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小学生周记

时间:2023-10-12 08:10:42 周记 我要投稿

小学生周记【精选10篇】

  时光匆匆,一个星期已经结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编整理的小学生周记10篇,希望对大家有所帮助。

小学生周记【精选10篇】

小学生周记 篇1

  我们的生活缺少不了坚强,如果没有坚强,我们就不可能通向成功的大门。

  那一天,我跟我的伙伴一起去了新玛特的停车场 ,到了那里,我大开眼界,这里怎么那么的小朋友,大哥哥,大姐姐,在这不大的停车场里滑着滑板,我看了,立即让我的伙伴给我做起了示范 。我一看,惊呆了,小伙伴滑得那么快呀!他还给我做了一个绝招,那就是神龙摆尾,我就非常羡慕他滑的那么好。于是我就让他教我滑板,他说:”你要先学会在滑板上站几秒,才算你的`平衡测试过关。

  “我就慢慢地往上站,没想到,我瞎猫碰上死耗子,我竟然学会了,我的伙伴说:”还有最后一项呢!那就是滑啦。“我听了想:刚才能,现在也能。我就迫不及待地开始滑了,可是,我还没有滑 到一米远,就了一个大跟头。我看着我的腿眼泪快要流出来了,我就像被猎人打到腿的一只梅花鹿。我哭着哭着,就模糊的听到伙伴的声音:”没事吧?失败是成功之母嘛!”

  听了伙伴的话我又站了起 来,开始滑。真是功夫不负有心人啊!我终于学会了滑板。当我正在得意忘形的时候,忽然前面出现了一个人,我大惊失色,也没有办法停下来了,只好转了一个弯,我一转就多了过去,立即就停下来 了,这时我听到后边有人在鼓掌,我扭过头,原来是伙伴在鼓励我,还想我竖起了大拇指。

  我真高兴!

小学生周记 篇2

  今天晚饭后我和杜启帆去泡渔疗,渔疗管里面有很多鱼缸,缸里有很多很多的小鱼。我把小脚放进鱼缸里,小鱼们游来游去亲我的.脚,我感觉很痒。后来我和杜启帆用手去抓小鱼,我们抓到了好几天,然后又都放回去。

  突然时间到了,我们只好回家了。这次的泡渔疗太好玩了,我下次还要再去玩一次。

  

小学生周记 篇3

  在一个万里无云,春风拂面的早晨,小东高高兴兴地往公园跑去,准备在公园里跳绳。小东自己随便找了一个地方,就开始跳绳了。他一边跳一边数到:“1、2、3、4……”

  小东跳了几下,忽然看到前面有一棵笔直的.小树苗折断了。小树苗仿佛在说:“唉哟哟,唉哟哟,疼死我了,谁来救救我呀,我觉得自己快没命了。”

  小东拿起自己的绳子,在小树苗身上一圈一圈地绕,小树苗又变成原来的样子了。小树苗在风中点点头,好像在说:“谢谢你,小东,你真是一个好孩子。”小东说:“不用客气,这是我应该做的,保护小树,从小做起。”

  小东把小树绑好后,他高高兴兴地唱着歌回了家。

小学生周记 篇4

  我印象最深的人是我们班的一位男生,他大大的眼睛,有着一对机灵的耳朵,能说会道的小嘴,我时常想上前捏一捏。他性格外向,总是把毫不起眼的事当成一件大工程来完成,他喜欢运动和课外活动。让人觉得可笑,以为他没有什么优点,唯一会做的是游手好闲呢?

  令我没想到的是,在一次运动会中,老师选运动员时,他总是把有力的手高高举起,那时我以为他闹着玩,没想到,他竟然会有这么大的爆发力,在50米时,眼看别人要赶上他了,他一股气一下喷了出来,像离弦的箭一下子冲了出去,我们班的同学在旁边呐喊,欢呼着“张威加油,谭浩祥加油”,但最终没有得到好名次,当时我没有在意,只是上前对他说:“没有完成不了的事,只有不肯完成的人。”他把头慢慢抬起,像一朵花正在盛开,开得是那样鲜艳的。

  我不经意的看见了动人的'一幕,这周是他那组做扫除,别人一般都说:“你干,我才不做,我做了这么多。”然后转走了。他却说:“没事,我来做,我能行,你们去玩吧!”我看见时,我走上前去,微笑地说了一句:“你真勤劳,不愧是班干部呀!做起了表率嘛。”他微微一笑平静地说了一句:“情的延续来自心灵,无论联系有多少,只要内心留有被彼此的一片天空,那么偶尔一声问候就会带来会心的一笑。”

