(集合)实用的活动方案9篇
为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编精心整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1
一、活动时间:
20xx年4月x日——20xx年4月x日
二、活动主题:
《璀璨钻石月,好礼送不停》
三、活动目的
(恒晖珠宝钻石月厂家内购品鉴会)近日,气温回升,迎来实际意义上的春天。各大百货商场使出浑身解数,投入繁忙的促销狂潮中,而在这个时候百货行业的员工也正在辛苦地付出,投入更多的精力!为此,北京恒晖珠宝园为对每位员工付出的辛劳及其家属的支持表示衷心感谢,同时为首届内购会的成功和延续,借助4月钻石月这个特殊的日子来答谢友好商户员工及忠实VIP 会员,于20xx年4月x日、x日两天,举办20xx年员工内购会,仅凭内购会邀请函才可以入场。为了让参与活动的'员工及家属能充分感受实惠,恒晖珠宝园,很贴心地将每张邀请函设定为可携带三名亲属,真真正正体会“别出心裁的员工内购会”。
四、活动内容:
(1)恒晖珠宝园工厂内购会4月?日至4月?日员工内购会,邀请函领取攻略
1.VIP会员凭本人VIP卡可以领取邀请函一张
2.凭商场“员工内购会”手机短信可领取邀请函一张,每张邀请函可以邀请三名亲友进场购物
3、彻底裸价 全年保价 (仅限钻石….)
4、现金抵用券免费购钻石(消费满3000元即可使用邀请函上抵用券100元,一户限使用一 次,仅限一张)
5、物送现金红包(凡购物满3000元的顾客即可参与抽现金活动,3000—6000一次; 6000—9000两次;9000—12000三次;12000以上四次;四次封顶。最高可得3000元(抽奖产生)
5神秘特供(进店顾客均可参加29元超低价秒杀环节)
6、万大奖等你中(凭单页及邀请函、短信进店登记确认后即可免费获取彩票一张)
(2)折扣内容
五.门店氛围
1.店内音乐播放控制在50分贝左右(以类似烘托节日气氛歌曲为主),穿插播放语音促销信息
活动外宣
1.印制DM单(凯福珠宝钻戒工厂价)临时促销员(以学生为主费用100元/天)携带携带DM单利用顺义区各小学放学时间,家长接送孩子时间人员比较集中,覆盖区域广。
2. 现有顾客也是广告推广利用的资源 向现有的会员发放内购信息,诚邀参加此次内购活动 (一位会员只需领取2张入场券,单券可带三人一起入内) 3.楼体led屏幕滚动播出此次活动内容
4.活动前几天一炮轰形式大面积群发短信来宣传此次活动凭此短信可领取邀请函一张
5联系外商以合作关系公司赠送员工内购会邀请函
活动注意事项
1活动期间控制人流量,保护好顾客人身财产安全,防止意外事件
2活动当天当班主管务必在场,及时解决纠纷顾客,以免影响此次活动其他顾客
活动方案 篇2
活动目标:
1、幼儿体验毕业离园时的惜别情,感受师生之情、同伴之情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的向往之情。
3、家长全面感受幼儿入学准备的情况,对幼儿园的幼小衔接成果感到满意,对孩子适应小学的`学习和生活充满信心。
4、学会感恩。
活动主题:成长、感恩、飞翔
活动时间、地点:
8月xx日(周五)13:30-15:30点。xxx酒店
(老师准备家长邀请函,各班主任提前一周跟家长沟通,告知家长)
活动准备:(学前班毕业典礼流程)
1、活动场地,音响,麦克,照相机、DV(老师准备)
2、购买、租借或制作有关毕业典礼布置的装饰品、食品、水。(学士服和学士帽男生女生各一套、化妆用品、舞蹈服装、矿泉水、游戏奖励用的小奖品、各节目表演所需的道具)(老师准备)物品要在8月10日前备好,服装8月15日前沟通好
3、多媒体课件。(老师准备)
4、学生礼品。(照片、相框)(老师、老师准备)
5、为学生拍毕业照片——单人(穿学士服),班级,全体师生(老师负责)8月份之前弄好
6、学生化妆(班主任可提前和家长沟通,请家长提前来到学校帮忙化妆)8月15日前沟通好
活动过程:
环节一:活动正式开始前,给家长播放学生视频。
环节二:活动开始。
1、主持人开场。(1.5min)
2、校方代表讲话、家长代表讲话、(6min)
3、毕业宣言
4、开场舞《七色光》(王娜)(2min)
5、口才展示,朗诵《请求》(3min)
6、相声《买爸爸》2人
7、独舞《sorry,sorry+江南style》《钟昊》(3min)
8、游戏
9、朗诵《春芽》春芽4人
10、《儿童歌曲》3班
11、2班古诗串烧6人
12、相声《反正话》2人
13、舞蹈《虫儿飞》(1.5min)
14、口才展示《三句半》(小飞)(4min)
15、游戏
16、2班古诗新唱全体
17、朗诵《大海睡着了》2人
18、英语儿歌10人大宝
