我要投稿 投诉建议

小学二年级语文上册《日记》教案

时间:2021-03-22 16:33:13 二年级上册 我要投稿

人教版小学二年级语文上册《日记两则》教案

  教学目标

人教版小学二年级语文上册《日记两则》教案

  1、认识13个生字,会写8个字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、规范写日记的格式。

  过程与方法

  分小组阅读质疑,在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际,提高学生的感性认识。

  情感态度价值观

  懂得关心有困难的人;继续培养写日记的兴趣。

  教学准备

  1、课前布置学生在地图上找贵州所在地,了解那的一些情况。

  2、准备生字卡和相应的一些课件。

  教学时间

  本课教学需2课时。

  教学过程

  第一课时

  一、激趣导入

  二、初读课文,整体感知。

  三、再读课文,认识生字。

  (常规读文识字法)

  四、流利读文,熟识生字。

  五、默读课文,了解课文大意。

  六、巩固生字,写字指导。

  1、巩固13 个生字。

  2、指导书写8个字。

  第二课时

  一、复习导入。

  二、自读自悟,探究发现,朗读深悟。

  1、自读自悟,自己有什么发现。

  2、把自己的发现与感悟,与小组同学交流。

  3、小组汇报,点播导思,感悟朗读。

  (引导学生从以下方面汇报1、“我”做了什么梦?梦想成真了吗?2、“我”的'梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记,“我”的心情并指导朗读,并相机出示课件,帮助感悟。)

  4、朗读全文,体会感情。

  三、延伸拓展

  1、出示日记格式,规范日记写法。

  2、指导学生按正确格式写日记。

  3、组织学生准备展示自己的日记。

  四、板书设计

  24 日记两则

  我

  梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买

  (喜欢)   (生气)  (高兴)

  教学反思:

【小学二年级语文上册《日记》教案】相关文章:

小学二年级语文上册教案03-31

小学语文二年级上册教案09-03

小学语文二年级上册《语文园地》教案05-15

小学语文二年级上册语文园地二教案04-27

小学语文二年级上册语文园地一教案05-16

小学语文二年级上册《语文园地二》教案05-16

小学语文二年级上册《语文园地一》教案05-16

小学语文二年级上册语文园地一的教案04-29

小学二年级上册语文《语文园地二》教案04-18