  这才发现他是一位可爱、善良、活泼的小男生啊!我真想把他介绍你们认识,或许你们也认识,他叫“威威猫”。

小学生周记 篇5

  在我们的学习生活中,就属小学六年的学习生活最长,最难忘,更是最舍不得的。舍不得那朝夕相处的同学;杀不得那些和蔼可亲的老师;也舍不得那美丽的学校。

  六年前,父母带着对学校满怀憧憬的我们来到学校,学校的一草一木,都让我们感到新奇。如今,我们仿佛和这些可爱的花草树木交了朋友,每天,它们对我们绽开笑脸,让我们一整天都充满了信心。天上的小鸟叽叽喳喳为我们欢呼,我觉得我们想它们一样自由自在。

  六年,一转眼过去了,离别的时刻竟来的如此之快,仿佛这一切都发生在昨天,还是那样的美好。可分别那天终究还是要来临,再多的舍不得都只能化在心底,待到成为祖国栋梁的.哪一天,把心底最深的新年倾诉给母校和曾给予我们只是的老师,道一声“谢谢”。

  这六年来的点点滴滴就像阳光一样,早已化入我心,每天都温暖着我,激励着我,让我时刻不能忘记老师您对我的好,让我时刻不能忘记母校给我的这么好的学习环境。如此大的恩惠,我怎么能忘怀呢?

  虽然舍不得母校,但依然 不能阻挡我们的学习之路,告别了母校,我们即将要踏入中学了,虽然对中学十分陌生,但我会把在母校收获的点点滴滴化成动力,在接下来的学习生活中,奋勇向前,绝不辜负母校。

小学生周记 篇6

  星期天,我看母亲太累,好像陀螺一样转来转去,不是炒菜就是洗衣服,忙完了还要做家务、搞卫生,我看着母亲实在忍不住要帮她干点什么,可我也干不了什么,只好帮她拖地。

  我先从阳台上拿来了一把拖把,然后用水把拖把洗干净,把多余的水吸干,然后就可以拖了。

  可是我在拖的'过程中遇到了一个困难,那就是假如拖过的地方用脚踩过又会留下脚印。我眼珠子一转,突然想出了一个好方法:只要把鞋脱掉就行了。我试了试,这次拖地果然有效果。

  后来我就用了九牛二虎之力把地拖得干干净净,好像一面明亮的大镜子,连一个脚印也没有。母亲回来就表扬我长大了!

小学生周记 篇7

  周六早上的作文课,老师一进教室,就笑容满面地对我们说:“今天要举行一场成语大比拼。”大家一听,都兴致勃勃地讨论了起来。

  老师把我们分成四个队,分别是蓝、绿、黄、红四个队,每队三个人。老师宣布完比赛规则,就热情洋溢地对大家说:“你们有信心吗?”“有!”大家异口同声地回答。

  比赛开始了,大家都已经做好了“迎战”的准备,只有我一个人还在一旁冥思苦想。首先出场的是红队,他们队的队员对成语不太熟,连着错了好几个,我心里暗自庆幸。接下来轮到我们黄队回答了,我接二连三地答对了好几个成语,和我同队的.另外两个同学傻乎乎地站在那里一言不出,把我急得团团转,还好,最后我为我们队赢了5分。到了绿队的答题时间,他们的队员们都镇定自若,经过大家齐心协力,也答对了十几个成语,我心想:他们绿队真厉害呀!然而,最后出场的蓝队成员也不是省油的灯,在他们的团队合作下,竟然回答出了二十几个成语,真是人外有人,天外有天。

  “时间到!”周老师大声喊道。比赛就这样结束了,经过四轮的激烈比拼,最后获得第一名的是蓝队,第二名是绿队,第三名是我们黄队,第四名是红队。

  这次成语大比拼真让我大开眼界,受益匪浅。

小学生周记 篇8

  我的母亲是千千万万个普通妇女中的一员。她那双充满慈爱的眼睛,和那双粗糙的手,给了我数不清的温暖与关怀。

  有人说母亲是一杯纯净水,透明的,没有丝毫杂质。有人说母亲是严寒冬季里一件厚厚的棉衣,为儿女遮雨避寒。有人说母亲是避风的港湾,在她的怀抱里最温暖。有人说母亲是一眼清水长流的甘泉,永远滋润儿女的心田。我说母亲是一颗闪亮的小星星,照在我心灵的深处。

