最新九年级

  • new 初中九年级下册语文《人生》教学设计 2018-07-22

    内容说明 《人生》是丹麦文学批评家勃兰克斯的散文。它以“高塔”“地洞”“广阔领域”和“工场”为喻,从不同的角度、视野,描述人的生命旅程的不同境况...

  • new 《杨修之死》教案新人教九年级语文上册教学设计案例 2018-07-22

    教学目标: 1、积累文言词汇,培养阅读浅易文言文的能力。 2、了解《三国演义》和罗贯中,掌握课文内容和叙述顺序。 3、分析理解杨修的死因,深入探究作者...

  • new 九年级上册语文教学工作计划安排 2018-07-21

    一、指导思想 以党的教育方针为指针,坚持以人为本,尊重学生的个性发展特点,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开...

  • new 九年级语文教学工作计划的范文 2018-07-20

    指导思想 以党的教育方针为指导,在教学实践中落实新课程思想,努力提高课堂教学效率,促进学生的发展。研究新评价思想,科学组织复习,立足于班级水平力...

  • new 九年级上册语文教学工作计划范文 2018-07-20

    一、指导思想 依据学校教学教研工作计划,结合学生学习的实际情况,以提高学生综合语文素质,取得明年中考优异成绩及个人教学教研的质量和水平为目的。...

  • new 九年级下册语文教学的工作计划 2018-07-20

    班级基本情况分析:本班现有在籍学生 人,其中 人,女生 人。在前一阶段的教学中,教师采用新课程理念,认真执行新课程标准,潜心进行教学改革,大部分学...

  • new 九年级语文下册《邹忌讽齐王纳谏》教学反思范文 2018-07-20

    对于《邹忌讽齐王纳谏》一课的教学,我反思如下: (一)、设计有以下亮点: 1、课堂教学以学生为主体,教师导,学生学,教学目标的确定,活动的设计都以...

  • new 《鱼我所欲也》人教版九年级语文下册第19课教案 2018-07-17

    教学目标 1、积累文言知识,领会文章的思想内涵 2、理解文意,理清论证思路 3、掌握本文的论证方法。 资料助读 孟子性善论的要点: 1、善是人的本性。 2、人...

  • new 九年级语文《心声》教学设计 2018-07-12

    教学目的: 1.把握小说塑造的人物形象,理解“心声”的深刻意义,学习主人公对美好生活的执著追求。 2.体会和学习小说的艺术特色──插叙手法、心理描写...

  • new 九年级上学期语文教学反思范文 2018-07-10

    九年级上学期语文教学反思(1) 初中语文是基础教育阶段一门非常重要的课程。作为学生继续学习其他课程的基础,语文教学历来受到更多的重视和关注。作为语文...

  • new 关于九年级上语文教学反思 2018-07-08

    九年级语文教学与七八年级有明显不同,它所有的指向都较势利,那就是一切为了中考,为了中考的一切。所以它的教学导向旨在引导学生应对及操作中考试题的...

  • new 九年级语文教学的工作总结 2018-07-08

    初三语文教学与初一、初二有明显不同,他所有的指向都较势利,那就是一切为了中考,为了中考的一切。所以它的教学导向旨在引导学生应对及操作中考试题的...

  • new 关于九年级上册语文教学反思 2018-07-08

    中学语文教师的确不应该仅仅是文章学、修辞学、语言学、考试学的分析家甚至只是教材与教参的熟练操作者,而首先应该是文明的传播者、思想的启迪者、人生...

  • new 九年级语文教学反思范文 2018-07-07

    【篇一:初一语文教学反思】 开学两周了,老师和学生们又回到了以往的紧张繁忙的工作中。学生们的学习积极性很高,我又采用了合作探究性学习。特别是在阅...

  • new 九年级语文教学反思精选 2018-07-07

    本学期,我担任九年级的语文教学工作。因为第一年担任毕业班的教学工作,我内心十分紧张。语文总分150分,在中考中占分较重,比较重要。通过一年的初三教...

  • new 初中九年级语文教学反思 2018-07-07

    (一)全面提高学生语文素养是根本: 语文素养的提高虽然有一个长期的渐进的过程,但只要找准切入点,也并非高不可攀。教育部基础司组织编写的《语文课程标准...

  • new 九年级语文教学反思3篇 2018-07-07

    篇一:九年级语文教学反思 九年级语文教学与七八年级有明显不同,它所有的指向都较势利,那就是一切为了中考,为了中考的一切。所以它的教学导向旨在引导...

  • new 九年级语文上学期教学的工作总结 2018-07-07

    这个学期我担任初三年级两个班的语文教学。由于第一次带毕业班,教学经验浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法。经过一个学期的努力...