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活动方案

时间:2025-07-14 08:00:08 活动方案 我要投稿

活动方案6篇(荐)

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。

活动方案6篇(荐)

活动方案 篇1

  两天一晚大连春季近郊露营旅游活动

  胜日寻芳渤海滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

  ——走进大自然,踏青、野餐、露营活动方案

  水秀山青枝相宜,苞绽蕊红花满处。由大连蓝海天露营旅游服务有限公司主办的“走进自然踏青、野餐大型企业联谊会”在这个绿色的季节里隆重启幕!

  亲近自然,美景励人以激情与活力。

  亲近自然,体味和谐与温馨,让一种安逸充实我们一份情感。

  追求幸福,感受快乐!

  活动目的与意义:

  1、以组织踏青、野餐、露营活动,使人们亲近自然、走进自然、感受自然、热爱自然。

  2、以组织踏青、野餐、露营活动,搭构人们交流的平台、增强体能、放松心情。

  活动实施:

  1、活动人数:每次10-20人(自带帐篷可限30人)

  2、报名工作:以个人、家庭为单位报名

  3、活动时间:20xx年5月-20xx年7月

  4、活动地点:大连西郊旅游示范区

  5、活性方式:自驾游或包车(费用自理)

  活动内容:

  踏青:走进自然,贴近自然,一缕和风,一阵清新,天然的氧吧要人留恋,绿草葳蕤使人忘返,重温记忆,陶醉

  在蓝天下,浪漫在旷野中。

  野餐:欧洲休闲的就餐方式,西式餐桌,纯白桌布,冷餐中回归自然,品着美味烧烤。看着碳炉冒出的一缕炉烟

  使人无尽遐思,体味儿时的童贞,追寻美好梦想。放远葱绿山多姿,近景碧波水潋滟。纯洁的梦想开启,

  美好的`追求在开始。

  登山:释放心情,亲近自然。在乎登顶,更在乎登山过程。没有哪种运动可与登山相媲美,登山的过程使整个人

  生才能体会到的感动。真正地面对艰难、挫折、努力、分享成功后的喜悦,学习如何面对现实和梦想。

  露营:人类的心灵里有着大自然,露营顺从了人内心的一种积极的渴望。自由、梦想、随心所欲,现实生活中也

  许无法满足孩童般的纯粹愿望,露营中却轻易就能体会得到。在大自然的环境中,以蓝天为屋顶,以绿地

  为餐台,享受烧烤美食带来的味蕾诱惑,人与人之间的距离拉近了,同学,朋友,同事相聚一起,搭帐

  篷,架炉子,围坐一起,聊天游戏。数着星星入眠,看着日出起床。让一次相聚成为难忘的记忆,让大家

  的心更贴近大自然。冒险、勇敢、挑战自我,激烈竞争中所需要的种种品质,在露营中得到激励和锻炼。

  活动安排:

  14:00—15:00露营基地集合;

  15:00—17:00搭建露营帐篷;

  18:00—21:00集体野炊,美食评比,互动交流;

  21:30—22:00篝火晚会,放飞孔明灯;

  22:30—宿营

  次日

  06:30—07:30起床,踏青

  07:30—08:30早餐

  09:00—11:00登山(或参观西郊园艺或樱花园)

  11:30—13:30西式野餐

  14:00—集体返程,活动结束。

  活动费用: 成人:200元/人,(自带帐篷150元/人)

  儿童:120元/人

  费用包含:场地费

  帐篷:及备品(帐篷最低可供2人使用,可三口之家使用)

  就餐:2正1早(不含饮料,不含酒)

  矿泉水(每人一瓶)

  备 注:放飞孔明灯,每人加收30元。

  燃放烟花,自行消费。

  友情提示:

  1.户外活动时间较长,请注意保暖;

  2.活动中请穿着便装,备防滑鞋;

  3.活动时请注意安全,以免发生意外;

