《口技》阅读练习及答案

时间：2022-05-05 20:22:06 七年级下册我要投稿

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《口技》阅读练习及答案

　　1、全文围绕哪一个字来写的?课文第一句“京中有善口技者”中“善”在全文起何作用?

《口技》阅读练习及答案

　　答：善这一句交代口技表演者名气大、技艺高。“善”字统领全篇，全文的内容情节都是围绕“善”来展开的。

　　2、口技艺人表演的精彩从哪些方面表现出来?课文直接描摹表演的内容和过程，这是从正

　　面表现口技者的技艺精湛。另外还有侧面的描写，请一一指出，并谈谈侧面描写有什么作用?

　　答：艺人惟妙惟肖的表演宾客如临其境的反应简单的道具

　　侧面描写包括两个方面：一是在几个场面表演中观众的不同神情举止的变化，二是在首尾两段中对道具和场地气氛的描写。侧面描写从不同角度衬托出表演者的高超技艺，使文章表现手法富于变化，增强了感染力，显得真实可信。

　　3、“满堂寂然，无敢哗者”，作者这样写作用何在?

　　答：(1)衬托出表演者技艺高超，也表达了客人们对这位表演者向往之情;

　　(2)又为即将开始的表演营造安静的气氛，是为下文作烘托和埋下伏笔。

　　4、文章首尾都提到“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，作者这样写意图何在?开头和结尾都写到了表演道具是“一桌、一椅、一扇、一抚尺”，是不是简单的重复?为什么?

　　答：(1)重复开头作为文章结尾，呼应开头，再次突出道具简单，以反衬表演艺人技艺高超;

　　(2)这样的结尾起到了余音绕梁，回味无穷的作用。

　　(3)不是简单重复，既有前后呼应的作用，更主要的区别在于：开头以交代道具为主，为下文作铺垫，结尾再次强调道具的简单，称赞了表演者的高超技艺，让人对这场表演还回味无穷，对表演者的敬意油然而生。

　　5、“宾客意少舒，稍稍正坐”在人物描写的技巧上属于什么描写?有何作用?

　　答：这是写宾客对口技表演的反应，细致地表现了宾客的情绪由紧张到松弛的变化过程。属于侧面描写，侧面烘托出表演者的高超技艺，使文章表现手法富于变化，增强了感染力，显得真实可信。

　　6、“于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。”一句运用了哪些人物描写?“先走”两字作用何在?

　　答：宾客的神态，动作描写。形象生动，跃然纸上;

　　“先走”两字写出了宾客以假乱真，惊慌失措的神态。

　　7、文中多次描述听众的反应，这些描述有什么效果?

　　答：这三处侧面描写，层层深入，生动细腻地刻画出听众的心理变化过程，表现了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力的表演效果，从而烘托了口技表演者技艺的高超，表现口技表演之 “善”。

　　8、课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的?

　　答：本文描写口技表演，抓住了表演者和听众两个方面：一方面描写口技艺人的表演，直接表现其高超技艺，这是正面描写;另一方面描写听众的神态、动作，以听众的反应烘托其高超技艺，这是侧面描写。在描写表演过程的三段中，都是先写口技艺人的表演，后写听众的反应，从而使表演和效果有机地联系起来，以听众的反应为烘托，从侧面表现口技表演之“善”。此外，课文首尾两次清楚地交代了极简单的道具，表明口技不是靠其他器物发声，而仅仅是靠一张嘴发声，突出其技艺在“口”，也是从侧面表现表演者口技的不凡。本文运用侧面描写表现这场口技表演的魅力，烘托表演者的高超技艺，增强了文章的感染力。

　　9、课文中的以下两处是怎样以动写静、表现深夜寂静气氛的?

　　答：⑴　“遥闻深巷中犬吠。”

　　口技表演是由“遥闻深巷中犬吠”开始的。这一句写犬吠声，而这犬吠声是远远听到的，并且是从深巷中传来的，这就营造出夜深人静的氛围，把听众带入特定的生活情境中，使听众的注意力自然地被“犬吠”声所吸引，想知道究竟会发生什么事情。这一句既是以动写静，烘托深夜的寂静气氛，又是使一户人家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫。

　　⑵　“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。”

　　这是以老鼠跑动偷食声、“盆器倾侧”声、妇人蒙中的咳嗽声为反衬，加重深夜的静谧气氛，表现一家人由醒复睡后的沉寂状态，并为下面即将表现的大火灾蓄势。

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