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小学生周记

时间:2023-10-11 08:45:15 周记 我要投稿

【精】小学生周记9篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的小学生周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精】小学生周记9篇

小学生周记 篇1

  今天,啊诺和多罗茜一起去公园放风筝,他们每个人都买了一个大风筝。啊诺的是蝴蝶风筝,多罗茜的是小鸟风筝。啊诺说:“我们比一比,谁飞得高。”多罗茜说:“好啊。”但是,他们谁都没有放起来,风筝放起来就掉在地上,怎么也飞不起来,他们心里都很着急。妈妈看到他们,过来说:“让我教你们怎么放风筝吧,放风筝的.时候一定要顺着风的方向跑,风往哪儿吹就往哪儿跑,放风筝的时候,线要慢慢的放出去,一放一紧,风筝就飞起来了。”

  啊诺和多罗茜听了妈妈的话,就按照妈妈的样子来放风筝,果然风筝飞起来了。现在比赛才正式开始。公园里的小妹妹看哥哥和姐姐放风筝,高兴地拍手欢笑,大家都玩得很开心。

小学生周记 篇2

  我的爸爸是位老师。身子瘦瘦的,戴着一副眼镜,头上已经有几根白发了。爸爸是位勤劳的老师。早上六点半去学校,直到晚上八点多才回家。回家后,如果爸爸有时间还陪我玩呢!

  那天晚上,我听到开门声,急忙迎上去,说:“爸爸,陪我打毽子吧!”爸爸爽快地答应了。

  游戏开始了,两本书是我们的球拍,一个小板凳是网。我拿着毽子,用书重重一发,心里想:爸爸一定接不到。忽然,爸爸猛一攻,我的美梦被打醒了。我捡起毽子,发个轻的过去。哈哈,爸爸果然没 接到。我高兴的跳起来,可爸爸赖皮地说:“不算,这球没过网。”在我们互相赖皮下,爸爸只好认输。然后,又开始下一局……毽子一来一去,客厅里飘荡着我们的欢笑。

  又玩了一会,我总是输多赢少。爸爸说:“你的技术太差,不陪你玩了。”

  我可不担心爸爸真的不陪我玩。因为我知道爸爸虽然嘴上这么说,但只要没事,又会陪我玩的'。

  这就是我的好爸爸!我最爱的爸爸!

小学生周记 篇3

  暑假里,我学会了煮饭。至于为什么呢?还有一段经过,有兴趣往下看!

  一个星期六,我在家里,觉得很无聊。想着想着我突然想到了煮饭,既然想到了为何不试一试?于是,我便缠着妈妈要学煮饭,妈妈被我缠的没办法,只好教我学煮饭。首先妈妈叫我去米缸,用杯 装两杯米。装好后,然后妈妈又叫我在电饭锅里装上水,然后淘米也叫洗米。洗好后,把水倒掉,装上比米大约高一厘米的水放进锅里。然后,等饭好,之后当我打开锅盖的时候,里面 的饭令我大吃一 惊——里头的.饭的中间竟有一个窟窿,是不是很搞笑!哈哈哈!

  其实煮饭也不怎么难 ,只要你认真!

小学生周记 篇4

  周四,我们学校的一部分同学去北京电视台的《东芝动物乐园节目》当观众,我就是这些同学,心里感到无比的自豪。

  我踏着轻快的脚步,飞一样地走进节目录制厅。厅虽不大,但是处处都干干净净,6个嘉宾席的椅子,桌子整整齐齐地摆放着。抬头一望,哇!有上百盏电灯悬挂在半空中,黑压压的一片。一只雪白的鹦鹉引起了我的注意。它在台上不停地扑翅膀,好像在逗我们笑呢!等待我们都落座后,开始录制节目了。顿时,上面的电灯一齐发出了夺目的灯光,照向了我们那一张张红扑扑的'小脸,照向了其他观众,又照向了台上。伴随着我们热烈的掌声,主持人和嘉宾都走上了台。有主持人候耀华和周颖来问嘉宾们问题。一道,两道,三道有的嘉宾得了好几分,他们的脸上都容光焕发,好像稳操胜券似的有的却只对了一道,他们都有点急了。当问到:有一种瓢虫会找到高处飞起。如果把它防在一个非常轻的跷跷板上时,它会怎样呢?的时候,该我们方阵自由回答了。有的说:它会在跷跷板的一头起飞。有的说:它会在中间飞。还有的说:他不飞了。到底是怎样呢?我们又看了选手们的答案,跟我们说的一样。但是我们看到东东的答案是被忽悠了。王一鸣的答案是累了,今天不飞了,休息。时,全场哄堂大笑。结果这两位选手都答对了,全场爆发出了热烈的掌声。我已经把自己溶入这个比赛中了。为选手的胜利而振奋,为他们的全军覆没而心疼。

  不知不觉地,在这欢乐的笑声和热烈的掌声中,节目圆满结束了,我们也依依不舍地离开了北京电视台。

小学生周记 篇5

  我多想出去玩,我羡慕别的小朋友,因为他们可以天天出去玩,而我只学古筝、写作业,他们应该连做业都写,只会被打,而我不会被打。

  写的作业有暑假作业、背药性赋、背千字文、画画、练字、默写拼音,我有一个学习计划,上二年级,我要让同学们和老师、爸爸妈妈都大吃一惊,还有背乘法口诀。

  我要相信自己,坚持住,就是胜利。

小学生周记 篇6

  20xx年X月X日X天

  身为一个学生,身为一个勤奋好学的学生!绝不能缺少我们的朋友——圆珠笔!

