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实验小学拔河比赛活动方案

时间:2022-10-19 09:01:37 活动方案 我要投稿

实验小学拔河比赛活动方案(通用7篇)

  为了确保活动科学有序进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的实验小学拔河比赛活动方案(通用7篇),希望能够帮助到大家。

实验小学拔河比赛活动方案(通用7篇)

  实验小学拔河比赛活动方案1

  一、活动宗旨:

  为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

  二、比赛地点:

  一年级在塑胶操场

  二年级在综合楼与教学楼之间

  三年级在医务室与教学楼之间

  四年级在花坛与综合楼的过道上

  五、六年级在体育组办公室外的过道

  三、比赛时间:

  一、二年级20XX年9月15日(星期三)第三节课后

  三~六年级20XX年9月16日(星期四)第三节课后

  四、活动参与人员:

  一年级———六年级学生

  五、裁判员:

  一年级(彭建新、林薛迪、陶皓、吴仔瑜、张风挺)

  二年级(戴贤法、陈学泽、叶碧云、龚和平)

  三年级(吴仔瑜、戴贤法、龚和平)

  四年级(叶碧云、林薛迪、)

  五、六年级(张风挺、陈学泽、彭建新、陶皓)

  六、拔河比赛规则:

  1、报到:比赛开始前(16:25),各队领队必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。

  2、队员人数:每一拔河队上场比赛队员20人,每队男12人、女8人。

  七、比赛方法:

  1、抽签:班主任负责抽签(在星期四的课间操结束后各班班主任集中在塑胶操场抽签),分A、B、C、D两组进行第一轮比赛(A1———A2,B1———B2,C1—C2,D1—D2)。优胜的队再进行半决赛和决赛。

  2、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

  3、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为100cm。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

  4、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

  八、奖项设置:

  一年级取前5名

  二年级取前4名

  三年级取前4名

  四年级取前3名

  五年级和六年级取前2名

  九、未尽事宜另行通知。

  实验小学拔河比赛活动方案2

  为了全面实施素质教育,丰富学生的课余生活,培养学生集体主义精神,树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质,同时提高他们的力量素质,启发学生服从指挥,统一行动的行为习惯,培养学生坚持到底,争取胜利的意志品质。学校决定举行春季学生拔河比赛。

  一、比赛时间:

  20xx年7月5日

  二、比赛地点:

  xx小学操场

  三、参赛班级:

  1—6年级

  四、参赛方法及要求:

  1、比赛方法:一二年级、三四年级、五六年级两组之间进行比赛。

  2、参赛要求:

  一二年级男女各6人,四六年级男女各6人,三五年级男生6人,每个班级严格按照要求选取优秀选手,强调好比赛规则和比赛注意事项,做好比赛前的安全教育工作,确保比赛的安全。

  3、评分办法:

  每场比赛采取3局2胜制。

  4、评奖办法:

  各组取优胜团体奖一名。

  五、竞赛程序:

  1、从高年级到低年级依次进行。

  2、先抽签,再选场地,再开展比赛。

  六、竞赛规则:

  1、不得多人、少人。或借用其它年级学生,若出现取消比赛资格。

  2、若出现相持时间过长,则该局作平局,休息后再战此局。

  实验小学拔河比赛活动方案3

  为进一步活跃广大师生的课外、业余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,经学校教导处、少先队、体育组研究决定于20xx年12月xx日下午举行民办竹林小学20xx年庆元旦拔河比赛,望各班做好准备工作,有关事宜安排如下:

  一、参加范围:

  全体教师、学生

  二、比赛宗旨:

  重在参与,友谊第一,比赛第二

  三、比赛口号:

  班级自定,例如:团结就是力量等。

  四、规程设计:

  1、时间:20xx年12月xx日下午(具体时间待定)

  2、地点:教学楼前操场

  3、参赛形式:以班为单位参赛

  4、要求:

  (1)参赛人数:每班25人(男生15人,女生10人),其它学生为拉拉队。

  (2)参赛办法:实行同年级三局两胜制,抽签挑选场地。每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。

  (3)奖励方法:每个年级取第一名,其余为组织奖。

  (4)参赛顺序:按年级由低到高(一年级——五年级)。

  (5)班主任老师为领队,认真组织好本班队伍,按时到达比赛场地,并按学校划分区域坐好,并为本队助威,全部比赛结束方可离开。

  (6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,发扬团结互助的精神。

  (7)比赛监督员要维持比赛秩序,清点人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即取消比赛资格。

  实验小学拔河比赛活动方案4

  一、活动目的

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育锻炼的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  二、活动宗旨

  团结奋进,运动健康。

  三、活动时间

  四、活动地点

  学校大操场。(五年级:西北角;四年级:西南角;三年级东南角;二年级:东北角;一年级操场中间。)

  五、活动人员

  1-5年级,以班级为单位,在本年级内评比;每班男、女生各15-20人,条件允许,可以鼓励各班学生最大参与面。

  六、组织人员安排

  裁判由各级部主任组织本年级组内有关人员,如果不明规则时可提前请教体育教师及相关人员(五年级z主要负责;四年级z主要负责,z协助;三年级z主要负责,z协助;二年级z主要负责,z协助;一年级z主要负责,z协助)。

  七、活动规则(仅供参考)

  1.每班派2个比赛监督员,清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

  2.比赛时,在操场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

  3.各班要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

  4.比赛方法:

  (1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

  (2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委员或班主任抽签决定。

  (3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。

  (4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)