  4.登山时请注意安全,量力而行。

活动方案 篇2

  为欢庆2xx年元旦,加强师生之间的沟通,增进师生之间的友谊,师生同乐共享高雅校园生活,创建文明和谐校园。经学校研究决定,在20xx年元旦前夕,以班级为单位,举办一台以“安全、文明、和谐”为主题的班级元旦联欢会,现对联欢会策划与筹备做如下安排。

  一、活动主题:

  安全、文明、和谐

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午14:40——16:10

  三、活动形式:

  以班级为单位,班主任组织实施

  四、组织实施

  12月20日-12月24日 活动宣传

  12月27日-12月30日 各班节目筹备彩排并上交本班节目单

  12月31日 联欢开始

  五、注意事项

  (1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

  (2)班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。

  (3)布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的'气氛。

  (4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

  (5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

  (6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。

  (7)活动结束后,安排好卫生扫除,学校将组织检查。

  (8)活动结束后,各班将活动的过程性材料(活动规划或方案、节目单、活动图片)整理好,上报政教处。

活动方案 篇3

  一、活动目的`

  1、促进开盘成交客户合同签订; 2、提升开盘售楼部现场人气;

  3、促进项目开盘成交,制造凯悦城的声音,及快速去化房源。

  二、活动时间

  20xx年9月份(具体时间待定)

  三、活动地点 凯悦城售楼中心

  四、活动前准备 1、置业顾问电话邀约 时间:20xx年9月份 2、电器的购买

  时间:20xx年8月30日 3、抽奖券制作到位 时间:20xx年9月初 4、水果糕点现场布置到位 时间:开盘前一天

  五、活动内容

  邀请凯悦城开盘,购房签约客户,将在售楼中心内部进行现场“砸金蛋得家电”活动,由项目经理对本次活动类容进行简单介绍,并传递前期购房客户,老带新活动政策,本次活动抽奖由当天购房客户现场抽取,产生以下奖励: 一等奖:笔记本电脑(2名) 二等奖:海尔冰箱(4台)

  3000x2台=6000元 1500x4台=6000元 1000元x6台=6000元 600元x10台=6000元

  100元x90台=9000元

  费用预估:33000元

  三等奖:海尔洗衣机(6名) 四等奖:微波炉(10名)

  五等奖:榨汁机或电饭煲或加湿器(90名)

  六、活动流程

  新客户到达售楼中心——进入签到区签到——拿排号单或序号——客户集中到门外——现场维持开盘前客户情绪,待开盘开始,由销售带客户购房,已签订购房认购的客户——由销售带客户进行现场砸蛋区——由客户砸蛋获取奖券——销售带客户去领奖去等级(需带认购和客户身份证)——核对后领取奖品——销售让客户从后门离开。

  (置业顾问全程接待,并一对一介绍,促进成交几率,深入挖掘潜在客户群)

  七、活动费用

  1、抽奖券数量:100张

  抽奖箱:1个 费用: 100元

  2、聘请婚庆公司

  费用: 2500元

  3、水果糕点

  费用:1000元

  4、预计现场布置费用: 费用: 500元

  5、小礼品购置费:毛绒玩具等 20xx元

  6、不可预计支出费用: 费用: 900元

  7、家电费用

  费用:33000元

  20xx

  费用合计:40000元

  策划部 年8月22日

活动方案 篇4

  背景:

  春节过后进入了淡季,针对这一情况我们应化被动为主动,利用尽可能多的节日来减少淡季期间各门店的业绩下滑幅度。

  目的:

  “三八·妇女节”是女性的'节日,而女性消费又是商场消费的主流。借助本次促销活动拉动年初销量,塑造企业外在形象。

  活动主题:健康的女人最美丽

  活动时间:3月1日——8日

  活动内容:

  一、健康女人街——组织商场内与女性健康有关的商品搭建堆头,形成女人用品一条街并布置好。

  二、美丽特惠——女性商品特价优惠都可在此期间推出优惠活动。

  三、评选健康好“煮”意——由女性顾客参加,根据商场内所出售的食品或佑料,制定一份有益身体的食谱,要求:新颖、易操作、健康指数高、所有配料均可在商场内购买。凡参加者提供详尽的文字内容一份交各门店服务台报名参与,并可领取精美礼品一份。再经美工书写编号刊登在门店外,并接受顾客的评定投票,以半月为限得票最多的健康食谱成为健康好“煮”意得主,获奖金200元。

