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活动方案

时间:2025-03-30 10:47:53 活动方案 我要投稿

活动方案经典(9篇)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案经典(9篇)

活动方案 篇1

  20xx年父亲节(6月17日)活动主题:

  父爱如山,真情永恒

  20xx年父亲节活动宣传语:

  1.父爱如山。

  2.父爱 是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

  3.父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

  20xx年父亲节活动目的:

  1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

  2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  20xx年父亲节活动形式:

  主题班会

  20xx年父亲节活动准备:

  视频,音乐准备:

  ⑴演讲视频《让生命充满爱,爱父母》

  ⑵,音乐:《爱的奉献》、《感恩的心》

  2、父亲节宣传板报。

  3、安排学生搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。

  20xx年父亲节活动时间:

  父亲节前两天(6月15日)

  20xx年父亲节活动地点:

  XX学校五年级一班教室

  20xx年父亲节参加人员:

  全体师生

  20xx年父亲节活动过程:

  一、主持人讲话:

  甲:父爱如山,母爱似海。如果说这个世界上还有永远,那么这个永远一定是父母对子女的呵护。

  乙:如果这世界上真的有无限,那么一定是子女对父母的感激。父亲节到来之际,爸爸,我们有话对您说;

  齐:父爱如山,真情永恒;主题班会正式开始!

  二、父亲节的来历

  1909年,华盛顿一位叫布鲁斯;多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有个父亲节呢?

  多德夫人和他的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手抚养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人伯建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。

  为了使父亲节规范化,各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。

  三、观看视频

  播放视频:《让生命充满爱;爱父母》,引起学生感情共鸣。

  甲:同学们,看了这段演讲你们有话对爸爸妈妈说吗?此时你最想对他们说的一句话是什么?

  四、小组讨论,汇报。

  五、真情抉择

  (主持人)

  甲:同学们,你们能够理解父母的这份爱吗?尤其是在面临痛苦抉择的时候,你会有怎样的表现呢?下面我们一起来做个游戏。

  乙:请我们每一个同学都做好准备,请听要求:

  (1)拿出一张白纸,认真思考后,请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西,其中两样必须是自己和自己的;父母。

  (2)思考1分钟后,请划去其中三项。

  甲 (在旁发言) :请同学们注意,虽然你的右手轻轻地一划,但一定想到,一旦划去,这样东西就真的在你的生活中消失。如果你划去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也没有了朋友,再也没有了朋友的呵护关心?假如你划去了其他的.呢,这样东西也一样会在你未来的生活中消失!(注意:语言一定要煽情,要让学生体会到失去的痛苦。)

  甲:请同学们再划去一项,在划去的过程中,你有什么感受或有什么联想,请同学们谈谈。(请两三个同学谈谈感受)

  生:这是一件非常痛苦的选择,其实父母、老师、一个都不能少,最后我只有选择放弃自己保留父母。

  乙:妈妈,多么亲切的字眼。

  甲:爸爸,多么诚挚的称呼。

  乙:他们在生活上关心、体贴我们。

  甲:他们在学习上督促、指导我们。

  乙:他们不仅教我们做事。

  甲:他们还常常教我们怎样做人。

  乙:下面就让我们一起倾听一个真情故事。

  六、散文欣赏《奇迹的名字叫父亲》:

  奇迹的名字叫父亲

  1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

  海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他胸口。他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。

  6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:"没事,只是摔一跤。"然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

  以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比一上分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。

  抵达纽约的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。女儿不解地问:可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?他笑了,俯身,在女儿额头上深深刻下一个吻。

  船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:妈妈!妈妈!就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空。

  检查的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不被任何人知觉。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。

  这是医学史上罕见的奇迹。医学会会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要它神迹。

  够了。那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。

  (主持人):

  甲:父爱无言,却博大深沉。

  乙:父爱无语,却真挚长久。

  甲:父亲是一只船,载着我们的期待和梦幻;

  乙:父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒;

  甲:父亲是一盏灯,给我们光明和温暖;

  乙:父爱是一座巍峨的大山,父爱是一片辽阔的草原,

  甲:父爱是燃烧的太阳,父爱是奔涌的江河,

  乙:父爱是厚重的抚摸,父爱是深情的凝望,

  甲:父爱是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,

  乙:父爱是一杯酒,需要你屏息静神细心品味。下面请同学们谈谈自己和父亲之间的故事吧。

  七、亲情故事

  A:昨天,我的房间的窗户关不上了,怕晚上着凉,爸爸就来帮我关,他不小心弄碎了玻璃,碎玻璃

  插入手指鲜血直流,爸爸没有说疼,帮我关了灯,让我早点睡觉。

  我久久不能入睡,想着爸爸的手明天还要和水打交道,万一发炎了怎么办,伤口不能合起来怎么办。

  小时候爸爸很疼我,虽然有时候对我很严厉,但我得童年也因他而丰富多彩,犯了错误,爸爸总是毫不留情的一个耳光打在我的脸上,有时我很恨他,恨他那么恨心,恨他怎么下得了手。

