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初一语文上册第18课《论语》的教案

时间:2021-04-29 19:55:41 七年级 我要投稿

初一语文上册第18课《论语六则》的教案

  18 《论语》六则

初一语文上册第18课《论语六则》的教案

  第二课时

  一、复习导入

  上节课我们大致理解了课文的内容,在《〈论语〉六则》中,每条语录都渗透着孔子的教育思想,今天我们继续学习课文。

  二、合作学习——讨论与展示

  (一)深层理解

  1.学生朗读、背诵、讨论、赏析

  2.组织学生在文中指出相应的句子

  (1)从文中找出关于学习方法和态度的句子。

  【点拨明确】

  学习方法:“学而时习之”(学习要经常温习)

  “温故而知新”(在温习已经学过的知识过程中,获得新的理解和体会)

  “学而不思则罔,思而不学则殆”(学思要结合,要辩证地对待学思之间的关系)

  学习态度:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”(提出了学习兴趣的重要性)

  “三人行,必有我师焉”“择其善者而从之”(要随时随地向人学习,择善而从)

  (2)课文在学习方法方面强调什么?在学习态度方面又强调什么?

  【点拨明确】归纳:学习态度强调要谦虚,学习方法强调独立思考与复习。

  (二)朗读文句,拓展创新

  1.学生朗读(分齐读、散读、个人朗读)。

  2.(1)找出你最喜欢的'句子,并说明理由。

  (2)课文中有些话已升华为成语,试着把它们找出来。

  (3)在我们平时的学习生活中,你在哪些方面做得还不够,结合课文说说,并阐明今后的打算。

  三、拓展延伸

  课文中,孔子教给了我们很多学习方法,你还知道哪些好的学习方法呢?请介绍给大家。

  1.思路对比学习法,即课前进行预习,以自己的思路去分析理解。课上,保持精力高度集中,认真听老师讲解和分析,将老师的分析同自己先前的分析理解加以对比,将对比后的结果总结、归纳,看自己的理解和思路有哪些需要改进的。

  2.善借老师智慧学习法,即悉心洞察老师备课和讲课的过程,借助老师的智慧提高自己的水平。

  3.全面学习法,即把所要读的材料从头到尾反复阅读,直到熟记为止。

  4.学习方法有多种多样,我们只有找到适合自己的学习方法,才能提高学习成绩。

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