情才稍微放松了一些,渐渐坐正了身子。(3分)⑵即使一个人有上百只手,一只手上有上百个指头,也不能明确指出哪一种声音来。(3分)(翻译正确,语言通顺方能给3分) 9、(3分)B

  2009年云南昆明

  【甲】口技 清 林嗣环

  京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者。

  遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

  未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

  忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

  忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

  【乙】乔山人善琴 清 徐珂

  国初,有乔山人者善弹琴。精于指法,尝得异人传授。每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之,咨嗟惋叹。既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。今客鼓此,酷类其声耳。”

  注释:①鹘(gǔ):一种凶猛的鸟。②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。③媪(ǎo):老妇人。④阕:止息,终了。⑤款扉:款,敲;扉,门。

  8.解释下列加点的词语。(2分)

  A.便有妇人惊觉欠伸 B.几欲先走

  C.款扉扣之 D.今客鼓此

  9.选出下列加点词意思、用法不相同的一项。( )(2分)

  A.无敢哗者/念无与为乐者 B.以为妙绝/愚以为宫中之事

  C.以弹絮为业/以丛草为林 D.酷类其声耳/其真无马邪

  10.用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。(2分)

  中间力拉崩倒之声。

  11.请用自己的话依次概括【甲】文中口技表演者模拟的三个场面。(3分)

  第一个场面:

  第二个场面:

  第三个场面:

  12.试设想一下:【乙】文中乔山人听了邻媪的回答后,心里会怎么想?(2分)

  13.【甲】【乙】两文都用了侧面烘托的表现手法。请从【乙】文中举一个例子并说说这样写的`好处。(2分)

  答案:

  8.(2分)A.觉:睡醒。 B.走:逃跑。 C.叩:问。 D.鼓:弹奏。9.(2分)D 10.(2分)里面(中间)夹杂着噼里啪啦的房屋倒塌声。 11.(3分)第一个场面:一家四口由睡而醒;第二个场面:一家四口由醒而睡;第三个场面:失火、救火。(意对即可) 12.(2分)开放性试题。(能围绕文章内容回答,言之成理即可) 13.(2分)例子:凄禽寒鹘,相和悲鸣。好处:有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛。

  2010山东日照

  【甲】京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。 ——林嗣环《口技》

  【乙】明有奇巧人曰,王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各其情态,尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 ——魏学洢《核舟记》

  9.填空。(4分)

  甲,乙两个文段都选自清代人__________编选的笔记小说《___________》。甲文段以“______________”字为核心,突出了民间艺人口技表演的高超;乙文段围绕“____________”一词,表现了王叔远微雕技艺的精湛。

  10.解释下列句子中加点的词语。(2分)

  ①会宾客大宴 会:_________ ②罔不因势象形 罔:__________

  11.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

  ①满坐寂然,无敢哗者。

  ②尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

  12.甲文段除对民间艺人进行直接描写外,还运用了侧面烘托的手法,请找出文段中侧面描写的句子。(2分)

  【答案】9.张潮 《虞初新志》 善奇巧 10.①适逢,正赶上 ②无,没有 11.①全场子立刻肃静,没有一个敢高声说话的。②他曾经送给我一只用桃核刻成的船,刻的是苏轼乘船游赤壁。 12.满坐寂然,无敢哗者。

  2010:

  未出现《口技》中考题。

  2011:

  11哈尔滨(一)阅读《口技》选段,回答8—10题(8分)

  未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

  忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

  忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尽而已。

  8.(2分)解释文中加点的词语。

  (1)中间: (2)名:

  9.(4分)把下列句子翻译成现代汉语。

  (1)宾客意少舒,稍稍正坐。

  (2)忽然抚尺一下,群响毕绝。

  10.(2分)文章结尾交代道具的 是为了侧面烘托口技表演者技艺的 。

  8.(2分)(1)中间:其中夹杂着 (2)名:说出

  9.(4分)(1)客人们(听到这里),心情稍微放松了,身子渐渐坐正了。

  (2)忽然醒木一拍,各种声响全都消失。

  10.(2分)简单 高超

  1.文言词汇——我能解释下列划线的词语。

  ①会宾客大宴 ②意少舒

  ③中间力拉崩倒之声 ④两股战战

  ⑤不能名其一处 ⑥几欲先走

  2.文言翻译——我能用现代汉语翻译下面的句子。

  ①但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者。

  ②撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

  3.内容理解——文章开头和结尾两次把“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”交代得清清楚楚,这对表现口技表演者的技艺有什么作用?

  我的理解:

  4.语言品味——任选一句,分析其表达效果及作用。

  ①满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

  我的赏析:

  ②于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

  我的赏析:

  5.拓展延伸——下节课是大家盼望已久的、一个星期才一节的音乐课,上课铃声还未响,就自发地齐唱起了《我的未来不是梦》,以迎接音乐老师的到来。就在这时,班主任数学老师夹着一叠试卷走了进来,说道:“利用这节音乐课和下节数学课,进行一次测试……”请你仿照本文中对观众的反应的描写,用简短的语言描写一下这时同学们的反应。

  我的描述:

  参考答案:

  1.①适逢,正赶上;②稍微;③夹杂;④大腿;⑤说出;⑥几乎。

  2. ①只听得围幕里醒木一拍,全场都安静下来,没有一个敢大声说话的;②撤掉围幕一看里面,仍只有一个人、一张桌子、一张椅子、一把扇子、一块醒木罢了。

  3. 反复交代道具的简单,衬托口技人表演技艺的高超。

  4. ①“伸颈”、“侧目”说明宾客听得入神,被深深吸引,“微笑”、“默叹”表示宾客对表演心领神会,感到满意,通过侧面描写,衬托口技人表演技艺的高超;②写宾客完全进入境界,以假为真的神态,形象地表现了口技引人入胜的艺术效果和真实的艺术感染力,烘托出口技人技艺之“善”。5.示例:全班同学无不瞠目结舌,暗拍大腿,满脸无奈,唏嘘不已。有的作“晕”状,有的哭丧着脸,有的耷拉着脑袋……

  未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

  忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

  7、解释下列句中加点词语(3分)

  (1)中间力拉崩倒之声 间: 学 (2)不能名其一处也 名:

  (3)几欲先走 走:

  8、用现代汉语翻译下列语句(6分)

  (1)宾客意少舒,稍稍正坐。

  译文

  (2)虽人有百手,手有百指,不能指其一端;

  译文

  9、为表现口技表演者的高超技艺,选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法,下面所选各句属于侧面描写的是( )(3分)

  A、微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

  B、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

  C、忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

  D、未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

  7、(每词1分,共3分)⑴夹杂; ⑵说出; ⑶跑;8、(6分)⑴(直到这时,)客人们的心情才稍微放松了一些,渐渐坐正了身子。(3分)⑵即使一个人有上百只手,一只手上有上百个指头,也不能明确指出哪一种声音来。(3分)(翻译正确,语言通顺方能给3分)9、(3分)B

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