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小学亲子活动方案

时间:2023-07-01 12:53:58 活动方案 我要投稿

小学亲子活动方案(精选5篇)

  为了确保活动安全顺利进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编整理的小学亲子活动方案(精选5篇),希望对大家有所帮助。

小学亲子活动方案(精选5篇)

  小学亲子活动方案1

  一、活动形式:

  亲子竞赛活动

  二、活动目的:

  1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

  2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

  三、活动时间:

  20**年5月31日下午4:00-6:30

  活动地点:高家基小学校园山顶操场

  四、活动准备:

  1、活动方案,有关表格。

  2、竞赛游戏活动有关准备。

  3、奖品准备。

  4、发动家长。

  五、活动内容:

  1、活动前准备。

  2、欢迎家长。

  3、亲子竞赛活动开展:

  1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

  2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

  3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

  4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。

  5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的'头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。

  6)家长、孩子、老师分享活动体会。

  7)亲子派发、分享礼品。

  六、活动结束:

  活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

  小学亲子活动方案2

  一、活动目的

  学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。

  二、活动口号

  1、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。

  2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。

  3、我读书,我快乐,我读书,我美丽。

  三、活动准备

  A、校园

  1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让全校学生明白读书的益处。

  2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,图书角上必须有一定数量的图书,为学生借阅图书提供方便。

  3、各班级学习园地中开辟

  B、家庭

  1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,做好四个一:一个不受外人干扰的小阵地,一张小书桌,一个小书架,一个台灯。

  2、家长带孩子购买一些必读书目。

  四、活动过程

  第一阶段:宣传动员

  1、向家长宣传:

  2、家长学校召开家校联谊活动

  第二阶段:方法探讨

  1、向家长推荐孩子必读的书目或要购买的书目,每学期至少两本。如结合语文课文开展拓展阅读,三年级学习了《想别人没想到的》后,可指导家长和孩子一起读创新故事,提醒家长督促孩子开展阅读活动,保证阅读效果。

  2、各班级设计家庭课外阅读反馈表,要求家长于每周或隔周填写一次,如实反映孩子在家的.阅读情况。

  3、根据反馈表,评选每月读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。

  4、在家长会中,让家长和学员共同探讨亲子共读的方法,发现家长中

  第三阶段:成果汇报

  1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。

  2、开展

  3、开展

  4、评出一批书香家庭。

  小学亲子活动方案3

  一、活动目的:

  培养坚强意志、进行环保教育、让孩子们学会生活的本领。

  二、活动地点:

  月亮岛附近(过猴子石大桥右转上潇湘北路沿湘江一路直行17公里)

  三、活动时间:

  4月4日(星期五),早上8:00学校集中出发,下午2:30驾车返回。

  四、交通工具:

  家长驾车前往。(不方便开车的家庭各区进行调配)

  五、工作人员安排:

  总负责:张碧辉、胡亚德、朱亦丹爸爸

  策划组织:罗梓珩妈妈、刘可成妈妈

  后勤:王睿哲妈妈、陈子萱妈妈

  队伍管理:每个区长负责安排和清点人数。

  活动总摄影:冯彦儒妈妈、刘瑾得隽妈妈。

  活动报道:朱亦丹爸爸、罗梓珩妈妈、彭世超妈妈、晚报小记者。

  卫生员:罗涛妈妈(备急救箱一个:创可贴、纱布、酒精、棉花、蓝药水、午时茶、开水等)

  六、活动内容

  (1)集体项目:

  1、优秀大厨奖

  每个孩子必须在家长的指导下亲手制作一道菜肴,首先进行组内评选,然后每组推荐一道成色上等的菜,参与班级评比。设最佳大厨三名,优秀大厨三名。分别为小组积分10分、5分。

  2、意志顽强勇士奖

  奖励在活动中,纪律严明,能吃苦耐劳的小组。设奖三个小组。为小组积分10分。

  3、环保卫士奖

  奖励在活动过程中,环保意识强,不随地扔垃圾,场地收拾整洁的小组。设奖三个小组。为小组积分10分。

  4、最佳合作奖

  奖励在活动过称中,团队凝聚力强,能互帮互助,合作有成效的小组。为小组积分10分。

  5、最牛野炊小组

  奖励在各项评比中,获得积分第一名的获得“最牛野炊小组”称号。“最牛野炊小组”的成员周末将和张老师一起去奥特莱斯看电影,未获综合奖的小组颁发单项奖。

  评委队伍:张老师、胡老师、朱会长,每区派出的一名家长。(共9个评委)