  我的母亲身高很矮,班级里有的同学甚至比她高。因为这一点我感到很羞耻,一直不让母亲来接我,母亲扭不过我这硬脾气经常暗自流泪。但害怕的事情终于发生了。我的母亲来接我回家;可是,我分明听到,同学们在轻轻地议论,时而也发出一阵刺耳的笑声!我恨,我受不了,我过身,疯了似的跑开了。我想找个地方躲起来,然而当我回过头去看到母亲那双充满激情、充满悲哀的眼睛流泪时,我后悔了。我知道,母亲是一个爱面子的`人,怎么会在这么多人的面前流泪。我竟用这种方式,来回报她所给我的爱!母亲原谅我,原谅我这种幼稚可笑的行为!我伤心地哭了……

  母亲的爱是无私的,是无限的,更是无价的。母亲用爱来抚育我们,来教导我们,让我们在爱的世界里自由地成长。我的母亲为我付出的点点滴滴,都回忆在我的脑海里。母亲我永远爱你……

小学生周记 篇9

  寒假,我和爸爸母亲约好了,准备举办一次”脑筋急转弯“大赛。

  比赛那天,我学着电视上主持人的样子,手拿主持卡,清清嗓子说:”现在脑筋急转弯大赛开始了!首先,我们先请红方母亲答题:‘一只狼钻进羊圈里可他却没有吃羊,为什么?’母亲想了一会儿,爸爸接话说:“因为它不是狼呗,它是一只羊假扮的狼,这太简单了!”话音未落,爸爸就不由自主地哼起了现在最流行的歌:“披着狼皮的羊”爸爸摇头晃脑地唱着:“我是一个披着狼皮的.羊……”“错!”我大声地说。爸爸挠着后脑勺疑惑不解的问:“为什么呀?”母亲犹豫着说:“因为……羊圈里……没有羊,对不对?”母亲一副紧张的样子。我激动地说:“对!回答正确!给红方加十分!!”“下面请蓝方爸爸答题:两只鹅同时放进冰箱,为什么一只饿死了,一只鹅还活着?”爸爸一骨碌眼睛,灵机一动,得意地说:“因为一只鹅是企鹅!”“恭喜蓝方回答正确,也加十分。目前状况是一比一平!各方队员加油哦!”

  下面是抢答题,“五,四,三,二,一,开始!”母亲真是耳疾手快呀!她第一个按住按钮,我问:“有一头牛,一直向左走,又右转90度往前走,请问此时牛尾巴朝哪里?”话音未落,爸爸就接嘴说:“哟!这题还真有些难度!”“朝下!”母亲不假思索的回答。我不禁鼓起掌来,“回答正确!加十分!”……

  最后,母亲以六十分获得了这次的冠军!

  这个比赛真有趣,既丰富了我们的知识,又考了我们大脑的思维能力,给家庭添加了无穷的乐趣!!!

小学生周记 篇10

  今年暑假,我和爸爸、妈妈等一行12人,一起去了新疆的布达拉宫。

  咦!你们一定觉得我说错了,布达拉宫不是在西藏吗?难道它长脚了?还是愚公移山了?这新闻可没听说过。原来新疆有一个小布达拉宫,它可不是人工建造的宫殿,而是大自然的鬼斧神功!

  新疆的布达拉宫是由于风蚀而形成的典型的雅丹地貌。 雅丹 ”一词在维吾尔语中的意思是有陡壁的小山包。这些陡壁经过长年累月的风吹雨打,就形成了千奇百怪的样子,有的像吃草的羊群,有的像悠闲漫步的乌龟,有的像巨大的恐龙,有的像奔跑的俊马,最神奇的就数布达拉宫了,它雄伟壮丽、巍峨挺拔。布达拉宫是在陡壁的.山崖上,凸起一层层的岩石,更巧妙的是在层层岩石间又有竖立着的一块块岩石,这样一间间古色古香的阁楼就显现在人们的面前,山的顶部又像一个“人”字形的屋檐,这一切就好像西藏布达拉宫的样子,所以当地人就给它起了一个美名叫小布达拉宫。

  我爱这个地方,因为它让我浮想连篇;我爱这个地方,因为它让我惊叹!

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