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小学生周记

时间:2023-06-02 19:07:57 周记 我要投稿

关于小学生周记汇编八篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,让我们一起来学习写周记吧。但是周记有什么要求呢?下面是小编精心整理的小学生周记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学生周记汇编八篇

小学生周记 篇1

  小时候,我是在农村奶奶家度过的。记得奶奶家有一个小院子,院子外面是一望无际的田野,而隔开院子和田野的,是一扇破旧的木门。

  这扇门从不关紧,每当风拂过,木门便“吱呀吱呀”作响。幼小的我时常问奶奶:“木门为什么总是‘吱呀吱呀’的呀”?奶奶俯下身子,慈祥的笑着说“这是亲朋们前来拜访的暗号哇!”

  于是我总是盼望听到木门的‘吱呀’声。常常是在午睡时间,奶奶哼着一曲曲童谣哄我入睡,我却瞪大了眼睛、竖着耳朵寻找木门的‘吱呀’声后走进的二姑、老姑。她们来同奶奶聊天,这时我便可以摆脱午睡之苦,坐在奶奶身边,专心地数她那永远也数不清的白头发。木门的‘吱呀’声,伴随我度过了一个无忧无虑的童年。

  后来,我要上小学了,爸爸妈妈将我接进了城市。这回住的不是小四合院,而是密密麻麻的平房,门也不再是虚掩的破旧木门,而是紧闭的铁门。因为害怕独自在家的我发生危险,爸爸妈妈总是让对门的王奶奶帮着照看我,而且铁门只关紧,从不上锁。

可是我的力气实在太小,小到连没上锁的铁门都推不开,于是,小朋友都可以在胡同玩的时候,我坐在窗边,用极羡慕的眼光望着他们。我真希望奶奶能接我回农村,再享受一次玩耍的乐趣;但是,大人们都那么忙碌,谁会在意一个小孩子的感受呢?

  后来,我家搬出平房,住进了楼房。爸妈生怕盗贼“光顾”,装上了银光闪闪的防盗门。每天爸妈出去上班,就留我一个人在空旷的大房子里,很空虚、很寂寞。望望窗外,安宁的小区一个人都没有;再看看楼道,黑洞洞的.空旷的楼道里也是一个人都没有。顿时,我觉得世界上只剩下我一个人。烦躁,不安,恐惧一齐袭上心头,我不禁感到一阵寒冷。原来,周围一丝阳光也没有了。

  在农村,虚掩的大门“吱呀吱呀”,就算没有人,风也会把它推开;在平房,禁闭的铁门会由王奶奶帮我推开;可现在,上了锁的防盗门,有谁能帮我推开呢?

  以前,我总是期盼别人为我推开一扇门,现在,我应该自己学会推开这扇门了!

  于是,我轻轻推开门,对见到的第一个邻居说:“叔叔好!”在他“受宠若惊”地回答时,我意外的发现:今年的第一缕阳光,不知何时已洒满了整个屋子。

小学生周记 篇2

  我是一只玩具熊,小主人给我起了一个好听的名字,叫:“妮妮”。我已经陪伴小主人四年了。我是小主人过生日时她的奶奶买下我送给她的生日礼物。这几年,小主人非常爱我,这让我很高兴。下面就跟你介绍一下我吧!

  我呢,身穿粉红粉红的裙子,裙子上印有五颜六色的小花,这让我更加可爱。我身上的毛卷卷的,远看好像一朵朵玫瑰,这让我更加美丽、漂亮。我的眼睛大大的,嘴巴小小的,每天都坐在小主人的床上,陪着小主人看书、画画。有一次,小主人让我坐在书桌上,她要给画我。十分钟过去了,小主人把画板转过来,问我:“妮妮,我画得像吗?”我仔细一看,啊!可真像啊!从那以后,我就打心眼儿佩服我的'小主人。每次小主人放学回家,她就抱起我,对我说学校里发生的趣事。每当小主人休息时,小主人就把我抱起,开心地与我唱歌、跳舞。特别是夏天的时候,小主人穿上和我一样的花裙子,高兴地抱起我,请我和她一起跳舞。她和我的裙子飘着,可美了!

  晚上,小主人怕我冷,便把我搂在怀里,用被子盖上。第二天早晨,小主人把我叫醒,细心地把我的衣服整理一下,把我的毛梳好,就吃早饭,上学去了。

  现在,小主人的学习越来越紧张。有时候一个月都不陪我玩。我静静地看着小主人,思绪万千。

  啊!小主人我很期待你再次陪我玩的那一天快点到来。

小学生周记 篇3

  我们学校的大柳树是学校最显眼的景物了。大柳树差不多有两面百多岁了。它跟学校南边的楼一样高。柳树的四季非常美丽,犹如一幅幅画卷。

  春天哼着一首歌就来了。春天的到来让柳树增添了许多的叶宝宝,这一片又一片的叶宝定又嫩又小,像刚出生的婴儿。

  夏天来了,大柳树的腰、头发为我们遮凉,让我们在上体育课和在室外活动中凉快了不少。

  秋天是农民伯伯开心的时修,因为秋天是丰收的季节,可惜的是大柳树一片片的绿叶变得干枯、变得发黄。从生机勃勃变得死气沉沉。它的落叶如同一只又一只的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天下着鹅毛一般的大雪,这场大雪把大柳树的头发染的'雪白雪白的,真像一位二百多岁的老爷爷。大柳树的树干边上堆满和积雪。

  学校的大柳树一年四季都很美很美,让我陶醉在其中!