  如果没有我,他会很快乐,会减轻许多的负担。这是爸爸一次生气的时候说的话。我问他:那你干嘛还要生下我。爸爸说:因为想到你也是一个小生命,不忍心伤害啊。我听了之后,很感动。

  B:我们家很平凡,我和爸爸的事情很少。爸爸出外打工一年只回来一次,我跟他的交流很少,但是爸爸对我很严格。我有什么要求爸爸都会满足我,我从小就怕爸爸,有时我会刻意躲避他,可是现在,我长大啦,我可以体会他的感受,理解他。父亲节快到啦,我想和爸爸说:爸爸,我爱你!

  (主持人):

  有人说,父爱如山,母爱似海, 但又有多少爱曾经对父亲说出来呢?今天让我们班所有的同学大声地对自己的父亲说:爸爸,我爱你!为了表示对父母的感激之情,怀着深深的敬意,一起为自己父母献上一颗感恩的心,《感恩的心》歌曲合唱并表演。

  很多同学都想在这一次的活动中,展示一下自己的才能,现在请你们展示自己用心为父母准备的节目吧。

  八、文艺节目

  节目内容:

  1、独唱《父亲》。

  2、课本剧《地震中的父与子》

  3、诗歌朗诵:《写地震中的父与子给父亲的诗》。(播放音乐《爱的奉献》)

  写给父亲的诗

  曾是一座山

  给我安稳的依靠

  曾是一片天

  给我翱翔的空间

  曾是一掊土

  给我温暖的襁褓

  一把铁犁

  耕耘着空旷的黄土地

  也耕耘着那苦累的岁月

  枯瘦的脸上留下一道道沟壑

  咸涩的汗水成了流淌的溪

  一双千层底

  打磨着坎坷的小路

  也打磨着你佝偻的身躯

  宽大的脚掌磨起一层层厚茧

  日子在这里一层层的积淀

  而今,父亲老了

  那山仍是那般沉稳

  那天依旧穷远

  那土温暖依存

  为了家,父亲卑微的活者

  为了儿女,他又挺立的站着

  ----谨以次献给我的父亲和天下所有的父亲

  九、感恩父母、心灵表白(播放音乐《感恩的心》)

  主持人讲话:

  有句古语说得好:"百善孝为先。意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。在《三字经》中有 香九龄,能温席。孝于亲,所当然。的话语,那我们到底该怎样孝敬父母呢?怎样报答父母的恩情?

  学生发言(略)。

  十、报恩行动:

  (主持人):让我们以实际行动报答父亲的爱:

  1、对父亲说一句节日祝词,并汇报近来的学习情况;

  2、为爸爸倒一杯茶,说:辛苦了,爸爸!

  3、为爸爸做一次饭,哪怕是煮一包方便面;

  4、为爸爸洗一次衣服或洗一次脚;

  5、为爸爸捶捶背,揉揉肩;

  6、亲手制作一张贺卡送给爸爸,让爸爸幸福快乐;

  7、讲一个心中的秘密,赢得爸爸的谅解;

  8、为爸爸背诵一篇课文或讲一个故事,表演个节目;

  9、写一封感谢信或一段感谢的话给爸爸;

  十一、班主

  任讲话:

  同学们,你们召开了一个很好的主题班会,老师仿佛看到了同学们在感悟中长大了许多。今天,我被你们对父亲的一片深情厚义着实地感动了一次。谢谢大家!

  同学们,父亲是我们一生中最重要的人之一。他们是家中的天、孩子们心目中的山。他们的爱也许并不热烈奔放,但却深沉厚重。父爱是一种沉默的力量,就是因为这样一种力量,将我们一点点地举向蓝天,推我们展翅飞翔。父爱是一种力量的沉默,就是因为这样一种沉默,他们常常是背后默默为我们祝福的人。

  五月的阳光,犹如母亲温柔;六月的烈日,却是父亲严厉。同样是爱,却爱得色彩斑斓;母爱如水、父爱如山、师爱无痕。我们沉浸在爱的海洋里,我们生活在幸福的社会中。刚才,你们做了一个使人无法作答的选择。对于我们来说,人生中有许多重要的不可或缺的人和事,傻孩子哬,祖国、父母、兄长、老师、朋友……我们一个都不能少。

  同学们,我们是雏鹰,总有一天要离开母亲温暖的怀抱,总有一天要离开父亲如山般的脊梁,总有一天我们要撑起属于我们的那片蓝天。但在今天,我们拿什么奉献给挚爱我们的人们?

  做父母的好孩子、做老师的好学生、做党的好儿女,勤奋学习,报效祖国-------这才是我们应有的响亮回答!这是一个话题,也是一个课题。我们应该用我们一生的实践来作答。

  十二、父亲节活动结束

  (主持人):

  甲::让我们以热烈的掌声感谢老师精彩的讲话.

