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初一下课外文言文阅读练习题

时间:2021-03-30 19:39:07 文言文名篇 我要投稿

初一下课外文言文阅读练习题

  一、精卫填海

初一下课外文言文阅读练习题

  发鸠之山①,其上多柘木②。有鸟焉,其状如乌,文首③,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自洨④,是炎帝之少女⑤,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。常衔西山之木石,以堙⑥于东海。

  注释

  ①发鸠(ji )之山:山名,旧说在今山西省长子县西。②柘(zh )木:柘树,桑树的一种。③文首:头上有花纹。④其鸣自洨(xi o):它的叫声很像自己呼叫自己。 ⑤少女:小女儿。 ⑥堙(y n):填塞,堵塞。

  阅读训练

  1.解释下列加点的词语。

  ①以堙于东海_____

  2.翻译句子。

  女娃游于东海,溺而不返

  译文:_____________________________________

  3.文中划横线的句子表现了女娃___________________。

  4.读完这个神话故事后,你有什么感想和体会?

  ______________________________________

  二、学弈

  今夫弈之为数①小数也,不专心致志②,则不得③也。弈秋④,通国⑤之善弈者也。使弈秋诲二人弈:其一人专心致志,惟弈秋之为听⑥;一人虽听之,一心以为有鸿鹄⑦将至,思援弓缴而射之⑧。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与⑨?曰:非然也。

  注释

  ①弈之为数:下棋作为一种技艺。弈,下棋。数,指技艺。②致志:用尽心志。致,尽,极。③不得:学不会。④弈秋:秋是人名,因为善弈,所以叫弈秋。⑤通国:全国。⑥惟弈秋之为听:只听弈秋的教导。惟,同“唯”,只。“……为……”是一种宾语前置的固定格式。⑦鸿鹄:天鹅。⑧援弓缴(zhu )而射之:拉起弓来去射它。援,引,拉。缴,系着丝绳的箭。之,代词,指天鹅。⑨与:同“欤”,语气助词,表示疑问。

  阅读训练

  1.解释下列加点的词。

  ①使弈秋诲二人弈____ ②思援弓缴而射之____ ③虽与之俱学____

  2 .翻译下面的句子。

  ①惟弈秋之为听。

  译文:_____________________________________

  ②虽与之俱学,弗若之矣。

  译文:_____________________________________

  3.本文通过“学弈”这件小事,告诉人们___________________

  三、景公出猎⑴

  景公⑵出猎,上山见虎,下泽⑶见蛇。归召晏子而问之,曰:“今日寡人⑷出猎,上山则见虎,下泽则见蛇,殆⑸所谓不祥⑹也。”晏子对曰:“国有三不祥,是不与焉⑺。夫有贤⑻而不知,一不祥;知而不用,二不祥;用而不任⑼,三不祥也。所谓不祥,乃若此⑽者。今上山见虎,虎之室也;下泽见蛇,蛇之穴也。如⑾虎之室,如蛇之穴,而见之,曷⑿为不祥也?”

  注释

  ⑴选自《晏子春秋》卷二。《晏子春秋》是记述春秋时期齐国晏婴的.政治思想、政治活动的一部书。⑵景公:齐景公,春秋时齐国的国君。⑶泽:聚水的洼地。⑷寡人:古代君主的自称。⑸殆(d i):大概,恐怕。⑹不祥:不吉利。⑺是不与焉:这不同你所说的那些。⑻贤:贤人,有才德的人。⑼任:信任。⑽乃若此:就象这些。乃,是,就是。⑾如:往,去。⑿曷:同“何”,为什么,怎么。

  阅读训练

  1.请从文章中找出两个含有指示代词的句子。

  文章中:①___________________________

  ②___________________________

  2.指出文中的通假字并释义。

  “___”通“___”,意思是_________________。

  3 .请用自己的话解释。国有三不祥”的具体含义。

  _____________________________________

  原文:          

