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《语文》四年级下册期末试卷

时间:2021-03-20 14:48:09 四年级 我要投稿

《语文》四年级下册期末试卷

  为什么要学语文?可以用十二字概括:丰富心灵、明白事理、完美生活。下面,就和小编一起来看一看《语文》四年级下册期末试卷,希望对大家有帮助!

《语文》四年级下册期末试卷

  一、看拼音写词语。(10分)

  mǐn jié fán nǎo jī chǔ chéng fá kāi juàn yǒu yì

  shè shì tōu dào cán kuì huáng bǎng zēng tiān

  二、先把成语补充完整,再选择合适的成语填在括号里。(8分)

  温文( )雅 诗情( )意 学( )五车 白练( )空

  ( )为壮观 ( )枝玉树 明月( )风 千帆( )发

  有选择地读书才能( )。生活中,处处有学问,同样能使我们受益匪浅——那充满( )的人间仙境九寨沟,那( )般的吉林雾凇奇观,那( )的天安门广场……都能使我们领略到风景的秀美。

  三、选词填空。(4分)

  珍藏 蕴藏

  1、海底( )着丰富的石油、天然气。

  2、在我的影集里( )着一张我与好朋友的照片。

  观赏 欣赏

  1、中秋之夜,人们欢聚在一起,品尝着瓜果,( )着明月。

  2、他望着窗外,就像在( )着一幅画。

  四、按要求答题。(25分)

  1、把下列名言和歇后语补充完整:

  (1)人生自古谁无死, 。

  (2)君子一言,____________。

  (3)十五个吊桶打水___________ 。

  你还积累到的歇后语有:___________ 。

  2、春节将来临了,你最想在自家门上贴的春联是“ ___________,___________。”

  3、学小明十分贪玩,作业完不成,你准备把“ 。”这一句名言送给他,希望他勤奋学习。

  4、起先,这小家伙 ,随后就在___________,一会儿___________ ,一会儿___________ ,一会儿 ___________。

  5、清早___________,___________ ,___________ 。人们 在松花江边,观赏着这 的琼枝玉树便会 地赞叹:这真是“ , ”呀!

  6、本学期,我们认识___________了___________ 的徐悲鸿, 的李时珍, 的九色鹿。我们还懂得了很多道理,《说勤奋》一文告诉我们___________ 的道理,《诚实与信任》让我们懂得: 。

  五、按要求完成句子。(6分)

  1、改成“被”字句:

  小冬认真地做完了老师布置的作业。

  2、信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改成陈述句)

  3、扩写句子(至少扩两处)

  小明看小说。

  六、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(4分)

  ( )现在,我总结出了几条经验:要用自己的话写自己的感受;平时要多观察周围的事物;文章写完后要多修改。

  ( )此后,我就试着用自己的话来写真实的事,作文果然有了进步。

  ( )从前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考,作文简直是七拼八凑。

  ( )老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的事。”

  七、阅读短文,并按要求完成练习。(19分)

  (一)

  大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌的彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。

  1、找出文中两个描写颜色的成语: 、 ;请你再写出几个描写颜色的成语: 、 。(2分)

  2、文中画“——”的这句话用了 的修辞手法,分别把 比作 ,把 比作 。(3分)

  3、这段话写了 、 这两种景物。(2分)

  (二)登山观景

  离学校不远有座山。星期天老师带我们到山上游玩。我们站在山顶上,眺望家乡的景色。

  往东看,看见的是城市。城里有一座座高大的楼房,有一条条宽阔的街道。城外有许多工厂,高耸的烟囱冒着淡淡的青烟。

  往南看,看见的是田野。田野里长着玉米、高粱、稻子、棉花。一片庄稼望不到边,在很远的地方跟蓝天连在一起。一条笔直的公路穿过田野,通向远方。载重汽车在公路上来回奔跑。

  往西看,看见的是果园。果园的.后面是高山,层层叠叠,连绵不断。山上是绿色的森林,山下是我们美丽的校园。

  我们的家乡多么美好,多么可爱啊!

  1、短文写了家乡的哪些景物?把点明这些景物的词语圈出来,再说说短文的叙述顺序。(3分)

  2、联系上下文解释词语。(3分)

  眺望 连绵不断

  3、 把第1自然段中描写人物动作的词按顺序抄在下面。(2分)

  4、用短文中的词语填空。(4分)

  连绵不断的( ) 宽阔的( ) 眺望( )

  绿色的( ) 高大的( ) 穿过( )

  笔直的( ) 美丽的( ) 看见( )

  八、作文。(24分)

  亲爱的同学们,回忆一下:在你们的课堂上,有没有发出过欢快的笑声?大家为什么发笑?笑过以后又怎么样?……请围绕“课堂上的笑声”的话题,写一篇习作。题目可以叫“课堂上的笑声”,也可以自拟题目。

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