19、绕口令《满天星》(小飞)(6min)小班
20、大合唱《两只懒乌鸦》(1.5min)
活动当天各环节负责人:
会场布置(x老师)节目指导(老师)学生安全、纪律(老师)音效(x老师)。
后台节目准备(xx、xx)带领学生出场、下场(xx、xx)摄影摄像(外援)。
带领学生去厕所(老师)。
活动方案 篇3
各办事处,机关各部门、事业单位、社会团体、辖区公司、企业和其他组织:
为了加强会计基础工作,实现会计基础工作的规范化、科学化,为实现财政科学化、精细化管理奠定坚实的基础,根据《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国预算法》、《省会计管理条例》(以下简称《会计法》、《预算法》、《管理条例》)和国家统一的会计制度等法律法规的规定和省财政厅《关于加强会计基础工作的意见》(陕财办会〔〕41号)、市财政局关于印发《市会计基础工作合格单位创建活动实施方案》(咸财会计[]31号)、《关于扎实有序开展会计基础工作合格单位创建活动的实施意见》(咸财会计[]4号)等文件精神,制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻《会计法》、《管理条例》,按照财政部《会计基础工作规范》的要求,力争用3年时间,在全区范围内,通过自查纠错、整改完善、检查考核、巩固提高等途径,夯实会计工作基础,建立会计基础工作规范化长效机制,提升会计职能,提高会计信息质量,推动会计工作持续健康发展。
二、总体目标
会计基础工作规范化的总体目标是:全区各单位的会计基础工作自年至20xx年底前必须达到规范化。其中:行政事业单位、社会团体在年底前、大中型企业单位在20xx年底前、其他单位在20xx年前必须全面完成会计基础合格单位创建任务。
三、实施范围
全区国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织(以下统称单位),均应按照国家统一的会计制度中关于会计基础工作规范的有关规定,加强领导,认真筹划,精心组织,扎实推进。积极开展会计基础工作合格单位创建活动,实现会计基础工作的规范化。
四、实施步骤
(一)健全机构,夯实责任。
成立区会计基础工作规范化创建活动领导小组,负责研究制定全区会计基础工作规范化创建活动的工作规划和制度措施及监督指导,统一组织领导全区会计基础工作规范化创建活动。组长由区财政局局长担任,副组长由区财政局总会计师、会计管理局局长担任,领导小组成员由区会计管理局各部门负责人担任,领导小组下设办公室,办公室主任由同志兼任,办公室负责日常管理协调工作。
(二)精心组织,扎实开展。
1、宣传动员阶段。召开全区会计基础工作合格单位创建活动动员大会,采取施放气球标语、悬挂横幅,印发学习传单等形式,进行动员部署。各单位各部门要结合本部门、本单位实际,制定切实可行的创建工作计划,确立创建工作目标,明确创建工作任务,落实创建工作责任,并制定具体的实施方案。
2、集中学习阶段。向各单位各部门下发学习资料和创建活动实施方案。采取举办各类学习班学习讨论,深刻理解和掌握考核办法、考核标准、创建规划和年度创建任务与方法,并召开会计基础工作合格单位创建活动现场会,请已取得优秀等级的'单位进行经验交流。
3、对照检查阶段。在学习讨论的基础上,各单位、各部门要采取领导点、自己查等方式,对照规范化考核标准、考核办法,认真自查,分析存在问题,积极落实整改,优化作业流程,制定工作标准,完善细化岗位责任制度,健全各项管理制度,把规范化要求贯穿于会计核算、会计监督工作全过程,推进会计工作标准化、制度化、规范化,提高会计工作的科学化。
4、检查验收阶段。区会计基础工作规范化创建活动领导小组将按照《会计基础工作规范化考核办法》(陕财办会〔〕40号)和《会计基础工作规范化考核标准》(陕财办会〔〕42号)文件要求,组织人员从7月1日开始对经过认真自查自纠申报的单位部门进行实地评估验收,并在验收合格的单位中评选出较好的上报市财政局,申请会计基础工作规范化优秀单位。
5、上报总结阶段。年11月30日前,向市创建活动领导小组上报经评估验收“合格”等次和申报“优秀”等次单位及年度创建活动工作总结。并在总结过程中定期召开创建活动主题研讨会,分析研究解决创建活动中遇到的问题,总结推广创建活动中好的做法、好的经验。
五、建章立制,巩固提高
1、全区会计基础工作合格单位创建活动实行区财政局长和区级部门“一把手”负责制;二级单位由各主管局负责,区会计基础工作合格单位创建活动领导小组将创建活动的宣传动员、规划方案制定、学习培训、督查指导、自查评估及组织协调等方面工作,向全区进行书面通报。
2、对思想认识不高、组织领导不力、创建活动进展缓慢、质量不高的部门采取下发专项纠改通知书,限期自查自纠。对逾期未整改或整改不力,财政部门协调纪检监察部门、审计部门对其财政拨付资金使用的规范性、安全性、有效性予以重点监控,并与项目的申请和均衡性资金的拨付相挂钩。