  我的朋友——圆珠笔,他长得又高又瘦,看上去虽然貌似一枝小树枝,或是戴着子弹般的帽子,别以为长得丑就没什么用了,其实。它的作用可大啦!它,小巧玲珑,用手握着轻松自在;它,像是一位英勇的将士,在主人的指挥下,它“杀敌如麻”;它又像身怀绝技,在主人的手上挥舞之下,一幅幅简洁又不失风度的画就这样诞生了;它,又像电影中的`“敢死队”,为了解决主人的燃眉之急,毅然挺身而出,为主人“上刀山下火海”也在所不辞,直到心中的“血液”流尽,它就是我们学生不可缺少的朋友——圆珠笔啊!

  圆珠笔虽身怀“利刃”,但决不伤人据我所知,圆珠笔笔尖上有一颗非常小的圆珠子,所以在纸上写来写去都不会伤害到纸张,因此它才叫作圆珠笔。

小学生周记 篇7

  星期六,天气晴朗,万里无云。小明和小华在院子里高高兴兴地踢足球。

  这时,小明用他的右脚使劲一踢,结果足球踢到了二楼的窗台上,把花盆踢了下来。老奶奶听见“啪”的声音,急忙赶到窗台上一看,只见花盆碎了,老奶奶火冒三丈地说:“这是哪个调皮的小朋友干的?”

  小明和小华急得不知道该怎么办,忽然小华灵机一动,想到一个好办法说:“要不我们去花店买一个新花盆,然后再向老奶奶道歉吧。”他们就跑到花店里去买花湓了。

  最后他们把花盆拿到老奶奶家,对老奶奶说:“对不起,我们不是故意的'。”老奶奶说:“没关系,知错就改是好孩子。”小明和小华听到老奶奶原谅他们的话,就安安心心地回家了。

小学生周记 篇8

  秋天来了,果园里一片丰收的景象,有红彤彤的苹果、黄橙橙的梨,还有金黄的橘子、大红的石榴。它们随着风在枝头晃动,发出沙沙的声音,好像在窃窃私语。

  苹果有水果之王的美名。它首先说:“大伙都知道自己的.味道鲜美,那你们还知道自己有其他作用吗?”梨着说:“我知道,我知道,我不仅可以熬梨茶治嗽,也可以止渴和去火,保护好人们的嗓子。”橘子也说:“我含有维生素A和C,可以解除人们的疲劳,橘皮还可以入药呢!”石榴接着说:“我除了味道好,人们受伤时可以止血,还能降低胆固醇,籽还可以帮助人们消食呢。”苹果最后说:“大伙说的都很好,我和你们一样,作用也很大,我含有多种维生素和矿物质,营养价值很高。”

  大伙都知道自己的作用大,给人们很多帮助,人们也喜爱水果,所以都很高兴。水果们在枝头晃动的沙沙声也大了起来,好像在唱着丰收之歌。

小学生周记 篇9

  下午,我正在想这周的周记写什么好的`时候,妈妈叫我帮她放两桶水,我乐得歇会儿,便屁颠屁颠地去接水了。

  我把第一个水桶放在水龙头下面,打开开关,“哗……”自来水奔腾咆哮着砸向桶底。不‘会儿,水桶就放满了。我俯下身子,想把水桶搬出来,可是左挪右蹭,就是动不了地儿,水还不时地洒出来,怎么办呢?第二桶该怎么放呢?我挠着脑袋,左思右想。突然,我眼前一亮,一块凹形的瓦片跃人了我的视线。哈,有辙了!我从地上拣起瓦片小心地拧开水龙头,让瓦片引导着潺潺的水流缓缓地流到了第二个桶里。哎呀!我好聪明呀!这样既可以把水放满,又不用费力搬动,真是两全其美!我不无得意地还做了一首“诗”:

  放水出灵感,

  凹瓦引水流。

  玩水出名堂,

  窍门无人晓。

  省力又动脑,

  两全其美了!

  唉……你们都以为这是个完美的结局吗?NO,NO,NO,我被妈妈骂了!因为……因为我放水偷懒,两桶水都让我弄脏了,你说我不挨骂,可能吗?

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