  四、 景公闻命①

  景公之时,雨雪三日而不霁②。公被③狐白之裘④,坐堂侧陛⑤。晏子入见,立有间⑥。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子日:“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不如也。”公曰:“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒。

  注释

  ①选自《晏子春秋》卷一。晏子,春秋时齐卤人,齐景公时任宰相。 ②霁(j ):雨后或雪后初晴。③被(p ):同“披”。④裘:皮衣。⑤陛:宫殿的台阶。⑥有间:有顷,一会儿。

  阅读训练

  1.找出文中的通假字,并解释其意义。

  “_______”通“________”,意思是______________________

  2.指出“雨雪三日而天不寒”一句中词类活用现象。

  3.“雨雪三日而不霁。中“霁”的读音是___________意思是___________,现代汉语仍保留了这个意思,请举出一个成语:_________________。

  4.翻译句子。

  饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。

  ---------------------------------------------------------------------------

  5.“雨雪三日”,景公为什么认为“天不寒”?

  ----------------------------------------------------------------------------

  6.宴子巧妙运用什么方法使景公闻命,“出裘发粟与饥寒”的?

  _____________________________________

  五、公仪休相鲁而嗜鱼①

  公仪休②相鲁③而嗜鱼,一国争买鱼而献之,公仪子④不受。其弟日:“夫子⑤嗜鱼而不受,何也?”曰:“夫唯嗜鱼,故不受也。夫即受鱼,必有下人⑥之色;有下人之色,将枉⑦于法;枉于法,则免于相;免于相,则虽嗜鱼,此必不能致我鱼,我又不能自给鱼。即无受鱼而不免于相,虽不受鱼,我能常自给⑧鱼。此明夫恃人不如自恃也;明于人之为己者,不如已之自为也。”

  注释

  ①选自《初潭集·廉勤相》。 ②公仪休:周代鲁国穆公的相。 ③相鲁:做鲁国宰相。 ④公仪子:对公仪休的尊称。 ⑤夫子:古代对成年男子的尊称。⑥下人:退让人,不敢要求别人。⑦枉:违法曲断。⑧给:供给。

  阅读训练

  1.解释句中加点的词。

  ①虽我不受鱼,我能常自给鱼_____________  ②恃人不如自恃也___________

  2.将下列句子译成现代汉语。

  ①夫子嗜鱼而不受,何也?

  译文:_

  ②即受鱼,必有下人之色。

  译文:_____________________________________

  3.公仪休“不受鱼”的目的只是为了“能常自给鱼”吗?请谈谈你的看法。

  _____________________________________

  4.本文表现了公仪休的什么品质?

  _____________________________________

  六、子罕不受玉《左传》

  宋人或得玉(1),献诸子罕(2),子罕弗受(3)。献玉者曰:“以示玉人(4),玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝(5),若以与我(6),皆丧宝也(7),不若人有其宝(8)。”

  【注释】

  (1)宋:春秋时宋国。或:有的人(2)诸:“之于”的合音字。子罕:春秋时宋国执政贵族乐喜的字。(3)弗:不(4)以:把,介词它后面省略了宾语“之”(代玉)。示:给人看。玉人:治玉的工匠。(5)尔:你。(6)若:如果(7)丧:(sàng)丧失,失掉。(8)不若:不如。人:各人(9)稽(jǐ)首:古代一种跪拜礼。叩头之地。

  问题探究

  1.文中的故事展示了两个人的价值观,献玉者和子罕,分别看重的是什么呢?

  2.文中通过一件事使子罕的形象十分完美,请用两个四字短语概括出来。

  3.指出加点的词的反义词。

  ①我以不贪为宝② 皆丧宝也

  ②③若以与我

  3.根据句意解释加点的词。

  若

  若以与我()

  不若人有其宝()

  4.写出文言中相关的人称代词各两个。

  ①第一人称:②第二人称:

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