  乙:父爱如山,真情永恒;主题班会到此结束。

  齐:让我们大家共同祝愿天下所有的父亲父亲节快乐!

  活动评价:

  1、成功之处 :

  ①通过这次活动学生重新认识了父亲对自己的爱,感受到父爱的伟大。开始学会去理解父亲、关心父亲。

  ②孩子们开始学会感恩,开始能够理解父母,理解老师,理解同学。人与人的相处更多了几分包容和谅解。

  2、失败之处:

  缺少后续的动力,部分调皮的学生在感动之后良好的行为持续了一段时间后开始不能够坚持,开始放弃。

  3、改进措施 :

  为了保证同学们的这份感动能够更持久的持续,让这份心灵的震撼持久的鞭策孩子们的行为。可以在一段时间之后,再次召开主题为《让父亲微笑》的班会,时刻让父亲看到我们的成长与变化,让一颗感恩的心永存我心。

活动方案 篇2

  为认真贯彻落实上级有关做好春运农民工平安返乡(岗)安全优质服务竞赛活动的通知要求,进一步做好春运期间农民工平安返乡(岗)运输工作,省厅决定“XX五”时期,每年春运期间都深入开展“春运农民工平安返乡(岗)安全优质服务竞赛”活动。结合我市交通运输工作实际,现制定如下实施方案:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以“安全快捷、优质服务、温馨和谐”为主题,以岗位练兵和服务竞赛为活动载体,大力弘扬人便其行,货畅其流,服务群众、奉献社会的交通运输行业核心价值观,深化交通运输行业文化建设和文明创建,牢固树立“交通先行”的意识,积极为农民工平安返乡、返岗创造便利条件,为全面完成我市道路、水路春运工作提供支撑。

  二、竞赛范围

  全市交通运输系统道路、水路运输客运企业以及管理部门和工会组织。

  三、竞赛时间

  “XX五”时期每年春运期间(以国家发展改革委确定的春运时间为准)。

  四、竞赛内容

  (一)组织保障方面。主要领导牵头,组织机构健全,人员广泛参与,有切实可行的竞赛活动方案。运输组织、安全管理、市场监督、应急保障、值班值守、信息报送等制度完善,能够做到组织到位、措施到位、服务到位、保障到位,各项工作井然有序。

  (二)安全生产方面。无较大及以上交通责任事故,有完善的春运安全运行和特殊天气等应急处置预案,客运车(船)技术状况完好,并按规定安装使用具有卫星定位功能的行驶记录仪,司乘人员严格执行客运车(船)驾驶规则,不开超载、超速、超员车(船),不开有安全隐患车(船),不疲劳驾驶,不客货混装,车(船)安全设施齐全。行车(船)安全措施到位。道路客运经营者严格履行安全告知制度。客运站点、码头、渡口“三品”检查扎实有效,“三不进站、五不出站”、“三关一监督”等安全管理职责落实到位。

  (三)优质服务方面。主动深入园区、企业和工地等农民工客源集中地,为返乡(岗)农民工提供优质周到服务。根据客流情况组织客运班车和直达包车运输服务,为农民工提供团体车(船)票预订、上门售票、流动售票等“点对点、门对门”的'特色票务服务,开辟农民工订票、购票、乘车(船)绿色通道;严格落实和执行客运服务标准,确保车(船)容貌整洁。司乘人员服务耐心热情,提供的服务信息及时、准确,各项服务措施落实到位。

  (四)客运站点服务管理方面。按照“疏导有序,运力合理,运送及时,服务周到”的要求,客运站点、码头、渡口管理制度健全,设施、设备完备有效。有突发事件处理应急措施和预案,遇异常天气或突发事件等,能够为滞留旅客提供24小时候车服务。增设售票窗口、延长售票时间等措施落实到位。候车(船)室内外环境整洁,站务人员服务主动热情,旅客满意度高,投诉率低。

  (五)竞赛宣传方面。竞赛宣传工作有声有色,内容丰富、形式新颖、参与广泛。能够充分利用报纸、电视、网络等宣传媒体,及时报道春运期间的行业动态、好人好事和竞赛中的先进典型,能够及时向市局竞赛办公室报送竞赛活动信息。

  五、组织领导

  市局成立竞赛领导小组,对全市交通运输系统开展竞赛活动进行领导和部署。领导小组办公室设在市局运输管理办公室,负责竞赛的日常管理。各县区交通运输局、市直交通运输系统有关单位也要成立相应的竞赛领导机构并报市局领导小组办公室。(小组成员名单附后见附件1)