  (5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

  (6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

  八、有关要求:

  1.赛前准备情况。各年级组在拔河赛前指导与训练准备充分,思想认识程度要到位。

  2.组织纪律。要求各年级组内观看的学生位置固定,禁止在操场内乱跑;可以为参赛的班级加油,但不能吵闹、喧哗。

  3.比赛程序。各年级组的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密,不要杂乱无章浪费时间。相关人员提前准备好拔河绳、哨子、白灰或胶带等。

  4.安全问题。赛前、赛中各年级组应提前预测学生的`安全问题,做到万无一失。安排本年级非班主任到各班协助组织。

  5.赛后组织。各年级组比赛完成后,整队有秩序将队伍带出。

  6.每级部要决出所有名次排名后报政教处,量化计入班级积分。

  实验小学拔河比赛活动方案5

  为进一步活跃我校学生的课外、业余生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,学校组织学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

  一、领导小组:

  裁判长:

  副裁判长:

  仲裁:

  组织策划:

  执行裁判:

  摄像:

  后勤保障:

  裁判员:

  记录员:

  二、参加范围:

  本校3—6年级学生(注:一、二年级学生正常上课)。

  三、比赛宗旨:

  重在参与,友谊第一,比赛第二

  四、比赛口号:

  团结就是力量

  五、规程设计:

  1、时间:20xx年11月29日,下午13:30开始集合,14:00开始比赛。

  2、地点:xx中心小学教学楼操场。

  3、参赛形式:以班为单位参赛,每班抽出15名学生(女生至少3名)。

  六、比赛规则:

  1、同年级开展竞赛。

  2、采用循环赛,三局两胜制,每班与同年级班级各比一轮。

  3、胜一场积3分,负一场积1分。若同年级班级胜场一致则按净胜场判定名次,假如净胜局也一样,可以加赛一场,一局定胜负。

  七、比赛方法:

  双方站位后,拉绳准备,比赛开始,听裁判发令(预备—口哨)两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  八、注意事项:

  1、要求参赛队员一定要穿运动鞋,并着长袖上衣,防止受伤。

  2、开始之前各班主任请监督学生做好热身运动。

  3、其他学生为啦啦队,啦啦队不可上场帮忙,不得干预比赛。

  4、班主任教师要组织好本班队伍,到指定地点助威。

  5、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

  九、奖励方法:

  每个年级取团体一等奖,二等奖,三等奖各一名。

  十、结果宣布:

  赛后由马校长宣布比赛成绩。

  实验小学拔河比赛活动方案6

  为进一步活跃广大师生的课余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱、热爱集体的精神,按照学校的统一安排,政教处组织全校师生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

  一、参加范围:

  全体教师、全体学生

  二、比赛宗旨:

  重在参与,友谊第一,比赛第二

  三、比赛口号:

  团结就是力量

  四、具体安排

  (一)时间:20xx年10月23日下午

  (二)地点:教学楼前操场

  (三)参赛形式:以班为单位参赛

  (四)竞猜组分工明细

  总裁判长:付海林

  裁判长:张鑫李海涛曹丽萍

  裁判员:李海涛张鑫(四年组、六年组)

  孔凡静王大伟(一年组、五年组)

  徐晶新曹丽萍(二年组、三年组)

  (五)参赛人员要求:

  1、参赛人数:运动员每班14人(男生7人,女生7人,指挥1人),其它学生为拉拉队。

  2、每班派两名学生作为监督员,负责清点对方的参赛队员人数。

  (六)参赛方法:

  1、赛前两队通过掷币选择场地,每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。

  2、比赛时运动员握绳规定如下:双手裸露,掌心向上,握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,脚的位置在膝盖前面,多余的绳子置于身体后外侧。

  3、比赛必须在规定的场地范围内进行,比赛区域宽度为4米。

  五、比赛胜负判定

  (一)某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。

  (二)出现下列情况则判对方获胜:

  1、某队队员任何一只脚踩出边线时;

  2、某队队员手超过限制标志握绳时;

  3、该队在比赛中人数超出规定时;

  六、奖励方法

  三局两胜制每个年级取前三名。

  七、注意事项

  1、班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,同时要对本班学生进行安全等方面教育。

  2、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛,发扬团结互助的精神。

  3、比赛前,体育组划好比赛场地,准备好比赛用绳。

  4、鉴于拔河比赛的激烈,望各位班主任叮嘱学生的着装及安全问题,例如比赛结束,不管胜负不要突然松绳等,比赛前做好准备工作,防止伤害事故的出现。

  实验小学拔河比赛活动方案7

  一、活动宗旨

  为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

  二、比赛地点

  校园操场

  三、比赛时间:

  20XX年12月4日。

  四、参赛人员:

  一、二年级。每班男、女同学各XX名。

  五、比赛要求:

  1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。

  2、比赛采用三局两胜制

  3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生XX人,女生XX人,共计每班30人。

  4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。

  5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。

  七、比赛领导小组

  组长:赵修汝

  成员:刘俊良宗凌杰孙林

  八、人员安排:

  裁判:张震

  记录:待定

  场地负责:待定

  九、记分及奖励办法:

  1、各参赛班级采用三局两胜制,胜者得2分,输者得1分,最后成绩的总和,作为班级成绩。

  2、一二年级各为一组在本级部参加评比,一年级部设一等奖二个,二等奖三个。二年级部设一等奖二个,二等奖三个。

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