3、建立健全“合格”等次动态管理机制。区考核认定部门,要建立单位会计基础工作管理档案。对考核认定为“不合格”单位,下发限期整改通知书,对逾期未整改或整改后仍“不合格”的单位和个人应按照《会计基础工作规范化考核办法》(陕财办会〔〕40号)第十三条严肃处理;按照考核认定与复核相一致的原则,依据《会计基础工作规范化考核办法》第十五条,建立健全每三年全面复查制。
活动方案 篇4
为丰富公司员工的娱乐活动,促进同事间的沟通,增强集体凝聚力和团队精神,营造健康积极向上的'企业文化氛围,公司拟于20××年××月××日组织一次户外烧烤活动,具体方案如下:
一、 活动时间:20××年××月××日
二、 活动地点:×××××××烧烤场
三、 参加人员:公司全体人员
四、 行程安排
1、集合时间:××月××日上午9点,公司大门口。
9:00-9:30乘车前往烧烤场,行程预计半小时。
2、烧烤时间:
10:00—14:00
至烧烤场后,各桌前来综合部领取食物、饮料及烧烤作料等物品。大家团坐于一起,开始自己的烧烤活动。
这段时间里,大家可以在度假村自由活动,可以看风景游玩,可以打牌,可以组织一起游戏……
3、自由活动时间:
14:00-16:00
烧烤结束可自由活动,也可去爬山,但是另行活动前须得各部门经理允许,离开之时须得大家尽量将身边垃圾带走至垃圾桶。
五、物资准备
(1)需采购的物品有食物类;水果类;饮品类;作料类;工具类。具体请见附表一:烧烤材料采购清单。
(2)物资采购由行政人事专员和前台文员进行准备。注意:水果,饮品,作料和烧烤工具可于前一天购买齐备,食物类为保障其新鲜程度,需当天购买。
(3)烧烤炉,铁丝网,烧烤叉可在烧烤现场购买。购买人员亦需提前前去认购好。
六、活动经费预算
1、制作横幅费:……XXX元
2、交通费:……XXX元
3、烧烤炉费:
总计: XXX元
5、烧烤物资采购费: XXX元
此次烧烤预算总费用为: XXXX元
七、 注意事项
1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。着装轻便(宽松衣服和运动鞋)。
2、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。
3、全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
4、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
5、保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。 并应时刻提醒自己不要遗忘物品。
6、秋高气爽,注意防火;注意烧烤时的安全,以免烧伤烫伤。
活动方案 篇5
一、比赛意义
为全面推行素质教育,为了切实提高学生的语文素养,并为学生的发展打下坚实的基础。我校语文组积极开展了教改活动,本着“以人为本”,为了改革课堂教学,我校语文组和少先队联合组织了迎“六一”读书朗诵比赛。
二、比赛内容及方式
比赛内容可以是学过的课文、诗歌或课外优秀文章也可以是自己的作品,朗诵人数不限,但最多不超过10人,具体篇目和朗诵形式自定。
三、比赛时间
XX年5月21日下午4:30
四、比赛地点
学校田径场
五、评委安排
评委由唐占奎校长、教研组长王永刚、少先队大队长唐帅君及孟庆华、唐世亮、唐蕙兰6位老师担任。
六、评价标准
满分100分
1、穿着整洁,佩戴红领巾;态度认真、有礼貌,充满自信;举止稳重大方,恰如其分。(酌情打分满分为15分)
2、使用普通话,语速适中,轻重缓急合理,有感情地朗读,声音能够传达出作品的意境,能读出作品的'韵味。(酌情打分满分为50分)
3、朗读正确流利,不破句,停顿恰如其分(酌情打分满分为30分)
4、朗读时辅助以合理的动作(酌情打分满分5分)
七、奖励办法:
一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。
八、具体准备:
报幕员:杨倩和朱成龙同学。
音响广播:凌超成唐灿郭效军
观众人员、座位:各班班主任按照场地划分具体安排
摄影:贺森
分数统计:唐兰杨晓燕
九、备注:
1、希望各位负责教师提前做好准备,保证比赛高效、积极地开展。
2、未尽事宜另行协商。 明星希望小学语文组少先队
活动方案 篇6
活动主题:
在世界中心呼唤爱,关爱贫困儿童·己身做起公益大型活动
您的微薄之力,就是帮助他们吃上一顿饱饭,穿上一件没有洞的衣服,能坐在有房顶不受严寒的教室安静学习,您的小小贡献,承载着他们万般梦想,答应我,和财猫一起,为这些求知的.孩子们点亮未来!