  六、竞赛表彰

  “XX五”时期,每年春运结束后,市局将对竞赛活动进行总结,对先进单位和先进个人进行评选上报省厅竞赛办。省厅竞赛办对事迹突出、成绩卓著的先进集体和先进个人将报请交通运输部和中国海员建设工会全国委员会进行表彰,并酌情推荐申报“全国五一劳动奖状”和“全国五一劳动奖章”。(推荐审批表见附件2、3)。

  七、几点要求

  (一)制定竞赛方案。各单位要有针对性地制定实施方案,健全领导组织,明确岗位责任,积极开展特色服务,为农民工出行创造便利条件。各单位竞赛实施方案于每年春运开始前报送至市局竞赛办公室。

  (二)开展配合活动。结合春运工作实际,开展形势多样的配合活动,营造温馨和谐的竞赛氛围,树立交通运输行业优质服务的形象。除夕、春节、正月十五以及其它农民工大规模出行的时段,各单位竞赛领导小组主要成员要亲临车站、码头、渡口,现场指导服务,一定要让农民工走得及时、走得顺利、走得满意。

  (三)保证运输安全。春运期间,各级交通运输主管部门和道路、水路运管机构一定要科学调整运力,抓好安全保障,要对农民工集中返乡、返岗的重要时段、重要路段、重要车辆加强安全监管,严防“三超一疲劳”和客货混装,遇有恶劣天气要及时联系交警、路政等部门搞好交通疏导,客流比较集中的地区可以安排专人、专车护送。

  (四)严格推荐评比。各单位要做好本行业先进集体和先进个人的推荐工作,推荐名额要向基层单位和一线岗位倾斜。要充分发扬民主,严格推荐程序,切实按照群众评比、单位审核、市局审批的程序组织实施。推荐的先进集体和先进个人必须在本单位进行公示,公示无异议后,将推荐审批表和竞赛工作总结(纸质和电子版)于每年春运结束后15个工作日内报市局竞赛办公室。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  通过本次活动,了解红领巾的来历;懂得红领巾是国旗的'一角,是革命先辈的鲜血染成的,使学生热爱红领巾,珍惜红领巾,愿意为红领巾增光添彩。使学生珍爱红领巾,为红领巾争光。

  二、活动时间:

  20xx年2月20日

  三、参与人员:

  全体师生

  四、领导机构:

  组长:xx

  副组长:xx

  负责人:xx

  组员:xx

  五、活动形式:

  利用校园电视台在各班同步直播;全体大队干部都参与到此次活动中来,充当组织者:介绍红领巾的由来、队角、队礼等知识

  六、活动内容:

  1、由学生代表进行主题为“让红领巾更红更艳”的演讲

  2、辅导员龙老师进行队知识讲座

  3、各大队干部下到各班,示范系红领巾的标准动作,全体同学跟着系红领巾。

  4、各大队干部下到各班,示范敬队礼的标准动作,全体学生跟着学习。

  七、活动要求:

  1、每位学生必须佩带好红领巾。

  2、各班教室前黑板必须有美术字的主题,要求色彩丰富,可根据本班特色写好本次活动的主题。

  3、各班主任必须认真组织本班学生在教室观看

  4、各班做好中队活动的登记工作。

  5、会后,每位同学用作文的形式写一份对本次主题队会的感受。(最好是A4纸打印稿,大队部将作为一次常规活动的评比。)

活动方案 篇4

  活动主题:

  我的牙齿白又白

  活动目标:

  1、了解牙齿的作用,初步掌握正确的刷牙方法。

  2、有保护牙齿的良好卫生习惯。

  3、能积极、愉快参与活动的兴趣。

  活动过程:

  一、猜谜引题。

  1、猜谜语。

  兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。

  切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。

  重点提问:大家猜猜看是什么?

  2、小结:都猜对了,是牙齿。今天是9月20日,是全国爱牙日,我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。

  二、通过家长助教,让幼儿了解牙齿的作用。

  重点提问(家长助教)

  1、我们每个人都有牙齿,那么牙齿有什么用呢?(牙齿是咬东西东西用的)

  2、你是怎样将苹果咬下一块的?(请幼儿边回答边做动作。)

  3、你是怎样将咬下来的`苹果嚼碎的呢?(请幼儿边回答边做动作。)

  三、学会保护牙齿。

  重点提问(家长助教)

  1、既然我们的牙齿这么有用,那我们是不是要好好保护我们的牙齿呢?

  2、家长助教:我们的牙齿也会得病。谁知道我们的牙齿最容易得什么病?(蛀牙)怎样做才能不得龋齿呢?

  3、家长助教:你们每天都刷牙吗?你们知道怎么刷牙吗?