小学生周记 篇4

  今天放學回来,老妈还没做好晚饭。我坐在窗前,拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的.眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。

  原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨,上小學四年级时被推荐到學校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好學,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转學离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让老妈又把他转回了原来的學校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上學,如果爸爸不带我,我就走路来。”

  看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可爲之事。我想到,在许多伟大或杰出的人物身上,总有许多优于或异于常人的地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。

小学生周记 篇5

  暑假的一天,妈妈去上班了。小红看见客厅很脏,心里想:妈妈工作已经很辛苦了,回家还要做家务,自己应该帮妈妈做些力所能及的'事了。说干就干,她先把客厅、卧室扫了一遍,然 后拿起拖把拖起地来,可只拖了一间房,她就累得气喘吁吁了。“哎,平时看妈妈做家务觉得很轻松,可自己才干了一会儿,就累成这样了。”想到这,尽管累着,小红还是坚持把整个房间打扫得干干净 净。

  晚上,妈妈下班回来了。看着干净整洁的屋子,再看看脸像小花猫的小红 ,妈妈脸上露出了欣慰的笑容。

小学生周记 篇6

  我这次回姥姥家坐的是动车,动车名叫“和谐号”,这个名字真好听,这是我第一次坐动车,感到很新鲜。

  我发现动车车头尖尖的,车厢里的`空间很宽敞,也很干净,在每个人的座位前面有一个小网,网里有一个袋子是清洁袋,是用来放垃圾的,还有一个专供人们放茶杯的小桌子。座位也是软软的,坐着感觉很舒服。妈妈告诉我动车设计得很人性化,体现出温馨、舒适,所以叫“和谐号”。

  还真巧,我回姥姥家时坐的是车尾是16节车厢,回北京时坐的是车头是第1节车厢。在回北京的途中,爸爸给我和弟弟照了几张车头相,我们还摆了不同的姿势照相,可惜妈妈一失手给删除了,我特别惋惜,不停地说妈妈,太可惜了。

  这就是我第一次坐动车的经历,今后有机会我还想坐呢。

小学生周记 篇7

  天气晴朗的午后,我和妈妈等六个人一起去新桥那里摘草莓。我们摘的草莓是牛奶味的,很好奇吧!其实刚进去的'时候还以为是普通的草莓,可是我越往里面摘,牛奶味就迎面扑来。我问老奶奶这牛奶味是从草莓身上发出来的吗?老奶奶说:“对呀。”我口水直流,看到草莓又大又红,于是摘了一个放进嘴巴里吃,真甜,妹妹也学着我的样子吃了起来。妈妈看到了说:“别吃,别吃,还没洗的呢?”我们大家哈哈大笑起来,摘草莓真好玩,真开心。

小学生周记 篇8

  那天,一早我来到学校就看见同学们的脸上都荡漾着喜悦,有些同学身上还穿好了统一的演出服装,这是为什么呢?因为这天是我们学校比赛街舞的日子。

  我坐在教室里,望着窗外,心里有一股异常的激动,真想快点到下午。

  时间飞逝,一眨眼,就到了下午,这次的街舞比赛和以前的'不赛有点儿不同,那就是今年的比赛,我们要站着等,我也不知道为什么要这样做,难道是为了让大家在看的过程中,跟着音乐多练练?

  正在我还在思考时,杨老师就让我们排好队,把我们带到了“后台”,那时正是四年级比赛的时候,当时我一点紧张的感觉都没有,只是跟着她们一起跳,当他们跳完时,我还没反映过来,就听见在我后面的黄嘉怡开始叫了:“张语叶,到我们了,到我们了!”我这才反映过来,一下子觉得浑身冷呼呼的,我们站好队,整齐的走到了我们表演的位置,由于上面和旁边有怎么多个眼睛望着我们,搞得我走路都有点不自在,好像不会走路一样。

  只听莫主任大声喊“音乐”时,我们齐刷刷的把手一抬,做好了准备的姿势,我尽量做的和前面的同学对齐,而前面的同学又要和在前面的同学对齐,这样,我们后面的同学就知道要对齐谁了,看到这个场面,让我想到了一个我们刚学过的句子,那就是“人人为我,我为人人”

  我们的比赛结束了,回到课室时,让老师为了奖励我们给我们每人发了个雪糕吃,就这样我们一边含着雪糕,一边看我们班同学组织的小品。

  那一天我过的很快乐,因为我亲身体验了“人人为我,我为人人”这种颇耐人寻味的境界。

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