  (2)区内项目:各区自行安排主食、菜式等。(每个家庭提供一、两道菜,为了不重复,区内提前商议安排)

  (3)集体会餐时,报名参加“三独”比赛的'孩子表演节目。

  (4)会餐结束,每个家庭体验两人三足的游戏。

  温馨提示:

  ①带饮用水、齐菜料、佐料,菜在家洗净切好。

  ②带好生火材料、柴火、碳、砖块等。(场地内有柴,但最好自带一部分。)

  ③带好锅、碗、瓢、盆,盛水的桶子,吃饭的筷子。不带一次性餐具,注意环保。

  ④带好饮用水、卷筒纸、桌布等。

  七、安全问题

  1、活动前家、校共同进行安全教育;

  2、每组安排家长安全员,保障组内成员的安全行动;

  3、本次是集体活动,必须听从老师和区长的安排集体行动;家长、孩子都不得擅自在场外走动。

  4、出发和返回的时间一定严格遵守,统一去回,避免遗漏任何人。

  5、生火材料妥善保管。

  6、野炊时,要注意用火安全。

  八、经费问题:

  1、各区负责各组的食品、野炊工具、交通工具。

  2、班费开支:

  ①给各区发放100元用于购买木炭、固体酒精、桌布、桶装水等;(600元)

  ②获“最牛野炊小组”的成员周末将和张老师、胡老师一起看电影;(400元)

  ③购买单项奖奖品200元

  备注:

  1.此次亲子活动不收取任何费用,欢迎爸爸妈妈们都参与。

  2.活动采取自愿报名形式,如有特殊原因不能参加,请提前到张老师办公室签订不参加集体活动安全责任书,并请家长全权负责孩子当天的安全!

  小学亲子活动方案4

  结合市中区书法月及我校读书月活动,学校于11月举行书法比赛,现将具体要求安排如下:

  一、比赛要求:

  1、参赛对象:全体教师,一至四年级全体学生及家长。

  2、参赛字体:

  (一)硬笔书法:楷体,三、四年级学生须用钢笔(黑色)书写。书写内容由教务处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写,一格一字,不写标点符号,时间30分钟

  (二)软笔:楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种,并用毛笔书写。参赛作品规格不小于四尺三开。作品一律用宣纸书写,且请勿装裱。

  3、要求使用规范汉字,不得有错字、别字。

  4、学生作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的`纸面须整洁,无折皱、不卷曲。

  二、比赛时间安排及形式

  大赛活动为两个阶段:

  第一阶段(11月11日)

  1.硬笔书法比赛,时间为:下午1:30—2:00各班语文教师指导学生完成。(请教师提前将书写内容出示于屏幕或写到黑板上)

  2.书写内容:

  学生:

  四年级《题西林壁》

  第二阶段(11月12日—15日)

  1.软笔书法比赛(三、四年级)

  学生比赛时间:11月11日至11月15日

  利用书法课时间,学生完成毛笔作品。

  2.书写内容:

  学生:(苏轼祠楹联)

  一门父子三词客

  千古文章八大家

  三、奖项设置及数量

  1.参赛书法作品设一、二、三等奖。

  2.学生:硬笔作品各班在本班内按(30%,40%,30%)评选出一二三等奖,(11月12日)早10:00前上交一等奖作品参加学校评选。

  3.获奖学生按一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分为班级加分。

  4.优秀作品张贴出来供全校师生欣赏学习。

  小学亲子活动方案5

  活动目标:

  帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。

  参加人员:六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。

  活动地点:学校篮球尝足球常

  活动时间:S年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

  活动组织:

  总指挥:曾见阳

  活动协调:邓焕金

  组织组长:温惠君

  组织人员:唐东成、何小平、

  陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)

  后勤保障:谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取)

  安全保障:黄光威、黄文金(预防受伤)

  活动过程:

  一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

  二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

  三、亲子活动游戏(以班为单位)

  1、协同运送篮球

  游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。

  分组方法:每次分6组同时进行比赛

  活动地方:篮球场

  活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。

  2、二人三足

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的`两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  活动地点:足球场

  游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。

  分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。

  3、抛接毽球

  游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。

  活动地点:田径场

  分组方法:2人一组,共分6组,父子或母子配合。

  活动材料:毽球36个、塑胶桶6个

  4、穿越障碍救人接力

  游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。

  活动地点:田径场

  活动材料:跨栏架6个

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