  4、请一名幼儿到前面,边演示边介绍自己的刷牙方法。

  5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。

  出示牙齿模型,家长助教边讲边做动作。(附儿歌)

  讲卫生,要刷牙,上牙从上向下刷,

  下牙从下向上刷,咬合面要来回刷,

  里里外外全刷遍,刷得牙白顶呱呱。

  8、家长助教:刚刚小朋友学了刷牙的方法,谁来说说我们每天应该什么时候刷牙?(早、晚各一次)

  9、家长助教:除了坚持每天早晚刷牙外,还应该怎样做,才能不得龋齿?(饭后漱口,睡前不吃东西,不能吃过多的糖)

  家长总结:

  小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我们今天学的方法刷,除了刷牙,我们饭后还要漱口,睡前不吃零食,不咬过硬的东西,这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观,又健康。

  活动效果:

  保护牙齿是健康教育的一个重要内容,应该从小做起,但经家访发现,大多数家长认为孩子还小,等到长大了再教也不迟,对保护幼儿牙齿没有引起足够的重视,因此有较多的幼儿不会刷牙,更没有保护牙齿的意识,因此通过此次活动让幼儿知道保护牙齿的重要性,并学会正确的刷牙方法,产生保护牙齿的良好愿望,养成早晚刷牙的好习惯。

  今天是9月20日,是全国爱牙日。我们请来了一位特殊的老师——郑月珈小朋友的妈妈。她是特地赶在爱牙日这个特殊的节日里,为小朋友来做课外辅导员的!

  妈妈给孩子带来的活动是《如何保护牙齿》,为了使孩子们更好地懂得保护牙齿的重要性,她详细讲解了龋齿形成的原因及保护牙齿的方法,最后通过模具演示和生动讲述了刷牙的正确方法,声情并茂教授给孩子们正确的刷牙方法,大家在学习刷牙的过程中,快乐地学习着,并很快掌握了正确刷牙的本领。

  家长助教,给孩子们带来了喜悦,快乐和收获。我们充分利用家长资源,使家长成为了幼儿园的协作者与支持者,实现了家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动。相信通过积极有效的家园合作,能更好的促使幼儿健康全面的发展。

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  通过对生产安全事故尤其是典型事故和身边事故案例进行剖析,总结教训,探索规律,增强企业及其广大从业人员自我防范意识和自主保安能力,推动全市安全生产状况持续稳定好转。

  二、活动时间:20xx年5月30日--6月5日。

  三、活动组织:成立我市生产安全事故警示教育周活动领导小组,负责指导全市的生产安全事故警示教育周活动。

  组长:陆中林

  副组长:吴有桥、郑琼。

  成员:陈国凤、周洪江、林维康、龚开林、邓兴艳。

  领导小组设办公室在政策法规科,陈国凤兼任办公室主任,负责落实警示教育周各项具体工作任务。各县区安委会、市安委会各成员单位、各生产经营单位、有关企业要认真组织开展好本地区、本部门、本单位的生产安全事故警示教育周活动。

  四、相关活动具体安排:

  1、组织举办生产安全事故案例展览;

  警示教育周期间,市公安交警支队制作客运企业道路交通典型

  事故案例警示教育展板,在两城区各规模较大车站进行展示。市安全监管局制作工矿商贸企业发生的典型事故案例警示教育材料、展板,利用安顺市安全生产信息网进行警示教育。同时,各地、各部门利用安全宣传咨询日集中宣传咨询等方式进行警示教育。

  同时,各县区安委会、市安委会各成员单位、各生产经营单位、有关企业也要认真组织开展本地区、本部门、本单位的生产安全事故警示教育展览活动。

  2、举办预防职务犯罪专题讲座。邀请市纪委领导对全市安全监管系统全体干部职工进行预防职务犯罪专题讲座。

  3、举行服刑人员现身说法警示教育。

  4、购置部门煤矿安全生产事故警示教育挂图和其他事故挂图,派发县区安监局发放到企业张贴。

  5、在安顺电视台远程教育频道播放“安全责任、重在落实”主体宣传片及系列安全生产事故警示教育片等。

  6、积极参加省组织的安全生产隐患排查、反思讨论会等系列活动。

  五、活动宣传教育内容

  宣传安全生产理念和安全生产相关法律法规和知识;剖析生产安全事故案例的.原因和宣传类似事故的防范措施;宣传生产安全隐患排查的重要性。

活动方案 篇6

  为了丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在的潜力,展示学生个性特长,提高学生综合能力,丰富科技月活动,学校研究决定xxxx年科技节,特制订本实施方案:

  一、指导思想:

  通过开展丰富多彩的科技活动,创设良好的科技氛围和活动条件,激发全体师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神,启迪学生创新,提高学生审美情趣,锻炼学生双手的灵活性和协调性,培养学生耐心和细心的习惯,提高学生的动手动脑能力,培养学生创新精神和实践能力,从而提高学校科技教育的质量,拓宽科技教育渠道,促进学生的全面发展,为学生一生的发展奠定基础。

  二、活动主题

  放飞科学梦想,创新伴我成长

  三、活动对象:

  全校学生

  四、活动时间

  xxxx年10-11月

  五、组织机构

  为了加强本届科技节活动的组织管理,特成立“校园科技节活动”领导小组,小组成员及职责分工如下:

  科技节组委会主任(全面负责本届活动的规划、总结及实施指导)

  副主任(全面负责本届科技节中教职工、学生的活动规划、总结、实施指导及管理)

  成员z、各班主任

  zz(具体负责本届科技节中展示类作品、图片等收集上报工作。)

  z(具体负责本届科技节中教师自制教具和学生科技创新作品评审活动的规划、总结、实施指导及管理)

  zz(具体负责本届科技节中信息技术作品评审的'规划、总结、实施指导及管理)

  zz(具体负责本届科技节中师生论文、综合实践按活动作品评审活动的规划、总结、实施指导及管理)

  zz(具体负责本届科技节中绘画作品评审的规划、总结、实施指导及管理)

  2、常设机构

  为了使本届科技节活动的管理做到分工负责、协调配合,特在领导小组下设立“校园科技节活动办公室”,由徐德松、徐向晔、项进军、黄嫦婷等老师负责办公室工作。

  六、活动内容:

  1、营造氛围,整合科技教育资源。

  校园内悬挂“放飞科学梦想创新伴我成长——田梧二中xxxx年科技节”等横幅,利用电子显示屏、橱窗、黑板报等,在校园内营造浓烈的科普宣传氛围,各班相对集中一段时间,依托课堂主渠道,深化科技启蒙教育。充分发挥《科学》、《信息技术》、《综合实践》等学科在科技校园打造中的特殊地位,各级段、各学科要找准渗透点,探索并实施研究性学习,让学生体验科学家是怎样发现、研究、解决问题的,从而学习科学的思维方法,启迪智慧,全面提高实践活动质量。科学组要结合主题教研,开展有效研究。

  2、提高素养,开展科技创新大赛。

  为展示科技教育成果,提高科技教育质量,选拔优秀成果参加上一级比赛,科技节期间将举办一系列竞赛活动。同学们要关注创新发展、生态环保、和谐社会等当今社会热点话题,以小见大,着力于科技实践、科技创新,力争“新颖、实用、独创”,努力出精品。

  本届科技节活动的主要内容:读一本科普书刊;出一期科技黑板报;画一张科学幻想画;做一个科学小实验;写一篇科技小论文;搞一项科技小发明(小制作);听一次科技知识讲座。

  七、活动要求:

  1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。

  2、体现特色、突出个性。活动可采用小组(三人以下)合作形式,也可是个人单独活动形式;课内与课外相结合;学校与社会、家庭相结合;普及与提高相结合;各班学生全体参与。

  八、竞赛要求:

  (一)创新发明创造类:

  1、发明创造:指发明、实用新型和外观设计、技术创新、新品种、信息技术应用成果。

  2、要坚持“三自”(自己选题,自己设计和研究,自己制作和撰写)。“三性”(科学性、先进性、实用性)原则,突出创新意识和科学含量。

  (二)科学幻想绘画类:

  1、参赛作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等绘画种类、风格及使用不同材料表现(不包括非画类的其它美术品与工艺品)。

  2、参赛作品规格尺寸:54cm×38cm的纸张,贴在57cm×41cm的黑色KT板上,除油画作品应自备画框外,其他作品无须装裱。

  3、参赛作品限个人作品,须作者独立完成,不接受集体作品参赛。

  (三)科技制作类:

  自选项目,自己动手,内容具有科技性,最好能结合声光电,能完成几个动作等。

  (四)网页制作:比赛内容另定,作者独立完成。

  (五)科学小论文类:

  科学小论文:指科学研究论文、研究报告、实验报告以及研究性学习中优秀的课题研究报告或学术论文等(论文一式二份)。学生在进行科技小实验基础上,写出科技小论文。可以做教材上的实验,也可以根据情况自己选择合适的实验。科技小论文可以结合实验来写,字数在500字左右,七、八年级(九年级自愿)每班选送1篇优秀小论文交学校参加评比。

  (六)科技实践活动类:科技实践活动属集体项目,以小组、班级组织名义上报,可以是一次课外活动、研究性学习或社会实践活动,上报时最好有如活动过程照片、录像,必要的实物,学生笔记、论文等原始资料。

  (七)电脑机器人创意设计项目的申报:电脑机器人创意设计实物作品一份、作品创意设计方案的详细介绍一式、喷绘展板(规格尺寸:120cm×90cm)一份、电脑机器人运行程序(包括支持程序运行平台、所设计程序源代码)光盘一份。

  九、评奖工作:

  1、由学校统一组织评审委员会,具体负责本届科技节中各项活动成果评审的组织工作。

  2、根据比赛的内容和参赛的人员多少,设立奖项。可以分年段评比,也可以全校一起评比,目的在于鼓励学生投入到科技节活动中去。

  3、本次活动根据班级活动开展与参与成绩,评选出科技节优胜班级若干名。

  4、部分优秀作品将送街道、区里参加展评。

  5、本届活动中各单位的获奖情况将作为评选先进年级、学科教研组的考核内容之一。

  十、活动日程安排:

  时间内容

  10月8日组建科技节活动领导小组等机构

  10月10日召开科技节活动领导小组工作会,拟定活动方案

  10月13日召开科技节活动动员大会

  10月14日至10月30日各组按计划开展科技节各项活动

  11月6日(第9周周四)所有作品上交时间

  11月7日至11月11日学校评审成果

  11月12日至11月14日学校整理各项优秀作品上报参赛

  11月13日老师参赛作品上交

  11月15日至11月18日举行学校科技节作品布展

  各活动小组在制定活动计划和活动实施过程中,可根据自己的实际情况合理安排本组的活动安排,但必须遵守学校活动安排中的时间下限,对逾期未上交学校规定的活动成果,学校将对该组总评成绩予以适当扣分。

  希望全校师生及早准备,积极参与,群策群力,充分发挥老师、学生、家长

  的聪明才智,团结协作,为提升我校的办学品位共同努力。

活动方案 篇7

  一、活动主题:

  班级户外烧烤活动

  二、活动目的:

  春暖花开,正是同学们踏青春游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们09环科这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

  三、活动时间:

  20xx年3月28日

  四、活动地点:

  天雹水库

  五、策划、组织单位:

  09环科班委会

  六、参与人员:

  09环科全班同学

  七、组织方式:

  骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢的。(亮点1)

  八、具体活动安排:

  全班分成五组,每小组十个人(可按照策划的分组),烧烤计划不变,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

  1、 提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。大学生班级烧烤活动策划书大学生班级烧烤活动策划书。具体工作分到各组。(所需食物和用品清单列在后面)。

  2、 出发的时间定在早上8点整。请同学们在7点50在法学楼前面集合。

  3、 指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点。

  4、 到达目的地之后自由活动1小时,参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。

  5、 自由参观活动完之后,大约10点,召集大家玩一个踩气球的小游戏。每3人为一组,单脚绑在一起,每个人脚上绑5个气球,三人互踩对方身上的气球,谁的气球留到了最后为胜,可为所在的那一组加一分。(亮点2)

  6、 玩完游戏,大约11点,烧烤活动开始。每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。(亮点3)

  7、 视当时的.气氛而定,中场可以踢毽子,打气排球,填字游戏。

  8、 大约16点,返校。

  九、经费预算:

  门票:150元

  食物: 元 玉米20斤(1.8元/斤)

  牛肉猪肉合计15斤,韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,腊肠,圣女果,桔子,梨,水。

  烧烤工具 元

  木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套。

  配料:

  烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜

  十、可行性分析:

  本次户外烧烤活动的整体预算大约为700元,从班费中拿出500元,我们大家再补足剩余部分,应该都还在我们能承受的范围内。骑自行车去的过程中大家要注意安全,切实落实好负责人。自行车协会的同学能骑车去柳州,我想我们骑车去天宝水库不会有体力上的问题,没有自行车的同学请去借车,实在借不到的请提前上报班委,尽量保证班级每人都有一辆自行车。

  预祝:本次09环科户外烧烤活动取得圆满成功!

活动方案 篇8

  班会目的:

  通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

  班会准备:

  (1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》,

  (2) 常见交通标志,

  (3) 学生活动前搜集的有关图片资料,

  (4) 节目表演。

  班会过程:

  (1) 队会仪式

  (2) 歌曲导入,出示队会主题

  主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:送我一支歌好吗?我愉快的答应了。那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天,她刚满13岁》。。。。。。(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)

  (3) 讨论交流

  主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。

  主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?充分利用班级内的`事,(吴雪艳父母出车祸,至今还躺在医院里)学生讨论介绍。

  (4) 认识交通标志

  主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

  A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

  B、相声表演:《交通法规人人遵守》。

  C、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为胜)

  (5) 平日活动的安全

  主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全,否则,后果就不堪设想。

  展示:多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)

  A、在人多的地方或马路上踢球,

  B、在楼道上追逐狂打,

  C、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤,

  D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹,

  E、没有做准备活动便下水游泳,

  F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁,

  G、看到路上有断了的电线,捡起就玩。

  主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又该怎么做呢?

  A (安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码嘛?