  项目内容负责部门时间备注

  1、方案送审企划部xx.2.24

  2、健康女人街业务部:可与供应商商议参加活动的商品交纳一定数量的广告费用或进行折扣让利企划部:活动广告宣传各门店:活动气氛营造

  3、美丽特惠业务部:与供应商等协商合作事宜企划部:活动广告宣传各门店:活动气氛营造

  4、评选健康好“煮”意各门店:安排服务台报名、接受投票及统计;活动气氛营造;礼品若干企划部:活动广告宣传3。.1开始宣传3.8报名截止3.15评选截止

  效果预测:

  通过营造商场的节日气氛、制造参与性的活动,来吸引消费者频繁光顾产生消费行为,从而进一步凸现香江的个性化经营。

  活动费用预算:

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  本次大赛要充分展现当代大学生健康活动的形象和积极向上的精神风貌,通过比赛,给大家一个展现自我挑战自我的舞台,以此来提高我校大学生的综合素质建设和谐文明校园。同时发掘具有支持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

  二、活动主题:

  魅动声影 活力四射

  三、主办单位:

  山东凯文科技职业学院团委

  四、承办单位:

  机械学院团总支

  五、活动时间:

  宣传报名:十一月中旬

  预赛:十一月下旬

  复赛: 12月10日

  决赛:12月15日

  六、参赛对象:

  大一新生 大二在校生

  七、活动流程:

  前期宣传和报名:以张贴海报,广播等进行宣传

  委员将参赛名单交至机械学院文艺部。

  预赛

  活动地点:待定

  评委选定:各院文艺部骨干一名

  活动内容:

  (1)参赛选手提前半个小时到场抽签决定比赛顺序

  (2)比赛内容:选手是自我介绍限时3 钟,然后才艺展示(如唱歌乐器,舞蹈等)

  平度标准:

  形象分: 10分

  语言表达: 10分

  才艺展示:10分

  根据比赛成绩,前20名和各二级学院推荐的学生进入复赛,当日统计完毕宣布比赛结果。

  复赛

  (1)活动地点:大学生活动中心

  (2)评委选定:各院主席

  (3)活动内容:晋级的选手提前半个小时到场,抽签决定比赛顺序,并抽取一段文章(由主办方准备)

  比赛内容:选手上台有感情的朗读自己手中的材料,完后,评委提问23个问题,由选手即兴回答,考察选手的随机应变能力。

  晚会地点:南苑餐厅五楼

  (3)评委选定:团委及专业老师

  晚会流程:

  6:00--6:40 晚会开始,由主持人上台开场白,为各位嘉宾评委老师同学们宣布进入决赛的.选手名单并预祝他们今晚取得好的成绩

  6:40--7:10 根据事先安排好的顺序,选手依次上台,主持人手里拿着一些准备好的纸条,让选手抽取,选手以纸条的主题进行激情演说,限时三分钟,个评委进行打分

  7:10--8:00 第一轮结束后主持人上台宣布接下来进行第一轮模拟主持人每位选手根据自己的爱好来模拟主持人一段节目比如新闻联播,娱乐百分百,节目类型不限,限时五分钟,要求积极向上,各评委进行打分,满分十分。

  8:00--8:30 第二轮结束后,主持人上台悬臂接下来进行才艺大比拼,选手根据自己的特长来进行才艺发挥,限时三分钟,各评委进行打分,满分十分。

  8:30--8:40 选手们一起上台唱首歌

  8:40--9:00 晚会进行颁奖环节,随着颁奖的结束晚会也正式落幕。

  晚会后期工作

  (1)清理场地,所有学生会成员在晚会结束后负责打扫卫生和设施的搬运。

  如有借来的东西第二天及时归还。

  比赛中如果选手出现了突发情况工作人员及时调整好比赛顺序,保证比赛不中断。

  (2)选手要求:

  l 语言自然流畅,吐字清晰圆润,普通话规范,有较强的语言组织表达能力

  l 外表端庄大方,个性鲜明,具有较强的文化素养和较强的现场应变能力。

  l 参赛选手要自备富有特色的自我介绍讲稿,才艺表演及一档综艺节目的模拟主持人。

  l 决赛时,选手可带亲友团助威加油,必要时配合选手表演。

  l 大赛本着公平公正公开的原则,评委力求公平公正,严格按评分标准进行评分。

  九、报名方式

  方式一:直接拨打机械学院学生管理科电话进行报名参加;

  方式二:上报班内文艺委员,文艺委员将统计好后的名单交到二级学院文艺部,最后交至机械学院文艺部汇总。

  十、奖项设置

  一等奖 1名 证书与纪念品

  二等奖 2名 证书与纪念品

  三等奖 3名 证书与纪念品

  最佳舞台气质奖 2名 证书

  最佳口才奖 2名 证书

  十一、 资金预算

  预赛:纸笔 50

  复赛:纸笔 50

  话筒50

  决赛: 纸笔 50

  请柬50

  水果100

  场地布置1500

  礼品300

  话筒 50

  共计:2200

  机械学院团总支

  20xx年9月9日

活动方案 篇6

  活动目标

  1.探索辫子的单人和多人的各种玩法。

  2.能助跑跨跳40厘米的水平障碍,利用辫子进行单脚跳、双脚跳、跨跳等多种玩法。

  3.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

  4.培养幼儿团结合作的观念。

  活动准备

  1.用废旧毛线编成长约50厘米左右的“辫子”,每人1条。

  2.欢快的背景音乐。

  活动过程

  1.热身活动:游戏——照镜子

  (1)教师:小朋友们都照过镜子吧!镜子里的人跟我们的动作是一个方向的。我们一起来玩一玩吧。

  (2)教师做照镜子的人,幼儿做镜中人,教师做什么动作,幼儿就做什么动作。;(上肢运动——转体运动——下蹲运动——体测运动——弯腰运动——跳跃运动——整理运动)

  2.游戏活动——辫子游戏。

  (1)出示辫子,教师:小朋友,今天我们一起来玩辫子,看谁能想出好玩的方法。

  (2)探索辫子的单人玩法。

  参考玩法:把辫子当大马骑;把辫子当作小蛇游动;甩辫子;把辫子放在地上围成圈状,跳进、跳出玩跳圈,等等。

  教师密切观察,发现幼儿有新的玩法及时反馈、表扬,引导其他幼儿跟他学一学进行集体练习。

  (3)探索辫子的两人玩法。

  引导幼儿找个好朋友和他一起玩,试一试能怎么玩。

  参考玩法:把辫子当作尾巴玩揪尾巴游戏,两人面对面双双拉住辫子玩炒黄豆游戏,抬花轿游戏,开车游戏等。

  教师发现幼儿有新的玩法及时反馈。

  (4)探索多人玩辫子的'方法。

  启发幼儿想出多人玩辫子的方法,然后大家一起玩一玩。

  玩法一:两人面对面将辫子举起搭成山洞,玩钻山洞游戏。

  玩法二:把辫子围成一个个圈,放在地上连起来,幼儿依次连续向前行进跳。

  玩法三:将辫子平放在地上,相距40厘米左右,摆成一条宽40厘米的长长的小河,引导幼儿助跑跨跳。(重复练习)

  在游戏中教师要支持幼儿的想法,根据幼儿的想法尝试多种玩法。

  3.放松游戏:把辫子套在前面小朋友的腰上,然后一节节接到一起像火车,玩开火车游戏,变换姿势曲线慢跑放松身体。“呜呜——开火车了,钻山洞了(教师拉辫子,幼儿弯腰)。火车进站了。”结束游戏。

  教学反思:

  总观这堂课,我个人觉得我抓住了本课的教学目标,对教材内容也做了正确处理,教学设计板块清晰,发挥了小组合作的有效性,但还存在很多细节问题。

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