活动时间:
20xx年5月16日下午14:00---16:00
活动地点:
待定四个地点(悠唐购物中心、来福士购物中心、陶然亭公园、北海公园) 目前正在寻场地租用价格
活动内容:
活动早上9点开始,以公益·爱为名,安排4位小模特扮演贫困山区儿童(或者扮演其他学校的学生都可以)呼吁路人关爱贫困儿童,从我做起,吸引路人关注,并且扫码关注财猫天使注册财猫账户,并在账户内储存1(或3元,待定)作为自己贡献的慈善基金,更可获得财猫私人定制烛光杯子1个(市面价格30元),还有儿童模特佩戴光荣红领巾一条
活动目的:
依靠活动内容吸引路人与大媒体,让更多人了解财猫,小成本的达到宣传的目的,扩大品牌知名度,又有资金上的收入。(收入的资金不用捐给慈善机构,已经和慈善机构沟通过,只是冠名来做,慈善机构通过关系已经找好)
活动人员需求:
4名儿童模特
2名猫女郎模特
12名财猫工作人员
1名负责安排模特,4名负责帮助路人参与活动内容(送水杯、佩戴红领巾、帮助路人注册财猫账户、给路人解答任何提问),2名负责现场拍照,2名负责现场摄像,2名负责维护现场秩序,1名负责与承租方的沟通工作
活动成本:
活动后期跟进:
后期微博微信宣传财猫本次活动的内容,加大宣传力度,扩大知名度,增加粉丝量与挖掘潜在客户。
逾期效果:
当日活动现场宣传人数:万人以上(活动现场路人拍照发自己朋友圈或微博吸引到媒体报道宣传)
活动参与人数:十万人以上(线上与线下)
关注微信人数:千人以上(线下)
活动后线上关注人数:万人以上(活动文案会在微博微信等各大新媒体上投放,加大粉丝关注度与财猫知名度)
总计费用:
备注:
猫女郎服装
赠送礼物:
放进蜡烛就是这样
活动方案 篇7
活动目标:
通过主题队会,使学生了解抗日英雄、全国十佳少先队员、抗震小英雄等的优秀事迹,从而激发学生热爱祖国、热爱共产党、热爱社会主义的感情,勉励学生努力学习,以实际行动来为祖国添砖加瓦,四年级《学习小英雄》主题班会活动方案。
活动准备:
1、让学生搜集抗日小英雄的故事;
2、准备各个节目和多媒体。
活动过程:
(一)、回忆抗日小英雄
1、班长宣布活动主题:《学习小英雄》主题班会现在开始!
2、主持人甲:回忆过去,曾经有一段充满血泪的历史。那呜咽的是黄河,哭泣的是长城,残破的版图,曾经伤痕累累。
主持人乙:在我们中国的土地上,记录下了日本侵略军的滔天罪行。无数生灵涂炭,无数文化珍宝被掠夺,无数民房被焚灭。中华在哭泣,神州在淌血。
(合):然而,自强的中国人,永远不可能忍受被压迫与征服!