  它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114。。。。。。)

  B 多媒体展示这些电话号码及用处。

  C 表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,顿时血流出来,形式十分严重。周围的同学都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到,那位小朋友终于得救了。

  (6)学会自我保护

  ①主持人:我们不仅要注意交通安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

  A 游戏:翻头像。出示很多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人没有一定的模样,坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。

  B 多媒体展示多种画面,学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。

  有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

  外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

  路遇抢劫的歹徒。

  去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自己家的财富。

  遇到雷雨天气,躲在大树下。

  (7)防火安全

  人们的生活离不开火。但,火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面:

  A易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭,以免火灾。

  B在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。

  C不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

  D发生火灾以后,小学生应尽快离开火场,禁止小学生去参加灭火行动。

  E不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。

  (8)设施方面的安全

  A学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不牢固,不能去自由活动,特别是中午在校吃饭的学生要注意:

  B前后楼栏杆建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在楼栏杆上,更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。

  C教室内的插座任何学生,不可以乱动,不能随便去插电源。

  D在教室内不准追逐打闹,桌杌坏了要及时修理,以免发生危险。

  E要学会自护自救。

  (9)辅导员讲话。

  (10)活动延伸:

  A 请有关人员进行安全动员和教育。

  B 组织学生上街进行交通安全宣传。

活动方案 篇9

  一、设计思路:

  作为历史悠久的文明古国,民族传统节日是中国文化不可缺少的一个组成部分。我园一直以来注重中国传统节日的渗透,为了让幼儿对中国文化有更多的了解,特举办新年庙会活动

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过庙会活动,培养幼儿对节日的认识,对中国文化的了解。

  三、活动组织者:

  尚立幼儿园家委会尚立幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:

  20xx年2月14日上午9:00

  五、活动地点:

  幼儿园教室及操场

  六、活动对象:

  全体幼儿及家长(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与庙会活动)

  七、活动前期准备:

  1、 召开家委会代表会议,商讨活动的形式(完成时间:10月22日

  负责人:刘晓丰)

  2、召开园务会,确定活动的.流程(完成时间:10月27日

  负责人:万建文)

  3、制定活动海报,告知全园家长(完成时间 11月12日

  负责人:刘晓丰)

  4、发放活动主题征集函,征集活动主题及迎春对联(完成时间11月17日至25日结束负责人:刘晓丰)

  11月21日到各班级回收征集函

  11月24日把所有的主题及对联列表排序

  11月25日家长、教师投票,选拔出活动主题及庙会对联

  5、各班级龙灯制作(完成时间:12月20日前)

  负责人:各班班主任及家委会代表

  11月24---28日 确定参加人员月1日--5日 准备相关材料月6日、13日、20日龙灯的制作完成

  6、爷爷奶奶广场舞名单收集及组织会议与节目的确定

  (完成时间:11月28日)

  负责人:刘晓丰 及家委会代表贺丽华)

  11月26日人员的确定

  11月27日电话联系,通知会议

  11月28日召开会议,确定节目的内

  容与排练的时间

  7、花灯的制作(完成时间:2月5日前)

  (负责跟进人:各班级教师)

  元月15发放通知

  元月30跟进,是否都已做好准备

  2月3日确定花灯走秀的曲目与流程

  8、表演区节目的收集(完成时间:12月15日前)

  月1日--5日 各班级上报节目

  节目 要求:1、所有节目要求创意新颖,积极向上

  2、所有节目要求自备音乐、道具

  3、节目时长不超过5分钟

  4、所有节目服饰要与所表达的艺术形象相协调

  月8日--15日 节目的审核定版

  负责人:谭趣

  9、教师风采的展示(完成时间:12月25日前)

  11月24--28日表演形式的确定,音乐的确定

  月1日-25日节目成形月26--2月根据进展排练

  负责人:贺奔

  10、 灯谜区策划方案(完成时间:元月 10日)

  负责人:李清群

  11、游戏区策划方案(完成时间:元月10日)

  负责人:肖婕

  、体能区策划方案(完成时间:元月10日)

  负责人:杨旭华

  13、美食区策划方案(完成时间:元月10日)

  负责人:向永红

  14、DIY手工制作区 策划方案(完成时间:元月10日)

  负责人:周玉姣

  八、活动形式:

  1、第一场开场集体活动:(9:00--10:00)

  主持人开场白:《谭趣》准备

  1、1 灯笼展

  各班级组织幼儿提灯笼排队站在指定区域,听主持人安排随音乐进行班级灯笼走秀,把自己手中的灯笼由班级老师带队挂在指定区域里,再回原地排队

  1、2 舞龙

  按班级出场,播放《闹新春》音乐,最后9个班级的龙一起随音

  乐舞动,舞出生机、舞出精彩

  1、3 集体广场舞《张灯结彩》

  由16名奶奶作为代表,舞出老年人的风采

  1、4 舞蹈班幼儿表演 《爸爸爱你,妈妈爱你》

  1、5 篮球兴趣班幼儿表演《篮球秀》

  机器人兴趣班幼儿展示

  1、6 教师节目《小苹果》、《最炫民族风》、《拜新年》大联串

  第二场猜灯谜(10:00 --- 10:30):

  家长带幼儿取下灯谜,猜出谜底后到灯谜兑奖处告知灯谜谜底,回答正确者领取奖品一份。

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