最新九年级

• new 九年级语文教案：初探对话教学-----教《那树》 2017-12-25

  今天上《那树》，作者王鼎钧，台湾散文作家。 首先让学生轻声自读课文，解决字词障碍，然后要求学生自由大声朗读课文一遍，下来就是分组读和个人读。总之...

• new 《故乡》教学设计九年级语文教案 2017-12-25

  《故乡》教学设计九年级语文教案 教学目的： 1、学习本文运用肖像、语言、动作的描写来刻画人物的方法，语文第五课《故乡》。 2、学习在前后对照中展示人物...

• new 九年级语文孟子两章教案 2017-12-24

  教学目标 1、学习《蒹葭》，掌握重章迭句的形式特点，深刻体会比兴的艺术手法。 2、培养和提高学生准确把握作品的思想感情的能力。 3．学生了解我国古代人...

• new 语文版九年级第六单元《秋水》教案 2017-12-24

  一、文学常识 庄子，名周，战国时代哲学家,散文家。他继承并发扬了老子思想，和老子同是道家学派的代表人物，世称老庄。《庄子》散文，想像奇幻，构思巧妙...

• new 语文版九年级上册第二单元复习教案 2017-12-24

  同学们，第二单元的课文已经学完了，该如何对其进行归纳整合呢？可从以下几方面入手： 一、有的放矢 1．了解小说的一般特点，掌握小说的基本要素。 2．了解...

• new 人教版九年级语文下册《人生》教案 2017-12-23

  课文研讨 一、整体把握 课文以“高塔”“地洞”“广阔领域”和“工场”为喻，从不同的角度、视野，描述人的生命旅程的不同境况，表达了作者对人的生命本质...

• new 人教版九年级求知与读书语文教案 2017-12-23

  学习目标 1．阅读 （1）了解议论文的一般常识。 （2）了解议论文提出论点的多种方法，把握论点论据之间的关系。 （3）学习分析每篇议论文的论证思路，理解运...

• new 九年级语文《唐雎不辱使命》教案模板 2017-12-23

  【学习任务】 1、借助工具书和课下注释及古文知识积累，初步体会课文大意;反复诵读，尤其读准多音字。 2、体会唐雎有胆有识，不畏强暴，敢于斗争的勇士形象...

• new 九年级语文下谈生命教案 2017-12-22

  教学目标 1．反复朗读课文，理清行文思路，理解文章主旨。理解作者对生命的本质的认识。 2．体会文章景、情、理和谐相融的意境，感受文章的意境美、哲理美...

• new 语文版九年级上册第六单元教案示例 2017-12-19

  《 秋水》 一、文学常识 庄子，名周，战国时代哲学家,散文家。他继承并发扬了老子思想，和老子同是道家学派的代表人物，世称老庄。《庄子》散文，想像奇幻...

• new 九年级语文上册《唐雎不辱使命》教案 2017-12-19

  九年级语文上册《唐雎不辱使命》教案一 【学习任务】 1、借助工具书和课下注释及古文知识积累，初步体会课文大意;反复诵读，尤其读准多音字。 2、体会唐雎...

• new 语文九年级上册教案 2017-12-19

  教学目标： 知识与技能——了解诗歌内容，体会修辞方法的作用 过程与方法——朗读法 情感态度与价值观——体会诗人乐观的人生态度 教学重点： 诵读 教学难...

• new 语文版九年级下册教案 2017-12-19

  《秋水》是一篇重要的语文课文，下面就是小编为您收集整理的语文版九年级下册教案的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴...

• new 九年级语文优质课杨修之死教案 2017-12-18

  教学目的： 1、学习通过故事来展现人物性格的写作方法。 2、掌握一些重点字词 3、初步认识分析事物要内因和外因相结合的唯物辩证法观点。 课时安排： 2课时...

• new 人教版九年级语文教案 2017-12-18

  一、指导思想 以党的教育方针为指针，坚持以人为本，尊重学生的个性发展特点，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开...

• new 培智九年级语文教案 2017-12-18

  学校 教案 一、教学目的 1、学习由整体到局部，由近及远地观察画面，看懂图意。 2、学会本课的7个生字和由它们组成的词语，学习并掌握“片”、“石”两个部...

• new 九年级下册语文版教案:给女儿的信 2017-12-17

  教学目的： 1． 让学生初步思考认识“爱情是什么”这个问题。 2． 体会用童话表达思想感情的写法。 3． 学会前后照应、层层推进的叙述手法。 教学设想： 这是...

• new 九年级语文窃读记教案 2017-12-17

  第一课时 扣题眼，顺势导入 ①查字游戏。师板书“窃”字，看谁最快查到。 ②指名读字音、记字形、说“窃”在字典中的所有解释。 ③师接着板书“读”，过渡...