主持人甲:自古英雄出少年。在民族危亡的时刻,涌现出了一批少年英雄。他们用自己稚嫩的肩膀担起了抗日的责任,在中华民族的历史上留下了光辉的历史。请听:小合唱《歌唱二小放牛郎》
主持人乙:这首民歌传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了几代人。王二小多么让人佩服啊!他,不怕困难,不怕牺牲,为抗日战争做出了贡献。在抗日战争时期,像二小这样感人的小英雄还有很多。大家先来听《送鸡毛信的海娃》的英雄故事!
3、主持人甲:年仅十岁的潘冬子一心想参加红军,这不仅因为冬子的爸爸就是一名光荣的红军战士,更因为冬子发誓要为被敌人残杀的妈妈报仇。怀着这个心愿,潘冬子巧妙地与敌人周旋,冒险为游击队送盐、送信,并在残酷的斗争中不断磨炼自己。后来,他带上那颗保存了多年的红星,成了一名真正的红军战士。 请听小提琴合奏《红星歌》。
4、主持人乙:我们的小英雄们,在与凶恶的敌人斗争时,表现得是那么勇敢、机智,就连铁桶也成了战斗武器,规划方案《四年级《学习小英雄》主题班会活动方案》。请听相声:《小牛和铁桶》。
(二)、学习全国十佳少先队员
1、主持人甲:这样的小英雄还有许多。抗日战争已经过去,在祖国日益富强的时候,在1988年3月13日,一个年仅十四岁的孩子,为了保护国家的财产,上山扑火,英勇献身了。他就是全国十佳少先队员——赖宁。
2、主持人乙:赖宁对祖国、对家乡、对人民、对生活无比热爱,他三次救火而不留姓名;他有着远大志向,要做像李四光那样的科学家;他坚持几年为家乡探险寻宝,利用节假日采集矿石标本,进行无线电实验。他求知若渴的进行学习,好追根寻底,有积极探求的进取精神。
3、主持人甲:请听故事《少年英雄——赖宁》
4、主持人(合):赖宁这种对祖国、对家乡、对人民、对生活无比热爱的感情就象一把熊熊燃烧的火炬,照亮了我们每一位少先队员的心。
5、请听诗朗诵《我们对赖宁哥哥说》。
(三)、走近汶川地震中的现代小英雄
1、主持人甲:同学们还记得20xx年的5月12日吗?那场突如其来的灾难。
2、主持人乙:地震是无情的,是可怕的,但是却涌现了一个个这样有着坚定意志的小英雄,他们是:舍身救人的'陈浩,勇敢智慧的雷楚年,不顾自己的安危救同学的董玉培,舍己救人牺牲了自己的生命的藏族学生邹雯,坚持4个小时在废墟中刨出女同学的马健,灾难发生时不仅自救还救别人的康洁,为救同学断臂的白乐潇……
3、主持人甲:还有很多很多不知名的小英雄,现在我们来走近他们
4、播放小林浩的录像。
主持人乙:就是这样一位位勇敢的伙伴们谱写了一首又一首生命的壮歌,请听诗朗诵《生命的壮歌》
5、诗朗诵《生命的壮歌》
主持人甲:听了这么多,相信同学们一定对这些抗震小英雄有自己的了解,一定也有许多自己的想法,请大家畅所欲言吧!
6、学生自由上台发言,表决心。
(四)、总结
主持人甲:抗日战争已经过去,
主持人乙:美好的新时代已经来临,
主持人(合):我们要接过小英雄的接力棒,一起向前冲。从小热爱学习,增强本领,长大后为祖国贡献出自己的一份力量!
班主任讲话:
亲爱的同学们,今天的队活动上我们认识和了解了中国历来的小英雄们,从抗日战争到新时代,都有不怕牺牲、敢为祖国和他人献身的小英雄们,他们的事迹感动天地,他们的精神值得我们学习。刚才同学们也已经发表过自己的想法和决心了,希望大家能朝着自己的目标前进。从小热爱学习,打好基础,争当班级小骏马,长大后为祖国贡献出自己的一份力量。同学们有信心吗?
活动方案 篇8
【活动意图:】现在的小孩子,自理能力越来越差,认识事情包括穿袜子这样的事情,都要爸爸妈妈来代替。我针对这一现象的频繁出现,想借助此次活动,教育孩子,自己穿袜子也是一件快乐的事情,无需大人来代替。相信自己的事情自己都会干。
【活动目标:】
1、认识袜子和帮助布娃娃找袜子。
2、自己尝试并学习穿袜子的正确方法。
3、愿意参加集体活动,能用普通话表达自己的意愿。
【活动准备:】
1、 课前让每个幼儿脚上穿一支袜子,老师穿上一只袜子(有袜跟的,厚的)
2、 场地上放着每个幼儿的'另一只袜子(打乱撒在地上)
3、 场地上幼儿的座位上贴好小圆点
【活动过程:】
一、
1、帮助布娃娃
今天布娃娃在家哭闹的很凶,原来是自己找不到自己的里一只袜子,记得苦恼呢。我们快点帮助她把袜子找到,好让布娃娃快点开心起来,看看谁是最棒的,最快帮助布娃娃找到袜子好朋友。(让幼儿发现布娃娃的小脚上都只有一只袜子,进而引出帮袜子找朋友这一环节。)
2、为自己的袜子找朋友
在找以前,要先观察,和你自己脚上的袜子比一比,要找到它最合适的朋友。(可以从图案、大小、颜色等去找)
3、 师和幼儿一起讨论
(1)、提问:“你帮你的袜子找到朋友了吗?那我们来看看袜子是什么样的呢?”出示袜子
(2)、“为什么它们两个是好朋友?”
(通过讨论让幼儿知道一双袜子就是两只一模一样的在一起,它们是一对好朋友)
(3)、“为什么要两只两只做好朋友?”(通过讨论让幼儿知道人有两只脚丫)
二、学习穿袜子
放影片让幼儿观察自己能做的事情。(观看后幼儿讨论,自己能像影片里一样能干吗?会不会自己穿鞋袜等)
1、幼儿先自己尝试穿袜子,教师观察,并适时指导
2、请个别穿得不对的幼儿到前面,教师和幼儿一起找原因,并帮助改正。
游戏:比比看
在老师规定的时间内,找到两只一样的袜子,快速的穿在脚丫上,然后回到老师这里,说一句话“我喜欢我的袜子” ,谁早些完成谁为赢。(音乐中进行)
三、幼儿帮助爷爷奶奶穿袜子
请来爷爷奶奶都坐在一起,但是有一只袜子没有穿,他们年纪大了,自己穿袜子时有些吃力,我们应该怎么帮助他们呢?(幼儿在找到合适的袜子后帮助爷爷奶奶穿上,爷爷奶奶给孩子贴上小花作为奖励。)
四、我们不仅帮助自己的爷爷奶奶,还可以帮助其他的人。我相信我们班的孩子都是助人为乐的好孩子。
【活动反思:】
每一位孩子,再为自己的布娃娃找袜子时,都很乐意,并且很快的就会找到。自己找袜子朋友时,袜子也很快的找到相应的另一只。我发现孩子们认识了袜子,知道一双袜子就是两只一模一样的在一起,它们是一对好朋友。但是,在第三环节:“幼儿帮助爷爷奶奶穿袜子”有几位孩子的表现,大大的显示出了现在孩子们存在的问题。就是每次做事情之前说的很好,爱妈妈,爱爷爷奶奶,但是,真正让让孩子去做时,孩子们,有些迟疑,因为看到自己的爷爷奶奶的脚丫裸露在那儿时,有几位孩子的表现是,不想去做这件事,我还听到这样一句“这样多臭呀”,没想到这样一节活动引发了我很多的思考。现在孩子们的自理能力就是太过于被大人们来代替。孩子们缺少这些锻炼还有爱心。我想在今后我们还要深刻反思,把孩子培养成自己的事情自己做,个个有爱心,积极帮助别人,不怕脏不怕累的好习惯
活动方案 篇9
一、活动内容:
学雷锋做好娃娃
一、活动时间:
20xx日3月4日
二、活动地点:
幼儿园教室、户外操场、花坛周围等等。
三、活动形式:
带动全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。
四、活动目标:
1、知道三月五日是学雷锋日。
2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。
五、活动准备:
保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。
六、具体活动安排:
1、观看有关雷锋的视频及新闻。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2、讨论:怎样学雷锋做个好娃娃?
关爱他人、助人为乐!可以帮助阿以打扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里的.垃圾捡到垃圾桶里等。
3、学雷锋,做好事。
①鼓励幼儿自己整理区域玩具,培养幼儿自主劳动的意识。
②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。
注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。
4、评优:评选优秀的小雷锋,并给予五角星的奖励。
5、小结:
雷锋是我们每个人学习的好榜样,我们都应该像雷锋一样,为他人着想。擦桌子、扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请,值得表扬!每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!
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